教師培訓(xùn)感言

1、教師培訓(xùn)感言在經(jīng)過八月份的教師培訓(xùn)和九月份這一個月的正式上課以后，我 終于勉強(qiáng)能算是一位正式的初中信息技術(shù)的老師了。在這接近兩個月的時間里，我受益良多， 這次的新教師培訓(xùn)更是給我這二十多年的人 生中，刻下 了足以改變我人生的痕跡。教師這份職業(yè)，平凡而偉大，這短短八天的學(xué)習(xí)讓我對教師這份職業(yè)有了一個全新而又全面的認(rèn) 識，更加清晰地看清了在教 師這條道路上行走會經(jīng)歷的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這八天中，培訓(xùn)學(xué)校找到了一些市內(nèi)非常優(yōu)秀的教師前輩來給我們上培訓(xùn)課和做講座。 他們用自己的教師路上的血淚鞭策我們，用自己的教師經(jīng)歷感染我們，用自己的未來鼓勵我們。短短八天，一共十八堂講座，說少不少，但是說多也并沒有很多。

2、 從前輩們的話語中，我逐漸明白了作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所 以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生 未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚 的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要。 下面是一些我具體的體會：一、教學(xué)研究對于一名教師來說， 沒有什么比仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課 更加 重要的了。 大家都說老師要關(guān)愛學(xué)生要關(guān)心學(xué)生，但是如果連自 己所擔(dān)任課程的課都沒有上好的，所有的關(guān)愛關(guān)心都不過是海市蜃樓，當(dāng)學(xué)生真正需要知識的時候，才會明白那些東西只不過是鏡中花水中 月。在這次的培 訓(xùn)中，教師前輩們說的最多的一句

3、話也就是“你作為一名老師，首先要站穩(wěn)三尺講臺作為一名新人教師， 比起老教師也許什么都不會缺少，但是會缺 少的一定是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 恰恰這一點(diǎn)也就是最重要最不可取代的。我見 過有很多年輕教師，仗著自己年輕有新鮮的知識，不屑于很多老教師 教學(xué)中的老一套，總是想把自己學(xué)到的最先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和理念立馬用在學(xué)生身上，企圖立竿見影地形成自己的教學(xué)風(fēng)格。最后不可 免俗的，他們通通都碰了壁。為了避免這種情況， 只有兩個方法， 一個是自己教同樣長時間的 書, 另一種就是好好聽老教師上課。尤其是本專業(yè)本學(xué)科的課，各個年齡層各種風(fēng)格的課，不同時期和課型，都應(yīng)該去聽一聽。在聽課的過程中仔細(xì)觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師， 他們面對不同

4、學(xué)生、 面對不同狀況應(yīng) 該怎么處理， 學(xué)習(xí)他 們對課堂進(jìn)度和課堂氛圍的把握。然后就是堅持 下來，不怕煩不怕苦，建立自己的節(jié)奏和時間表， 長此以往樂此不疲， 相信終究會有成效。接下來就是自己對于教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)。在吸收了老教師的經(jīng)驗(yàn) 和課堂之后，真正要面對的還是自己的課堂。剛開始上課，覺得自己原創(chuàng)一些自己課堂里的屬于自己的東西，總會覺得腦袋空空力不從心，這時候必要的 模仿和學(xué)習(xí)是一定要的，但是一定不能生搬硬套。作為一名新老師，應(yīng) 該有自己的想法和對于新鮮事物實(shí)踐的勇氣，不急于求成，借著老教師的經(jīng)驗(yàn)，在融合中摸索，在摸索中前進(jìn)。教研和學(xué)習(xí)是必不可少的，除了最基礎(chǔ)的研究自己所教的課程之 夕卜，還要學(xué)

5、習(xí)其他的知識。 各個學(xué)科之間都是相通的， 保持閱讀習(xí)慣， 拓展自 己的知識面， 不要當(dāng)學(xué)生想你提問時， 除了自己的學(xué)科知識以 外一無所知。如果作為一名老師自己都不想要學(xué)習(xí)的話，怎么要求學(xué) 生們學(xué)習(xí)?二、自我認(rèn)識不管是做什么職業(yè)， 我們都要對自身有個清晰的認(rèn)知， 因?yàn)橹挥?有了 這種認(rèn)知之后， 我們自身才有努力的方向和堅持下去的動力。 作 為一名剛 剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，忽然被許多人稱為“老師” ，內(nèi)心說 不激動是不可 能的， 但是其實(shí)在激動之中還是少少的有一些彷徨。 所 以對于目前的我來 說，我是否能擔(dān)當(dāng)?shù)钠饘W(xué)生的一句“老師”呢？只 有了解自己， 認(rèn)識到自 己才能真正清楚自己內(nèi)心所想， 才能真正

6、知道 自己內(nèi)心所求，才能在未來 的日子里不再迷茫彷徨。與人交流，做事教書，這些過程都是我認(rèn)識自身的過程，不斷發(fā) 現(xiàn)新的 我、好的我和壞的我。工作以前的自我認(rèn)知，工作過程中的實(shí) 踐沖擊，最后 留下的特指，新長出的枝椏，才是我評判自我、選擇未 來的標(biāo)準(zhǔn)。有句話說“老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。 ”我希望我 可以 照亮學(xué)生們未來的路，也照亮自己人生的路。三、職業(yè)道德在沒有教書的時候， 覺得老師是一個平凡而偉大的職業(yè)， 這僅僅 只是 停留在腦海中的概念， 掛在嘴邊的口號。 在自己真正當(dāng)了一個月 老師之 后，才真正明白， 其實(shí)老師只不過是一個平凡到不能再平凡的 職業(yè)而已。 老師之所以偉大，是因?yàn)樗?/p>

7、們傳承的是一種精神。教師這 個職業(yè)從來都不是 無私的， 這是不過是一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)而已， 只 不過相比起其他職業(yè)， 這個事業(yè)的訴求就是育人。工作不輕教育是一門藝術(shù)， 對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對孩子無聲的滋潤。 就是 因?yàn)閷τ诼殬I(yè)的認(rèn)真，才會有對孩子的關(guān)愛。教師這個職業(yè)錢不多，松，跟教學(xué)比起來瑣事才更加磨人。但是還是有很多清楚這個職業(yè)的人年復(fù)一年的堅持下去， 這就是教師的職業(yè)道德。教師之所 以偉大，不是因?yàn)檫@個工作有多難多辛苦， 只是因?yàn)楫?dāng)一位老師有了 職業(yè)道德，那他必然不 會缺少對這份職業(yè)的愛不會缺少對孩子的愛。而在教師這個行業(yè)中，只有愛才是通向好老師的唯一途徑。作為一名新教師， 要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我 將以 老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友， 爭取早日成為一名合格的人民教師。最后，教師是一個良心活，現(xiàn)在的我