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文檔簡(jiǎn)介

1、四、“白色污染 ”的危害與治理第一課時(shí)了解 “白色污染 ”教學(xué)目標(biāo)1、了解白色污染的概念與危害。2、了解日常生活,家中和學(xué)校里看到的 “白色污 染”并作記錄。重點(diǎn)難點(diǎn) 讓學(xué)生了解白色污染的概念、形成、危害。課前準(zhǔn)備記錄家中與學(xué)校有的 “白色污染 ”有什么。 教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話(huà)導(dǎo)入。 以空氣污染,水污染,泥土污染,引出 “白色污染。二、教學(xué)過(guò)程。1、默讀課文前兩段,讓學(xué)生知道什么是 “白色 污染。 ”提問(wèn),檢查默讀效果。問(wèn)題:( 1)什么叫做 “白色污染? ”( 2)“白色污染 ”有什么影響和危害呢?2、小組討論:家里有什么 “白色污染 ”。3、各小組派代表說(shuō)說(shuō):家里有什么白色污染。4、小組合作,

2、找找身邊的 “白色垃圾。5、小組匯報(bào) 6、完成不記錄:我平時(shí)經(jīng)常年到的 “白色污染7、齊讀:小知識(shí)(預(yù)先發(fā)放的有關(guān)白色污染的知 識(shí))。讓學(xué)生找出不懂的地方,教師進(jìn)行解答。三、師總結(jié):本節(jié)課,我們了解了 “白色污染 ” 危害,我們以后應(yīng)該減小這種污染的出現(xiàn)。四、布置作業(yè):分小組調(diào)查 “白色污染 ”的情況。 教學(xué)反思第二課時(shí)考察 “白色污染 ”教學(xué)目標(biāo)11、能調(diào)查出部分地方的 “白色污染 ”情況。2、以后減小用一次性的塑料,減小 “白色污染。 愛(ài)護(hù)環(huán)境。重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生調(diào)查部分地方的 “白色污染 ”情況。 課前準(zhǔn)備1、課前調(diào)查家里人對(duì) “白色污染 ”的看法。2、各小組調(diào)查: 第一組:通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)查

3、詢(xún)。第二組:到餐廳、 酒家調(diào)查第三組:到菜市場(chǎng),超市調(diào)查。第四組: 到河流、湖邊、路邊觀察情況教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話(huà)導(dǎo)入。“白色污染 ”對(duì)于我們的生活有很大的危害,你 還想知道一些什么問(wèn)題嗎?讓我們分小組來(lái)調(diào)查一 下,好嗎?2 二、教學(xué)過(guò)程。1、分小組調(diào)查,把學(xué)生分成四個(gè)小組。(課前 要完成) 第一組:通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)查詢(xún)。第二組:到餐廳、酒 家調(diào)查 第三組:到菜市場(chǎng),超市調(diào)查。第四組:到河流、湖 邊、路邊觀察情況。2、各小組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。3、教師總結(jié)。4、各學(xué)生在家野調(diào)查家庭一天產(chǎn)生多少白色污 染物,完成調(diào)查報(bào)告表后,在小組內(nèi)匯報(bào),選出最具 代表性的,在班里面匯報(bào)。5、小組匯報(bào):媽媽、爸爸、和其他

4、家里人對(duì) “白 色污染 ”的看法與想法。選出具代表性的在班里面匯 報(bào)。6、對(duì)學(xué)校白色污染的調(diào)查。先在班里面調(diào)查,3 還可以調(diào)查老師,再算一算:每天一共要用掉多少個(gè) 塑料袋,一個(gè)星期、一個(gè)月、一年又要用掉多少個(gè)塑 料袋。占地多少平方米。三、師總結(jié):這節(jié)課我們做了很多調(diào)查,相信你 們對(duì)“白色污染 ”有了進(jìn)一步的了解。希望你們以后 你注意,減小 “白色污染。 ” 四、布置作業(yè):準(zhǔn)備下節(jié)課的小小辯論會(huì)。教學(xué)反思第三課時(shí)分析 “白色污染 ”教學(xué)目標(biāo)1、能寫(xiě)一份建議書(shū),提出治理 “白色污染 ”的 措施和建議。2、能通過(guò)辯論會(huì),認(rèn)識(shí)到 “白色污染 ”的嚴(yán)重 性,與必需整治性。重點(diǎn)難點(diǎn)4 寫(xiě)一份建議書(shū),并能較

5、好地完成辯論會(huì)。課前準(zhǔn)備搜集有關(guān)資料,為辯論會(huì)做準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話(huà)導(dǎo)入。 通過(guò)觀察、調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn) “白色污染 ”確實(shí)嚴(yán)重,它們對(duì)環(huán)境和人的身體健康都有極大的危害,你知道嗎? 二、教學(xué)過(guò)程。1、小組討論:白色污染的極大危害的原因。2、小組匯報(bào),教師點(diǎn)評(píng)。3、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)一份建議書(shū),向有關(guān)部門(mén)提 出治理 “白色污染 ”的措施和建議。(要求在課上構(gòu)思,課后完成。)4、與同學(xué)討論一下,為什么 “白色污染 ”會(huì)這 么嚴(yán)重?向全班匯報(bào)討論結(jié)果。55、開(kāi)展小小辯論會(huì):政府應(yīng)不應(yīng)該禁止使用塑 料袋。6、教師總結(jié)辯論會(huì)。三、師總結(jié):通過(guò)這節(jié)課的辯論會(huì),大家都非常 積極地準(zhǔn)備了,辯論非常激烈。希望通過(guò)學(xué)習(xí)

6、后,你 們以后能自覺(jué)減小 “白色污染。 ”四、布置作業(yè):繼續(xù)完成治理 “白色污染 ”的建議書(shū)。教學(xué)反思第四課時(shí)消滅 “白色污染 ” 教學(xué)目標(biāo)1、能寫(xiě)一份倡議書(shū),號(hào)召大家共同努力,消滅“白色污染 ”。2、能作出對(duì)自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)的客觀評(píng)價(jià)。6 重點(diǎn)難點(diǎn)能作出對(duì)自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)的客觀評(píng)價(jià)。課前準(zhǔn)備搜集一些有關(guān)治理 “白色污染 ”的公益廣告。教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話(huà)導(dǎo)入。白色污染存在于我們身邊,而且還非常重,我們有什 么辦法可以解決呢?讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。讓我們一齊來(lái) 寫(xiě)一份倡議書(shū)、號(hào)召家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力,消 滅“白色污染。 ”二、教學(xué)過(guò)程。1、小組討論,寫(xiě)一編消滅 “白色污染 ”,從 我做起的倡議書(shū)。2、給時(shí)間給學(xué)生寫(xiě)倡議書(shū)。3、讓學(xué)生代表上來(lái),給全班朗讀倡議書(shū)。4、教師做點(diǎn)評(píng)。75、以小組為單位,對(duì)校園的 “白色污染 ”進(jìn)行 清理,在課堂上做計(jì)劃,然后課后完成。6、先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)他搜集的幾句治理 “白色污染 的公益廣告,再讓學(xué)生設(shè)計(jì)幾句治理 “白色污染 ”的公益廣告。7、對(duì)自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià),要求評(píng)價(jià)要客觀。三、師總結(jié):通過(guò)多節(jié)課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們不緊了 解到了“白色污染 ”的危

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