部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊期中考題考題(答案)

1、部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊期中考題考題(答案)三年級(jí)下冊語文 1-4 單元考題時(shí)間：60 分鐘書寫要求：規(guī)范、端正、整潔一、積累運(yùn)用1、看拼音寫詞語（12 分）：yun yng xn rn b jin xin sn xin x chung j( 鴛鴦 ) ( 欣然 ) (不減 ) ( 閑散) ( 纖細(xì)) (創(chuàng)舉)mi gun ji shng jng yn jng mi bin rn sh j( 美觀 ) (節(jié)省 ) ( 經(jīng)驗(yàn) ) ( 精美) ( 辨認(rèn)) (設(shè)計(jì))2、形似字組詞（6 分）：（答案不唯一）綢（綢緞）朽（腐朽）厲（嚴(yán)厲）坊（磨坊）辮（辮子）抹（涂抹）惆（惆悵）巧（靈巧）歷 (日歷)仿（

2、仿照）辯（辯論）沫（泡沫） 3、筆順或查字典填空（10 分）：（1） “燕”共有（16）畫，第四畫是（- ）；“梅”有（11）畫，第 九畫名稱是（點(diǎn) ）。（2） “隨”有（11）畫，第四畫是（ ），部首查字法查部首（ ）。（3） “鹿”有（11）畫，第七畫是（ ），用音序查字法查（ ）。 4、多音字注意（15 分）：（1） 任何一種形式的學(xué)習(xí)都主要靠自覺，如果僅是勉強(qiáng)（qing） 完成作業(yè)，那永遠(yuǎn)不會(huì)變的強(qiáng)（qing ）大。（2） 一乘（ shng）轎子八人抬，兩乘（ shng ）轎子十六人抬， 這是簡單的乘（chng）法問題。1 / 5部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊期中考題考題(答案)（3） 不要

3、到處（ ch ）亂扔垃圾，應(yīng)該放在不同的垃圾箱，分類 （ch）處理。（4） 好（ho）學(xué)生品德好（ho）是第一位的，其次才是好（ho ） 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好（ho）。（5） 小勇體能訓(xùn)練回來感覺又餓又累（li ），經(jīng)過便（bin）利店時(shí)，先買了兩包方便（bin）面，回家又切（qi）了兩片火 腿，一煮真香。5、填寫合適的詞語（盡量按課文）（12 分）：（艷麗）的薔薇 （美麗）的笑臉（蜿蜒）地貫穿（默默）地遺忘（超常）的記憶力（無法解釋）的本能（謙虛）的陶罐（懶惰）的宋 耕者（ 嫩黃色）的小蓮蓬 （雄偉）的趙州橋 （寶貴）的遺產(chǎn) （名揚(yáng)中 外）的畫6、在括號(hào)里填上與劃線詞語意義相反的詞語（ 5 分）：（

4、1） 毛主席說過，（謙虛）使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（2） 不能一味的（模仿），創(chuàng)新才是社會(huì)的真正需求。（3） 在偉大的宇宙面前，人類顯得多么（渺小）。（4） 我們對(duì)待傳統(tǒng)文化，應(yīng)該把好的（保存）下來，壞的拋棄掉。（5） 勤奮的人在奮斗中等待時(shí)機(jī)，（懶惰）的人必將碌碌無為。 7、按括號(hào)里的要求做句子題：（6 分）（1）活潑機(jī)靈的小燕子為春光增添了許多生趣。（縮句）小燕子（為春光）增添生趣。2 / 5部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊期中考題考題(答案)（2）人們連鐵罐的影子也沒找到。（用劃線詞語寫一句話）（答案不唯一） 他沖進(jìn)了雨里，連一件雨具也沒帶。（3）這怎么不是很有趣的一幅畫呢？（寫出這種結(jié)構(gòu)的一句

5、話） （答案不唯一） 他怎么不是一個(gè)很幽默的人呢？8、按詩文內(nèi)容或常識(shí)填空：（25 分）(1)小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在（陽光滿地）時(shí)，斜飛于（曠亮無比）的天空，嘰的一聲，已由這里的（稻田）上，飛到那邊的（高 柳）下了。（2）我忽然覺得自己 (仿佛就是)一朵荷花蜻蜓飛過來，告訴我（清早飛行的快樂）。小魚在腳下游過，告訴我（昨夜做的好夢） （3）才能一旦讓（懶惰）支配，它就一無所為。（4） “宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死?！敝小爸辍钡?意思是（樹樁），“走”的意思是（跑）。（5） 這座橋不但（堅(jiān)固），而且（美觀）所有的龍似乎都在（游 動(dòng)），真像（活了）一樣。（6） 要是我們留心觀

6、察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的下午五點(diǎn)，（紫茉莉蘇醒過來）夜來香在晚上八 點(diǎn)開花；曇花卻在（九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)）（7）宋代詩人王安石在元日中“元日”的具體日期是（農(nóng)歷正月初一），詩中提到這一天當(dāng)時(shí)的三種風(fēng)俗是（放爆竹）、（喝屠蘇酒）、 （換新桃符）。（8）“（ 春潮帶雨晚來急），野渡無人舟自橫” 作者是（唐）朝（韋3 / 5部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊期中考題考題(答案)應(yīng)物）。（9）寫出兩個(gè)與動(dòng)物相關(guān)的中國古代寓言故事的詞語（葉公好龍 ）、 （杯弓蛇影 ）。（答案不唯一）二、閱讀題（ 11 分）我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里記得，春節(jié)時(shí)節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽(yù)為 英雄花

7、 的木棉花。它色彩鮮艷， 蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、 凝重、樸實(shí)的感覺。 當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí)，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下， 陶醉在白蘭濃郁的清香里。 繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂， 目不暇接。 瞧 ! 菊花有紅的、 白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群真是千姿 百態(tài)啊 !一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實(shí)不然，

8、在每家的窗臺(tái)上， 不正有一盆亭亭玉立的水仙花 ! 它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。4 / 5顏色 姿態(tài)部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊期中考題考題(答案)啊 ! 我愛花城， 我愛花城的一年四季， 我更愛把花城點(diǎn)綴得如 此絢麗的人們 !1 、本文是按（時(shí)間）順序來寫的。（ 1 分）2 、本文的中心句是（點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城 （1 分）3 、根據(jù)下列提供的意思， 從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。 （3 分）（1 ）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。（眼花繚亂）（2 ）形容可看的東西太多，看不過來。（目不暇接）（3 ）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。（亭亭玉立）4、 第 3 自然段，作者寫了菊花的（ ）和（ ） 。（ 2 分）5、 用“”畫出（寫出）描寫菊花色彩各異，五顏六色的句子。（菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的色彩各異，五顏六色。）（ 1 分）6 、用“”畫出描寫菊花千