語文人教版六年級下冊邊讀邊悟

1、三邊讀邊悟，體會感情，感悟總理工作勞苦與生活簡樸。師生交流：(一)體會周總理工作勞苦1.總理見了我，指著寫字臺上一尺來高的一疊文件，說：“我今晚要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。”（1）學(xué)生自己談體會。（2）教師引導(dǎo)，加深理解。 .他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經(jīng)過相當(dāng)長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。（1）“審閱”是什么意思？從哪兒可以看出周總理是在審閱，而不是瀏覽？（2）從“審閱”中可以看出周總理有著怎么樣的工作態(tài)度？（專心致志、一

2、心一意、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍）（3）總理這樣非常認(rèn)真地審閱的僅僅是這一份文件嗎？（4）師小結(jié)：同學(xué)們，每一個夜晚，總理都是這樣工作的，每一份文件，總理都是這樣審閱的，可見，他的工作是多么的勞苦?。?）朗讀感悟。3.喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明了?？偫碚酒饋韺ξ艺f：“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?！睆哪男┰~語中可以看出周總理工作了一夜？（公雞喔喔喔地叫明了）（周總理已經(jīng)工作了整整一夜，直到天亮才休息。下午還要參加活動，體會周總理夜以繼日地工作，日理萬機，非常忙碌，十分辛苦。）4.教師小結(jié)：這是一位工作多么認(rèn)真，多么勞苦的總理?。?二)體會周總理生活簡樸1.那是

3、一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。（1）你們猜一猜這高大的宮殿式的房子曾經(jīng)是誰住過的地方？這是清朝的一位攝政王住過的房子，一位王爺?shù)膶m殿，里面可能有哪些陳設(shè)？（古董、黃金、美玉、奇花異草）（2）這里曾經(jīng)有那么昂貴的陳設(shè)，但是當(dāng)這座高大的宮殿成為我們總理辦公的房子時，室內(nèi)只有什么？（一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈）還有嗎？你從哪知道再也沒有別的東西了？（如此而已）“如此而已”是什么意思？（除了這些，再沒有別的東西了）所以作者用一個詞來說明這里的陳設(shè)簡單的不能再簡單了，是哪個詞？（極其簡單）（3）作者為什么要告訴我們這是一座“高大的宮殿式的房子”呢？（跟極其簡單的擺設(shè)形成了鮮明的對比，突出總理的生活非常簡樸。）（4）朗讀感悟。2.值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺上?？偫碜屛腋黄鸷炔?，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢啵梢詳?shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。（1）總理通宵工作，夜宵只是綠茶、花生米，這花生米多嗎？從哪看出花生米并不多？（可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。）實際上花生米有增加嗎？為什么說“好像沒有”？（ 可以數(shù)得清顆數(shù)）增加了分