優(yōu)秀：幼兒園實習(xí)心得體會

1、優(yōu)秀：幼兒園實習(xí)心得體會一、實習(xí)目的1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng) 熱愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作；3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習(xí)幼兒 園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力；4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、 技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。二、實習(xí)內(nèi)容第一周為見習(xí)期：觀察幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境；了解師 幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況；熟悉幼兒一日活動 安排；觀察教師組織教育活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗；第二三四周實施教育活動，組織幼兒游戲與運動。整個 過程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)

2、經(jīng)驗，完善效果；在活動中 觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對個性差異與之互動；組 織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域；每周進行實習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實習(xí)周志；另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日常 活動；參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。三、實習(xí)總結(jié)在省直保育院實習(xí)一個月，對幼兒園工作的方方面面有 所認識。時間不長，但對我們實踐能力的提高，理論知識的 充實，以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。通過實習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地 與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實踐還是 理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用，更促使我們思考理論 與實踐相

3、結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動，組織游 戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育 機智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標。通過實習(xí)，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴 于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的 寶貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在 獨立實施教育活動方面， 在處理幼兒“小矛盾”方面，等等 這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習(xí)讓我體會了工作 的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所 以心理很踏實。在實習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到 不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提 高，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，因 為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確，時間越往后，處理有關(guān) 問題就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。一個月的實習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認識變的具體、 深刻。每個孩子都