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文檔簡介
1、導(dǎo)語班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作 的教師,是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學(xué)、 教育工作的協(xié)調(diào)者。下面關(guān)于初二班主任計劃,祝您生活愉快!【篇一】上半年優(yōu)秀班主任新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面 得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求 學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計劃如下一、指導(dǎo)思想班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧 發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ), 以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動
2、為載體, 以班主任愛崗敬業(yè), 教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用, 采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教 育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提 升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生 理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理 思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。二、班級情況分析從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生 團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)
3、成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng) 學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力 所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班 集體。三、德育工作貫徹公民道德建設(shè)實施綱要和中學(xué)生行為準(zhǔn)則。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的 行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué) 習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。積極抓好 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管 理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的 一
4、環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心 相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo), 幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造 條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng) 學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心 健康發(fā)展的活動。 積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動, 按照學(xué)校政教處的安排搞好 “誠信、 責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。四、本學(xué)期具體目標(biāo)1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
5、。2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級 整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高 學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個 臺階。(二)常規(guī)工作(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、 趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之
6、星” 。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓 勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4 )鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他 們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展 形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)等時段的引導(dǎo)和自主管理。作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積
7、極協(xié)調(diào)各科 教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)?!酒可习肽陜?yōu)秀班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想圍繞德育處工作計劃,愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教 育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動為載體,對 學(xué)生進(jìn)行教育。 繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課” 和“讓老師喜歡上我們班的課” 兩個喜歡活動,并結(jié)合“ 5+1 ”習(xí)慣教育,開展各項德育活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生 各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個人特色,努力提高德育工作效率,以實現(xiàn) 人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)二、工作措施(一)努力構(gòu)建和諧班級進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善 “全員育人導(dǎo)師制” 和“學(xué)情會商制”。以德育處
8、工 作計劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,團(tuán)隊協(xié) 作精神,以及增強(qiáng)競爭意識,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時不能放松學(xué)生 習(xí)慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有較好的自我約束力,從而構(gòu)成和諧的 班集體。1、每月記錄一個德育教育案例,每周一個班會課主題。2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星,每月評六中之星。3、做好班級量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項機(jī)制。4、繼續(xù)加強(qiáng)“ 5+1 ”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課、作業(yè)、文 明禮貌、勞動衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育。6、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動(二)加強(qiáng)班干部團(tuán)隊建設(shè)1、以
9、學(xué)生管學(xué)生為重點,打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊。建立健全的班級規(guī)范制度;加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。2、對各個班干部以及課代表、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素 質(zhì)和能力。3、激勵班干部做好各種情況的記錄,并及時反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計劃,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊的管理水平。(三)安全工作常抓不懈結(jié)合學(xué)校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長鳴于心中,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識。本學(xué)期班主任德育工作配合德育處完成各項德育目標(biāo),力求把德育工作做活做精,為各項發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,
10、實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!篇三】上半年優(yōu)秀班主任工作計劃新的學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八( 3 )班班主任,八年級( 3)班全班 49 人。八年 級的學(xué)生,無論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,抓好這個年齡的德育工 作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃。我總結(jié)上學(xué)期班主 任工作的不足,本學(xué)期,我的班主任德育工作力求從小事入手,從細(xì)微處教育學(xué) 生。針對本班情況,我特制定德育工作計劃如下一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的 行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極 探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”
11、的班風(fēng),把 學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會 主義建設(shè)者和接班人。二、工作目標(biāo)1、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,促進(jìn)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階。2、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感 情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開 朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們 成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道 德基礎(chǔ)。3、進(jìn)一步發(fā)揮班級管理的團(tuán)隊優(yōu)勢,充分調(diào)動班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié) 助。三、具體措施1、繼續(xù)重視學(xué)
12、生的思想教育開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生 培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良 好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計劃,針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強(qiáng) 調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)中學(xué)生守則 、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。多了解關(guān) 心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好 心理專家 和 引導(dǎo)者 的角色。堅持師生交 流工作,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實 踐的機(jī)會。2、狠抓各項常規(guī),在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識, 在班級進(jìn)行競賽活動,形成良好的班風(fēng)。3、上好班會,按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、
13、相關(guān)的材料要整理好。每 天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思。每月以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通、 飲食、游戲、等安全教育。4、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的 能力。5、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。及時和任課老師聯(lián)系,做好學(xué)生的 思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好 每學(xué)期的家長會。6、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué) 得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員, 定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社 會責(zé)任感得到提高
14、, 力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作。 幫助班干部樹立威信 鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取 得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng) 干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動 整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。在班級 管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用, 用制度說話, 為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力1)實行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行值日改造,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。2)保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到普通學(xué)生,及 時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。3)保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé) 任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新 值日。7、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系利用課余進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作,召開
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