小學(xué)人教版語文《坐井觀天》二年級(jí)上冊(cè)課文導(dǎo)讀重點(diǎn)難點(diǎn)梳理PPT模板

1、坐 井 觀 天 小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)人教版 授 課 老 師 ： X X 授 課 時(shí) 間 ： 2 0 X X . X X 課 文 講 解 K E W E N J I A N G J I E 課 文 講 解 青蛙坐在井里。小鳥飛來了，落在井沿上。 青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？” 小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水 喝。” 青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn) 嗎？” 小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！” 青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不 會(huì)弄錯(cuò)的?！?小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一 看吧?！?

2、課題“坐井觀天”是什么意思？ 課文里講的是誰“坐井觀天”？ 青蛙和小鳥在爭(zhēng)論什么？ 它們是為了一件什么事爭(zhēng)論起來的？ 課 文 講 解 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) X U E X I M U B I A O 1認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。 2能分角色朗讀課文，有感情地朗讀對(duì) 話。 3發(fā)揮想象，初步理解寓意。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) xn yn ti 信 沿 抬 j w cu 際 蛙 錯(cuò) d hi hun 答 還 還 詞 組 練 習(xí) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 信 （ 相 信 ） 答 （ 回 答 ） 際 （ 天 際 ） 沿 （ 井 沿 ） 蛙 （ 青 蛙 ） 還 （ 還 好 ） 抬 （ 抬 頭 ） 錯(cuò) （ 對(duì) 錯(cuò)

3、） 還 （ 還 錢 ） 朗 讀 感 悟 L A N G D U G A N W U 看問題、認(rèn)識(shí)事物，站 得要高，看得要全面， 不能像青蛙那樣犯了錯(cuò) 誤還自以為是。 朗 讀 感 悟 坐井觀天這則寓言，通過生 動(dòng)有趣的對(duì)話，給我們講述了一 個(gè)寓意深刻的故事。文章通過青 蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論，闡 明了一個(gè)深刻的道理 小鳥飛翔在無邊無際的天空，而青蛙生活在井底，它們的視野不一樣。 1、想一想，青蛙和小鳥為什么有不同的看法？ 朗 讀 感 悟 2、“大話”什么意思？青蛙為什么覺得小鳥的話是大話？ 因?yàn)榍嗤芤恢贝粼诰?，能夠看到的天空只有井口那么大，所以也以?天只有那么大。當(dāng)小鳥說它飛了好久時(shí)，青蛙就覺得它在說大話了 課 后 拓 展 K E H O U T U O Z H A N 如 果 有 一 天 青 蛙 真 的 跳 出 井 口 ， 它 會(huì) 想 些 什 么 ？ 說 些 什 么 ？ 從 這 個(gè) 故 事 中 你 們 知 道 了 什 么 ？ 懂 得 了 什 么 ？ 課 后 拓 展 謝 謝