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1、里的植物探究活 動課GOYEARYICAI)_JINGBIAN校園里的植物朋友探究活動課活動目標(biāo):知識與能力目標(biāo):通過校園里的植物專題綠化環(huán)保活動,讓學(xué)生了解校內(nèi)植物及其 種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長規(guī)律,初步認(rèn)識植物的作用和多樣性。過程與方法目標(biāo):1、通過開展觀察、調(diào)查活動,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,團(tuán)體合作意 識,讓學(xué)生感受到與他人合作、交流的樂趣2、通過制作植物標(biāo)簽,培養(yǎng)學(xué)生動手操作、實踐的能力,培養(yǎng)學(xué)生 歸納整理的能力;情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):知道保護(hù)植物的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,促進(jìn)青少年 生態(tài)意識的提高和生態(tài)道德的普及,使愛護(hù)花草樹木成為學(xué)生的自覺行 動?;顒訙?zhǔn)備:1、分組分工:教

2、師把學(xué)生按活動要求進(jìn)行分組,學(xué)生根據(jù)興趣愛好選 擇活動小組、分工合作;2、制訂計劃:各組長負(fù)責(zé),小組討論共同制訂活動計劃、調(diào)查提綱、 活動記錄表等;3、物質(zhì)準(zhǔn)備:記錄本、調(diào)查表、尺子、照相機(jī)等;探究方法:1、資料分析法:以個人獨(dú)立研究為主,要求每個同學(xué)從圖書館、網(wǎng) 絡(luò)上查閱有關(guān)身邊的植物的相關(guān)資料(圖片),了解校園里有哪些植物 種類;2、實地考察、實驗觀測法:以小組合作研究為主,利用大課間和綜 合實踐活動課在校內(nèi)實地觀察,做好有關(guān)植物觀察記錄。3、訪問調(diào)查法:了解同學(xué)和老師對于植物的認(rèn)識和保護(hù)植物的建 議,向同學(xué)們宣傳植物的保護(hù)措施。活動過程:一、基木活動:初步認(rèn)識校園里的植物1通過圖書館、網(wǎng)

3、絡(luò)查詢、搜集植物的相關(guān)資料(文字、圖片)。 了解植物的名稱與特點(diǎn),初步認(rèn)識;了解植物的生活習(xí)性及其作用;了解植物的經(jīng)濟(jì)價值(食用價值、藥用價值、觀賞價值等)。2、調(diào)查同學(xué)和老師你能認(rèn)識幾種樹木它們生活在什么樣的環(huán)境里樹木都開花或結(jié)果了 嗎是否知道它們的用途3、你能認(rèn)識幾種花卉和雜草是否都開花結(jié)果了4、活動形式和方法 、作好觀察紀(jì)錄,用照相機(jī)進(jìn)行拍攝,將觀察到的細(xì)節(jié)繪成草圖 供仔細(xì)研究; 、匯總資料,將對植物的觀察結(jié)果撰寫成觀察報告;附:校園里的植物植物觀察記錄表班級:姓名:所觀察的校園里的植物觀察時間:植物地點(diǎn):主要特點(diǎn)植物的特征搜集二、交流評價。課堂上,同學(xué)們以小組為單位交流自己的觀察記錄,并整理出校園

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