博物館學(xué)方面權(quán)威的書

1、博物館學(xué)方面權(quán)威的書博物館學(xué)的相關(guān)書籍有很多，那么，比較權(quán)威的有哪些書籍呢?下面由 為大家整理的博物館學(xué)方面權(quán)威的書，希望對大家有幫助 ！ 博物館學(xué)方面權(quán)威的書一偉大的歐洲小博物館內(nèi)容簡介偉大的歐洲小博物館 為最佳地展現(xiàn)這些卓越的珍品配備了超 過350張彩圖以饗讀者。從巴黎的馬莫坦博物館到克拉科夫的塞爾 脫瑞斯基王子博物館，從哥本哈根的胡姆勒拜克路易斯安娜現(xiàn)代藝術(shù) 博物館到倫敦的達(dá)爾維奇美術(shù)館，那些原本不那么為人所知的鎮(zhèn)館之 寶，經(jīng)過作者對其輾轉(zhuǎn)過程的娓娓道來而變得昭然于世。這些燦若繁星的純藝術(shù)和裝飾藝術(shù)收藏，來自于王室、貴族、統(tǒng)治階層、中產(chǎn)階 級，還有一部分來自于學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)家故居、歷史悠

2、久的博物館、 二十世紀(jì)成立的基金會。作者簡介偉大的歐洲小博物館作者是全球最大拍賣公司 （蘇富比）的副 總裁詹姆斯；斯圖爾頓。他因職業(yè)的關(guān)系經(jīng)常訪問歐洲各類博物館，偉大的歐洲小博物館 就是他的旅行見聞。不過在書中他并不有介 紹那些為人熟知的大博物館；諸如倫敦大英博物館、巴黎盧浮宮、老 慕尼黑美術(shù)館，而是介紹那些更具有個性并且僅為藝術(shù)鑒賞家們知曉 的小博物館。全書共介紹了 12個歐洲國家各具特色的35座小博物 館，并配有350多幅精美圖片與畫作。對于每座博物館，作者不僅 介紹了其中的偉大藏品及其觀后的喜悅感， 而且還講述了該博物館形 成的歷史、收藏家的軼聞趣事?？傊瑐ゴ蟮臍W洲小博物館既是 歐洲小

3、博物館導(dǎo)游指南書，也是一本薈萃西洋名畫的精美畫冊。博物館學(xué)方面權(quán)威的書二當(dāng)代西方博物館發(fā)展態(tài)勢研究內(nèi)容簡介21世紀(jì)的博物館作為一種世界現(xiàn)象，從沒有像今天這樣得到如 此迅猛的發(fā)展。大型的著名博物館，密集的博物館群和星羅棋布的各 式各樣的中小型博物館，日益形成一個覆蓋全社會的縱橫交錯的網(wǎng) 絡(luò)，早就形成一道多姿多彩的現(xiàn)代博物館景觀。 作為人類文化信息載 體的博物館，即使在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，也仍以其獨(dú)特的魅力 在人類社會生活中擔(dān)任不可或缺的角色。 而西方博物館的發(fā)展由于得 到政府、社會團(tuán)體的支持、博物館學(xué)者的理念更新、觀眾的廣泛參與, 呈現(xiàn)出多元化、多樣化的趨勢，成為一個值得研究和關(guān)注的現(xiàn)象。而

4、 新近出版的當(dāng)代西方博物館發(fā)展態(tài)勢研究 就是在這樣的背景下完 成的，為國內(nèi)博物館專業(yè)學(xué)生、博物館工作人員及文博專家提供了一 本了解上世紀(jì)90年代以來西方各種類型博物館的探索與創(chuàng)新之路的 著作，通過此書，我們不僅可以從宏觀上認(rèn)識當(dāng)代西方博物館的發(fā)展 動向，而且可以從總體上研究產(chǎn)生這些變化的深層次原因包括歷史和 現(xiàn)實(shí)因素，對于我國博物館未來的建設(shè)和管理無疑有極其重要的對比 意義和借鑒價值。新著當(dāng)代西方博物館發(fā)展態(tài)勢研究最感動我，也是最有創(chuàng)意、最值得一說的是以下幾大亮點(diǎn)一、該書共分十章，除了詳細(xì)回顧西方社會和博物館發(fā)展的歷史 之外，著重論述20世紀(jì)90年代以來各種類型博物館的新特點(diǎn)、延 伸功能和21

5、世紀(jì)發(fā)展的趨向，包括大學(xué)博物館、科技博物館等，并 輔以典型博物館實(shí)例，同時引經(jīng)據(jù)典，行文流暢，在娓娓道來之際向讀者展現(xiàn)出西方博物館的以人為本、 用文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營理念運(yùn)作、傳播 廣博知識的獨(dú)特魅力。在個案分析中，我們可以發(fā)現(xiàn)，多數(shù)博物館都 是作者曾經(jīng)親自前往體驗，并將自己真實(shí)感受和讀者分享的，讓人有 身臨其境之感，加上生動形象的圖片，使讀者萌生立即想一睹為快的 沖動。二、兒童博物館是19世紀(jì)末博物館世界中新出現(xiàn)的博物館類型， 至今已走過100余年的歷史。在其初始到現(xiàn)在的百年征程中，兒童 博物館由于得到各方的支持、兒童家長的青睞，有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展， 成為又一道亮麗的風(fēng)景線。該書具體梳理了兒童博物館

6、在世界范圍發(fā) 展的幾大階段，介紹西方社會對“兒童教育”的嶄新理念和實(shí)施現(xiàn)狀， 預(yù)想其未來發(fā)展趨勢的幾大可能性。 這是此書的一大顯著特色，尤其 對兒童博物館發(fā)展還處于起步階段的中國有重大的學(xué)習(xí)和借鑒意義。三、該書的附錄詳盡細(xì)致，給讀者提供了了解西方博物館情況的 各種資料，例如西方著名博物館、藝術(shù)館建立時間表、世界著名博物 館及相關(guān)機(jī)構(gòu)網(wǎng)址、博物館相關(guān)刊物、美國兒童博物館一覽表等，總 之，閱讀此書，除了體會作者感受與心聲，還能夠開拓自己的視野， 對于博物館專業(yè)的學(xué)生更是極大的福音，為將來收集有關(guān)參考文獻(xiàn)帶了便利，豐富了專業(yè)領(lǐng)域的知識儲備，這是一個振奮人心的著作四、注重吸收新的研究成果。本書對前人的

7、研究成果給予了高度 重視。每一論點(diǎn)的提出，都能夠?qū)η叭说难芯砍晒枰宰鹬睾头治觯?因而使自己的見解站在較高的基礎(chǔ)層次之上。舉一例說明，博物館歷史的回顧在眾多著作中都有不同的涉及， 包括博物館的起源、產(chǎn)生的 背景等，但是，作者將眼光投向博物館發(fā)展“多樣性”的詮釋，指出 博物館學(xué)與其他相關(guān)領(lǐng)域研究關(guān)系密切，要運(yùn)用多學(xué)科知識、從不同 的角度來審視博物館學(xué)領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題。未來的博物館 界急切需要聽到不同的聲音！誠如編者在后記中所言：“假如讀者因為讀了本書，而決定開始 參觀博物館或增加參觀博物館的次數(shù)，對作為&squo;博物館人’的我們來說，就是最大的安慰?！蔽蚁嘈牛@也是每個博

8、物 館人內(nèi)心深處最大的渴求。博物館學(xué)方面權(quán)威的書三新博物館學(xué)手冊內(nèi)容簡介新博物館學(xué)手冊乃是喬治；埃里斯;博寇的經(jīng)典著作，長期被 引為博物館學(xué)方面的主干教材。新博物館學(xué)手冊為升級修訂后的 第三版，在納入博物館界最新發(fā)展的同時， 也保留了原著實(shí)用的哲學(xué) 理念與簡明的格式編排。新博物館學(xué)手冊探討了博物館工作的中心問題，定義了博物 館工作者必須把握的所有相關(guān)術(shù)語，可以說，它涵蓋了博物館學(xué)方方 面面的基礎(chǔ)要略。而且，每一章都設(shè)計有實(shí)用性練習(xí)題，既適合課堂 討論，也適合剛?cè)诵械牟┪镳^工作者。新博物館學(xué)手冊是國際博 物館大會文獻(xiàn)中心認(rèn)可的博物館培訓(xùn)的典范之作，新博物館學(xué)手冊 在世界各地都被列為博物館研究的基

9、新博物館學(xué)手冊目。作者簡介喬治;埃里斯;博寇，第二次世界大戰(zhàn)中曾任美國海軍陸戰(zhàn)隊軍官， 戰(zhàn)后考入芝加哥大學(xué)攻讀人類學(xué)研究生，期間于菲爾德自然歷史博物 館(Field Museum of Natural History)長期實(shí)習(xí)，接受了博物館學(xué)的初步培訓(xùn)，后投身考古學(xué)工作，足跡所至，包括伊利諾伊州、北達(dá) 科他州、墨西哥、也門等地，曾在綠灣、費(fèi)城、丹佛等地?fù)?dān)任博物館 館長;此后的22年，博寇轉(zhuǎn)往愛達(dá)荷州立大學(xué)，擔(dān)任他自己發(fā)起籌辦 的校博物館館長。同時，他也是人類學(xué)教授、函授教材撰寫人，以及 他自己創(chuàng)立的博物館學(xué)系主任。博寇教授足跡踏遍五洲，譽(yù)名卓著， 曾應(yīng)邀前往前德意志民主共和民 (東德)等眾多國

10、家講學(xué)?，F(xiàn)雖已退 休，仍筆耕不輟，并繼續(xù)擔(dān)任博物館顧問。博物館學(xué)方面權(quán)威的書四帝國主義、藝術(shù)與文物返還內(nèi)容簡介帝國主義、藝術(shù)與文物返還匯集了“帝國主義、藝術(shù)與文物 返還”國際會議上，美國、土耳其、英國等國專家學(xué)者的論文。這些 文章提出了一些新概念、新觀點(diǎn)，對人類文明進(jìn)程中“帝國主義”掠 奪文物的“不文明”行為，以及要求返還埃爾金大理石雕等具體案例， 進(jìn)行了深入、詳實(shí)、理性的剖析，提出了解決問題的思路和建議。作者簡介威拉德；L.博伊德(Willard L. Boyd) , Rawlings-Miller 法學(xué)教授， 衣阿華大學(xué)榮休校長，芝加哥菲爾德自然歷史博物館榮休館長。Willard-boyd

11、邁克爾；F布朗(Michael F. Brow n)，威廉姆斯學(xué)院人類學(xué)和拉美研究 Lambert 教授。Michael. F. B瑪格麗特;M.布魯洽克(Margaret M. Bruchac)，阿貝那奇人，馬 薩諸塞州康涅狄格河谷“五校聯(lián)盟”文物返還委員會聯(lián)絡(luò)員，馬薩諸 塞大學(xué)阿姆赫斯特分校人類學(xué)博士研究生。詹姆斯;庫諾(James Cu no)，芝加哥藝術(shù)博物館館長。jcuno 約翰。黑利(John 0. Haley) ，Wiley B. Rutledge 法學(xué)教授，華 盛頓大學(xué)圣路易斯分校法學(xué)院 Whiney R. H

12、arris全球法律研究所所 長。塔拉特;哈爾曼(Talat Halman)，土耳其首任文化部長，比爾肯大學(xué)人文學(xué)院院長。turkedebbilke .tr約翰；亨利；梅里曼(John Henry Merryman)，斯坦福大學(xué) Sweitzer法學(xué)教授，榮休，藝術(shù)系榮休教授。庫爾特;G.希爾赫(Kurt G. Siehr)，密歇根大學(xué)法學(xué)院比較法學(xué)碩 士，漢堡大學(xué)法學(xué)博士，蘇黎世大學(xué)法學(xué)院博士。 kssiehr or kurt.siehrrwi.u ni zh.ch威廉；圣克萊爾(William St Cla