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文檔簡介

1、開展暑假讀書活動方案【篇一】開展暑假讀書活動方案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.加強學(xué)習(xí)。在假期中認(rèn)真閱讀提高課堂教學(xué)效率的策略與方法、建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)、智慧錦囊、細(xì)節(jié)決定成敗和新課程小學(xué)作文教學(xué)概論這五本書。2.通過讀書,了解最新教育動態(tài),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力。3.通過讀書,強化自身修養(yǎng),使自己成為更富內(nèi)涵的教師。4.積極撰寫讀書心得,積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗,從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.制定學(xué)習(xí)計劃,從而更好地開展暑假學(xué)習(xí)。2.堅持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長”的原則,將精讀與略讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,寫好批注。3.在閱讀過程

2、中,將讀書與反思相結(jié)合,積極撰寫讀書隨筆,并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。5.在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。6.對自己的讀書體會進(jìn)行梳理,完成3篇高質(zhì)量的讀書心得。7.假期結(jié)束前,針對兩個月的暑假讀書活動撰寫一份總結(jié)。兩個月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論,下面就談?wù)勎覍κ钇趯W(xué)習(xí)的點滴體會:以前的我,在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是學(xué)生上課是否認(rèn)真,知識點是否掌握,教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,效果怎樣?等方面的問題。而閱讀了建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)

3、一書,才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活,學(xué)會幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“沒有幸福的教師,就沒有幸福的學(xué)生”“快樂的教師帶給學(xué)生快樂的生活?!庇纱丝梢姡處熃虒W(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量,而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。隨著課改的實施,“自主學(xué)習(xí)”越來越受到老師們的關(guān)注。在提高課堂教學(xué)效率的策略與方法一書第十一章“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中,我了解到了五種值得借鑒的方法,分別是:“ji活身心,引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開放課堂,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會學(xué)習(xí),教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評價,改革自主學(xué)習(xí)的評價體制”。智

4、慧錦囊使我感受到小說選文的精短美妙;細(xì)節(jié)決定成敗使我牢記“天下無易事,需要細(xì)心人?!边@句至理名言;新課程小學(xué)作文教學(xué)概論使我明白開放的作文教學(xué),可以讓孩子享受到寫作的快樂總之,這次讀書活動,極大地豐富了我的精神世界,強化了自身修養(yǎng),使自己的生活變得更加豐富多彩?!酒块_展暑假讀書活動方案為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。一、活動時間20xx年7月20xx年9月二、活動對象全市各中小學(xué)學(xué)生

5、三、活動項目1.“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動各學(xué)校結(jié)合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。2.“好書我推薦”交流活動下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。3.結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈書活動。4.“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積

6、極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學(xué)校團(tuán)委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。四、工作要求1.各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、暑期致家長的一封信等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動,確?;顒禹樌_展。2.各校要創(chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。3.各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。4.各校要在校園網(wǎng)站上,開

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