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1、 來源:ww w.bcjy 123.co m/tiku 來源:ww w.bcjy 123.co m/tiku 新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級語文下冊第四單元測試卷 帶答案 一、看拼音寫詞語。 ho gng qing d shu fng s xing tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j din shn yn shn qng hu y xu zhng sng tn ( ) ( ) ( )( )二、給帶點(diǎn)的字選擇讀音,在正確的音節(jié)上打“”。偵察( zn zhn ) 血泊 ( b p ) 搗米謠 ( do do ) 焦急 (jio zho ) 似乎 ( sh s ) 籌 備 ( chu cn )
2、三、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“”。1、 盡(jn jn)管聽到媽媽與敵人同歸于盡(jn jn)的消息,你仍然那 么堅(jiān)強(qiáng)。2、 我們幾(j j)個(gè)人幾(j j)乎要哭出來了。3、 我看見老班長嚼著我們吃剩的魚骨頭,緊皺眉頭硬咽 (yn yn)下去, 不由得硬咽(yn yn y)起來。四、寫出下列詞語中同音不同形的字。y 奴( ) 友( ) yo 童 ( ) ( )遠(yuǎn)tng 胸( ) ( )朝 ln ( )天 竹( )y 絡(luò)( )不絕 小心( )( ) 五、選擇題。(1)下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是( )會 ( )a、抉擇 決定 截?cái)?告誡 b、咂嘴 掙扎 砸爛 駁雜 c、借鑒 漸漸
3、 射箭 勸諫 d、鄰居 鈴鐺 淋雨 欺凌(2)下列沒有錯(cuò)別字的一組是( )a、銷煙 剛強(qiáng) 封鎖 籃子 b、祭奠 收斂 c、戰(zhàn)役 狂奔 放棄 班白 d、暫時(shí) 清瘦六、比一比,再組詞。嚴(yán)歷節(jié)奏獰笑簇?fù)碇{( ) 垮( ) 嫂( ) 端( ) 挽( ) 硝( ) 搖( ) 挎( ) 搜( ) 瑞( ) 攙( ) 哨( )七、讀詞語,用“”劃去括號中不合適的字詞。魚(腮 鰓) 魚(釣 鉤) ( 惡 噩)耗 (瞻 詹)仰情(宜 誼) 爭(吵 炒) 魚(竿 桿) 封(鎖 索)八、劃去運(yùn)用欠準(zhǔn)確的詞。1、 瑞恩的聲音很小,但很(艱巨、堅(jiān)定)。2、 我們的一個(gè)傷員在您家里 (休養(yǎng) 休息),敵機(jī)來了,您丟下自己的
4、小孫 孫,把傷員背進(jìn)了防空洞。3、 通過這次溝通,(增強(qiáng)、增進(jìn))了我們之間的友誼。4、 望著他那十分(嚴(yán)峻、嚴(yán)厲)的臉,我一句話也說不上來,竟撲倒在他懷 里哭了。九、改正下列詞語中的錯(cuò)字。深情厚宜( ) 迫不急待( ) 沖峰陷陣( ) 淹淹一息( ) 鞠躬盡悴( ) 赤膽中心( ) 百折不饒( ) 含辛如苦( )十、在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。崎嶇的( ) 濃厚的( ) 低沉的( ) 飽滿的( ) 驚 人的( )服從( ) 堅(jiān)持( ) 增強(qiáng)( ) 穩(wěn)定( ) 付出( ) 十一、寫出下面各詞的近義詞和反義詞。( )片刻 ( ) ( )衰弱( )( )剛強(qiáng)( ) ( )燦爛( )( )崎嶇( ) (
5、)放肆( ) 十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、 大娘為了救傷員,失去了 _ ;小金花為了救老王,失去了 _;大嫂為了給志愿軍挖野菜,失去了_。2、 “親人 ”指 _ 。再見了,親人一文中志愿軍戰(zhàn)士稱 _為親人,因?yàn)開。十三、按要求寫句子。1、媽媽的一位朋友被瑞恩的執(zhí)著感動(dòng)了。改為“把”字句 。2、山洪從山谷里涌了出來。改寫成比喻句,表現(xiàn)洪水來勢兇猛: 。 3、老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句) 。4、這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?改為肯定句: 。5、再見了,親人這篇文章的作者是著名作家魏巍寫的。修改為病句: 。6、捐出 70 元錢。 能幫助非洲的孩子挖一口
6、井。用關(guān)聯(lián)詞語把兩句子連成一句:_。 十四、給下面句子加上正確標(biāo)點(diǎn)。1、 老漢突然沖上前 從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子 吼道 你還算是個(gè)黨嗎 排到后面去 老漢兇得像只豹子2、 我再也忍不住了 搶著說 老班長 以后我?guī)湍阋黄鹫?我看得見十五、讀句子,說說句中省略號的作用。1、小梁,別浪費(fèi)東西了。我我不行啦。你們吃吧省 略 號 表 示 _ , 說 明 了 老 班 長 _ 。2、見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好???你們都瘦得省 略 號 表 示 _ , 說 明 老 班 長 _ 。答案一、看拼音寫詞語。噩耗 剛強(qiáng) 大嫂 放肆 胸膛 呻吟 深情厚誼 雪中送炭二、給帶點(diǎn)的字選擇讀音,在
7、正確的讀音上打“”。zhn p do jio s chu三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“”。1、 jn jn 2、 j j 3、 yn y四、寫出下列詞語中同音不同形的字。役 誼 謠 遙 膛 唐 藍(lán) 籃 譯 翼 意五、選擇題。(1)c (2)d六、比一比,再組詞。(略)七、讀詞語,用“”劃去括號中不合適的字詞。腮 釣 惡 詹 宜 炒 桿 索八、劃去運(yùn)用欠準(zhǔn)確的詞。1、艱巨 2、 休息 3、增強(qiáng) 4、嚴(yán)厲九、改正下面的詞語中的錯(cuò)字。誼 及 鋒 奄 瘁 忠 撓 茹十、在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。山路 感情 聲音 情緒 毅力 分配 意見 信心 情緒 代價(jià) 十一、寫出下面各詞的近義詞和反義詞。暫時(shí)片刻
8、永久 瘦弱衰弱健壯堅(jiān)強(qiáng)剛強(qiáng)軟弱 絢麗燦爛暗淡坎坷崎嶇平坦 肆意放肆拘謹(jǐn)十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、 自己的小孫孫 媽媽 腿1、 有血緣關(guān)系的人 朝鮮人民 朝鮮人民關(guān)心志愿軍,甚至為他們付出 了雪的代價(jià)不是親人,勝是親人。十三、按要求寫句子。1、 改為“把”字句:瑞恩的執(zhí)著把媽媽的一位朋友感動(dòng)了。2、 改為比喻句:山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不 可當(dāng)。3、 改為第三人稱轉(zhuǎn)述句:老漢冷冷地說,可以退黨,到他這兒報(bào)名。4、 改為肯定句:這比山高比海海深的情誼,我們不能忘懷。5、 修改病句:再見了,親人這篇文章的作者是著名作家魏巍。6、 用關(guān)聯(lián)詞語把兩句子連成一句:只要捐出 70 元錢,就
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