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1、肇慶市 2020 年小升初語文模擬試題及答案(試卷滿分 100 分,考試時間 120 分鐘)題號一二三總分得分溫馨提示:請小朋友仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會有出色表現(xiàn)。 一、知識積累與運(yùn)用(共 38 分)1. 請把下面的字規(guī)范地抄寫到中方格里,注意標(biāo)點(diǎn)。(2 分)老驥伏櫪,志在千里。2. 下列劃線字的注音完全正確的一組是( ) ( 3 分)a. 埋藏(cng)b. 裂縫(fng)c. 揉搓(cu)d. 蜷(qun)縮掙(zhng)錢榛(zhn)子煙囪(cng)徘徊(hui)附和(h)瓜藤(tng)摻(cn)和祈(q)禱圈(jun)養(yǎng)苦刑(xn)炊(chu)煙機(jī)械(xi)3. 我能選擇正確的

2、詞語。(4 分)我正在長時間地(觀賞 欣賞)_著這條大鱸魚時,卻聽父親(平靜 地說:“把它放回湖里去!”安靜)_但是看那孩子的面孔,看那使人(勝任 信任)_的神情,我又(斷定 判斷)_ 他不是那種人。4. 下面各組詞語中沒有錯別字的一組是( ) ( 3 分)a百練成鋼c觸類旁通發(fā)憤圖強(qiáng) b 各書己見落慌而逃 d 鋪天蓋地精益求精美不勝收5. 下列劃線俗語使用不正確的一項( )(3 分)a. 本來要解決的問題不大,誰知他倆公說公有理,婆說婆有理,怎么也談不攏。b. 不是冤家不聚頭,我和我的同桌每天都要經(jīng)歷幾次爭吵。c. 我一看這道題,頓時傻眼了,這時下課鈴響了,我不管三七二十一,胡亂寫了個答案,

3、交了1試卷。d. 李兵指著寶剛說:“你不要光說他的不是,我看你的問題很嚴(yán)重,比起他來,你是百尺竿頭, 更進(jìn)一步!6. 下面有打亂順序的 4 句話,順序排列正確的是( )(3 分)1 母校就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;2 當(dāng)我即將離開母校時,我不禁一次又一次地回眸母校的每一個角落。品味母校每一段時光,母 校的生活在我心中,如畫,如歌,如風(fēng)。3 母校就是一陣和煦的風(fēng)吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。4 母校就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)輕吟淺唱;a. b. c. d. 7. 古詩名句積累。(7 分)(1) 但使龍城飛將在,_,詩中飛將軍指_。(2) _,春風(fēng)不度玉門關(guān)。玉門關(guān)故址在今_。(3)

4、 看見奔騰不息的黃河之水,此刻,我聯(lián)想到的詩句是:_。(4) 君子之修身,內(nèi)正_,外正_。8. 改寫句子。(8 分)(1)火車穿過原野。(擴(kuò)寫句子)_(2)我的眼睛急切地尋找那本讀過的書。(縮寫句子)_(3)今天,人民子弟兵非把這段潰口堵上不可。(雙重否定句改為肯定句)_(4)外面的噪聲太大,我只好關(guān)上門窗。(肯定句改為雙重否定句)_9. 根據(jù)下面的材料,提煉出一個觀點(diǎn)(5 分)材料:當(dāng)今世界首富比爾蓋茨曾說過:“我想我們有一天能夠在機(jī)器上模擬人的思維,為什么不行?電腦是硅做成的,可以計算,人腦是用碳做成的,質(zhì)子在大腦里的運(yùn)動形成了各種概念,這 是完全可以完成模仿的?!惫?,他和他的微軟公司取

5、得了驚人的成就。觀點(diǎn):_2二、閱讀理解 (共 32 分)10. 閱讀這片土地是神圣的 選段 , 回答后面(1)-(4)小題。(16 分)溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。那(清潔 清澈)湖水中的每一個倒影,反映了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,(回蕩 飄蕩)著我們祖輩的親切呼喚。河水為我們(解決 解除)干渴,(滋養(yǎng) 滋潤)我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫。河水運(yùn)載我們的木舟, 木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上滿載著我們的希望。如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的。河水是我們的兄 弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。

6、印第安人喜愛雨后清風(fēng)的氣息,喜愛它拂過水面的聲音,喜愛風(fēng)中飄來的松脂的幽香。空氣對 我們來說也是寶貴的,因?yàn)橐磺猩夹枰#?)選擇括號里搭配恰當(dāng)?shù)脑~語。(4 分)(清潔(解決清澈)_湖水 (回蕩解除)_干渴 (滋養(yǎng)飄蕩)_著滋潤)_我們的心田(2)找出第一自然段的中心句。(3 分)_ _ _ _ _ _ _。(3) 第三自然段用了_的修辭手法,這樣寫的好處是_ _ _。(5 分)(4) 文中說“木舟上滿載著我們的希望”,想象一下:“我們的希望”會有哪些? (4 分)_ _ _ _ _ _ _ _。11. 閱讀一段文字 , 回答后面問題。(16 分)寄居蟹造房子大海里有一只寄居蟹,它想造一

7、間讓大家都羨慕的房子。它驕傲地對海螺說:“你的房子多難看哪!我要造一幢五顏六色的房子,那是世界上誰也沒見 過的房子。”海螺說:“蟹大哥,房子造好了,我一定去參觀。”寄居蟹又得意得意揚(yáng)揚(yáng)地來到黃花魚的家,嘲笑地說:“老弟,你這亂石堆的房子多難看。我 要造一間用珍珠鑲起來的房子,那是一間世界上誰也沒有見過的房子?!薄凹木有反蟾?,你的房子造好了,我一定去祝賀,向你學(xué)習(xí)?!秉S花魚謙虛地說?!安恢?,溫暖的太陽還在照著我呢!”寄居蟹邊想邊到處走,見到誰都要講一番造房子的事。 時間一天天過去了,寒冷的冬天就要到了,大家還沒有見到那間房子。3一天,小蝦在一個破舊的海螺殼里見到了寄居蟹,它問:“蟹大哥,這就是

8、你造的世界上誰也 沒有見過的房子嗎?”寄居蟹聽了,把身子縮進(jìn)螺殼里,好久也不敢把頭探出來。(1) 寄居蟹的愿望是_ _ _ _。 (3 分)(2) 讀了短文,你覺得寄居蟹有怎樣的性格特點(diǎn)?你從哪些詞語中看出來的?請寫一寫。(5 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (3)寄居蟹最后為什么“把身子縮進(jìn)螺殼里,好久也不敢把頭探出來”? (5 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (4)這個寓言故事與下面的第( )句話的意思一致。(3 分)a.路要自己走,關(guān)要自己闖。 b.苦練日久,得心應(yīng)手。c.沒有上不去的天,沒有過不去的關(guān)。 d.光說不練假

9、把式。三、作文(30 分)12.作文。題目:我長大了提示:在學(xué)校,在家里,在社會上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了,懂得的道理越來越多 了。如,別人遇到困難時能夠給予幫助;對不良的言行能夠進(jìn)行勸阻;能夠做一些力所能及 的事情等。同學(xué)們做這些事時,自己很高興,覺得自己長大了。請你選擇身邊這樣的一件事 寫一篇記敘文。字?jǐn)?shù)不少于 400 字。4參考答案一、知識積累與運(yùn)用(共 38 分)1.略 2.a3. 觀賞;平靜;信任;斷定3. d 5.d 6.a7. (1)不叫胡馬度陰山;李廣(2) 羌笛何須怨楊柳;甘肅敦煌(3) 黃河之水天上來,東流到海不復(fù)回(4) 其身;其容8. (1)長長的火車在金色的陽光中穿

10、過遼闊的原野。(2) 眼睛尋找書。(3) 今天,人民子弟兵一定要把這段潰口堵上。(4) 外面的噪聲太大,我不得不關(guān)上門窗。9.觀點(diǎn):大膽想象是取得成績的第一步。二、閱讀理解 (共 32 分)10.(1)清澈;回蕩;解除;滋潤(2) 溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。(3) 排比;增強(qiáng)語勢,加強(qiáng)節(jié)奏感,強(qiáng)烈表達(dá)了印第安人對這片土地的喜愛之情(4) 保護(hù)河水,保護(hù)森林,保護(hù)這片土地,保護(hù)這里的空氣11.(1)造一間世界上誰也沒見過的美麗房子(2) 寄居蟹有傲慢、不切實(shí)際、光說不做的性格特點(diǎn)。我從“驕傲、得意揚(yáng)揚(yáng)、嘲笑、不著急”等 詞語中看出來的。(3) 因?yàn)榇蠹铱吹剿≡谝粋€破舊

11、的海螺殼里,沒有建造房子,發(fā)現(xiàn)了它光說不做的性格特點(diǎn),所 以它感到非常羞愧。(4) d三、作文(30 分)等級一類分值2730評分標(biāo)準(zhǔn)1、字跡工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會用恰當(dāng)?shù)男揶o5二 類三 類四 類五 類242618231217011方法;4、精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個中心把意思表達(dá)清楚,能 進(jìn)行生動而細(xì)致的描述;1、字跡比較工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會用常用的修辭方法;4、內(nèi)容比較具體,能圍繞一個中心把意思表達(dá)得較清楚,描述較生動;5、能合理地分段寫作;6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號;7、 達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。1、字跡欠工整。2、寫作文題目;3、語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生動的描寫; 5、層次不夠清楚; 6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯別 字多;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣 712 分)1、書寫不夠認(rèn)真;2、語句的完整性和通順程度不夠

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