德育工作計劃（上學(xué)期）

1、xxx小學(xué)德育工作計劃2013-2014學(xué)年度上學(xué)期一、德育指導(dǎo)思想本學(xué)期德育工作落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，走“德育為先”的路線，提出“德育課程化、課程校本化、校本特色化”的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持把社會主義核心價值體系教育有效融入學(xué)生的教育全過程，以“課程育德”為切入點(diǎn)，以“融入”為關(guān)鍵點(diǎn)，推進(jìn)具有學(xué)校特色的課程育德工作體系的建立，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。二、德育工作目標(biāo)1、德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：努力建設(shè)一支師德過關(guān)、業(yè)務(wù)過硬、學(xué)習(xí)自覺、創(chuàng)新探索的德育隊(duì)伍，師德合格率達(dá)100%，教師參與德育培訓(xùn)率達(dá)100%，合格率達(dá)100%。2、學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)：逐步培

2、養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。學(xué)生思想品德合則率100%，80%的學(xué)生具有自我教育能力，90%以上的學(xué)生心理品質(zhì)健康；學(xué)生行為合則率100%，優(yōu)良率達(dá)50%以上，保證輟學(xué)率為0，學(xué)生犯罪率為0。3、校園文化建設(shè)目標(biāo)：廣泛宣傳校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)使其人人皆知，學(xué)生會唱校歌達(dá)到90%以上，堅(jiān)持和諧共進(jìn)教育活動，使之成為學(xué)校教育的“文化品牌”。每個班級創(chuàng)建各自的立美教育特色，學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定，達(dá)到一定的立美教育效果。4、德育特色創(chuàng)建目標(biāo)：開展以立美為內(nèi)容的特色項(xiàng)目籃球、足球、快板為載體的特色建設(shè)工作，培養(yǎng)運(yùn)動技能，增強(qiáng)審美意識和鑒賞美的能力。90%的學(xué)生能讀一本好書；65%的學(xué)生能寫一手

3、好字；90%的學(xué)生能掌握一項(xiàng)籃球體育特長；90%的學(xué)生能掌握一項(xiàng)快板藝術(shù)特長；90%的學(xué)生能講一口好聽的普通話。5、家長學(xué)校建設(shè)目標(biāo)：每年堅(jiān)持辦好家長開放活動，家長學(xué)校管理突出人文、科學(xué)、實(shí)效，使學(xué)校管理過程中的各個環(huán)節(jié)有效率達(dá)到90%以上。按照學(xué)校工作計劃，大型活動要100完成，各界滿意率要達(dá)到90%以上。三、德育工作措施1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。（1）每月一次班主任培訓(xùn)，在理念和策略兩個維度上確定培訓(xùn)重點(diǎn)，要求班主任“學(xué)思做”一體，以任務(wù)驅(qū)動與自主創(chuàng)新相結(jié)合。將班主任培訓(xùn)課程化，課程校本化，校本特色化，在培訓(xùn)途徑與方法上發(fā)揮能動性，在具體培訓(xùn)過程中采用學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師

4、引領(lǐng)、專題研討、課題提升的“六步”培訓(xùn)模式。建立起培訓(xùn)課程：基本課程和崗位綜合實(shí)踐課程?；菊n程是指現(xiàn)代教育理論、法律法規(guī)、動手實(shí)踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、心理健康等具有時代特征的新內(nèi)容。崗位綜合實(shí)踐課程包括現(xiàn)場診斷、案例分析、班主任論壇、校際研討交流、網(wǎng)上論壇等。（2）班主任老師要探索“星級榜樣班”的有效做法，不斷地積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫一篇有質(zhì)量的專題論文、不斷更新班主任個性檔案。（3）編制班主任培訓(xùn)課程教材。2、進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。（1）充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，重要人物、事件紀(jì)念日及弘揚(yáng)和培育民族精神教育月，開展民族精神主題教育活動，幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)美德及民族精

5、神，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。（2）繼續(xù)開展“廣樹進(jìn)步小榜樣”活動。充分發(fā)揮課堂主題渠道的育人作用，開展“誦古詩、讀弟子規(guī)、學(xué)身邊榜樣”活動，讓學(xué)生感悟精典，向身邊榜樣汲取營養(yǎng)，提升人文素養(yǎng)。用身邊的典型影響和感染他人，充分利用升旗手事跡，讓更多的文明學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、星級榜樣班級帶動學(xué)生品德的形成。（3）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，組織學(xué)生觀看影片、閱讀書籍、參加科技教育基地活動、走進(jìn)學(xué)校德育基地（社區(qū)圖書館、社區(qū)養(yǎng)老院、社區(qū)健身館），使弘揚(yáng)和培育民族精神教育入腦入心。（4）對學(xué)生進(jìn)行“三美三好”、“五講四美”教育。利用升旗、班會、廣播、榜樣評選等形式，對學(xué)生進(jìn)行“三美三好”、“五講四美”教育，幫助學(xué)生分辨是與

6、非，美與丑、善與惡，提高鑒賞美的能力。做好星級榜樣班級、好習(xí)慣榜樣班級的評選工作，不斷激勵班級積極上進(jìn)，榜樣模范作用。3、重視校園文化建設(shè)，營造和諧氛圍。（1）挖掘校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的育人作用，開展校歌比賽、校園集體舞比賽、班蓉班貌創(chuàng)建等活動，讓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)成為師生的自覺行為。（2）積極開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動。辦好英語節(jié)、美術(shù)節(jié)等深受學(xué)生喜歡的活動，通過高品位的校園文化活動，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的興趣與愛好。（3）繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校立美教育，積極開展班級立美教育特色創(chuàng)建活動，每個班級形成一種立美教育特色，學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定，認(rèn)定率達(dá)到100%，有班級自己的教育

7、效果，繼續(xù)完善學(xué)校立美教育研究。4、繼續(xù)培育校園特色，普及提高各項(xiàng)技能。（1）繼續(xù)開展籃球、足球、快板為載體的特色活動，重點(diǎn)培育籃球特色品牌教育，全體學(xué)生人人掌握一項(xiàng)籃球運(yùn)動技能，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，爭取在區(qū)市籃球比賽中獲得較好的成績。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，在水平一、水平二和水平三，三個階段設(shè)置不同的訓(xùn)練項(xiàng)目，由體育教師統(tǒng)一組織，由班主任出任主要的設(shè)計師，學(xué)校定期舉行班級、年級之間的比賽評比，籃球特色活動，納入學(xué)校必修校本課程，使全校上下形成一個良好的籃球氛圍。（2）依據(jù)“優(yōu)質(zhì)+特長”辦學(xué)目標(biāo)，開展“五個一”活動，通過開展寫字比賽、讀書講故事比賽、籃球足球比賽、藝術(shù)特長展示等活動

8、，培養(yǎng)學(xué)生寫一手好字，講一口普通話，讀一本好書，掌握一項(xiàng)體育技能，掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長。每個學(xué)生在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時還要培養(yǎng)自己健康快樂的心態(tài)，掌握更多的技能。5、整合各方面的力量，齊心協(xié)力抓育人。（1）重視家長學(xué)校建設(shè)。整合“學(xué)校、家庭、社會”各方面的力量，形成合力，齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)局面。通過家長會、家長開放日、專題講座，宣傳普及家教知識，不斷提高家長培訓(xùn)活動的針對性與實(shí)效性。挖掘家長中的優(yōu)勢資源，聘請家長進(jìn)行講座，增進(jìn)家長和老師之間的溝通與交流，爭取家長和社會對學(xué)校的關(guān)心與支持。充分利用校園義工站的力量，開展教師學(xué)生義工幫扶學(xué)困生學(xué)習(xí)活動、家長義工走進(jìn)班級清掃等活動，形成合力，

9、齊抓共管。（2）加強(qiáng)法制教育，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識。開足開齊法制教育課，寒暑假前進(jìn)行法制宣傳講座，節(jié)假日前進(jìn)行安全法制教育講座。充分利用安全月開展學(xué)生手抄報評比等活動（3）重視學(xué)生心理健康教育。上好心理健康課，開課率達(dá)到100%。提高心理輔導(dǎo)的課堂質(zhì)量，每月定期組織每個班級到心理活動室進(jìn)行活動，心理教師依據(jù)計劃開展班級的心理團(tuán)隊(duì)活動并記錄好。繼續(xù)發(fā)揮心理咨詢室的主陣地作用，落實(shí)個別輔導(dǎo)，認(rèn)真做好學(xué)生心理健康咨詢，完成學(xué)生心理咨詢卡的記錄。10月18日做好學(xué)生的心理健康教育講座工作。結(jié)合班主任工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，寫好學(xué)生心理輔導(dǎo)卡及班主任工作記錄。三、月份工作重點(diǎn)月份養(yǎng)成

10、教育活動內(nèi)容九月份：養(yǎng)成教育：學(xué)習(xí)習(xí)慣教育低：課前準(zhǔn)備；中：課前預(yù)習(xí)；高：完成作業(yè)；8個好習(xí)慣教育；1、布置德育工作計劃（8月26日）2、開學(xué)典禮（9月2日）3、弘揚(yáng)民族精神月活動（9月德育處）4、學(xué)生看電影活動（9月24日）5、班級立美教育活動6、班級好習(xí)慣養(yǎng)成教育7、三美三好、五講四美教育活動：升旗、廣播、班會（見安排表）8、班主任培訓(xùn)活動：9月25日課程（一）-立美教育網(wǎng)上論壇活動（1）xx寫字美（2）xx-環(huán)境美（3）xx感恩美（4）xx禮儀美9、編制班主任培訓(xùn)教材10、科技活動（9月26、27、28三天，四五年級）十月份：養(yǎng)成教育：紀(jì)律習(xí)慣教育低：右側(cè)通行；中：走廊不喧嘩；高：不欺負(fù)

11、同學(xué)；8個好習(xí)慣教育；1、十一三學(xué)隊(duì)史活動（10月11日）2、英語節(jié)活動（10月份xxx負(fù)責(zé)）3、班級立美教育活動4、學(xué)生心理健康講座（10月18日）5、班級好習(xí)慣養(yǎng)成教育6、三美三好、五講四美教育活動：升旗、廣播、班會（見安排表）7、班主任培訓(xùn)活動：10月30日課程（二）-好習(xí)慣教育網(wǎng)上論壇活動（1）xx認(rèn)真聽講好習(xí)慣（2）xx-養(yǎng)成自律自制好習(xí)慣（3）xx-尊敬師長好習(xí)慣（4）xx桌椅擺放好習(xí)慣8、編制班主任培訓(xùn)教材9、韓國來訪活動十一月份：養(yǎng)成教育：文明習(xí)慣教育低：使用文明語；中：對老師有禮貌；高：不說臟話；8個好習(xí)慣教育；1、班級立美教育活動2、美術(shù)節(jié)活動（11月份xx負(fù)責(zé)）3、學(xué)生學(xué)習(xí)方法講座（11月15日）4、班級好習(xí)慣養(yǎng)成教育5、三美三好、五講四美教育活動：升旗、廣播、班會（見安排表）6、班主任培訓(xùn)活動：11月27日課程（三）-低年級組：學(xué)生自理能力差，離了班主任就不行，怎么辦？7、編制班主任培訓(xùn)教材十二月份：養(yǎng)成教育：做事習(xí)慣教育低：物品擺放整齊；中：認(rèn)真值日高：看到別人隨手扔垃圾主動勸阻8個好習(xí)慣教育；1、慶祝元旦活動（12月31日）2、誠信教育3、班級立美教育活動4、班級好習(xí)慣養(yǎng)成教育5、三美三好、五講四美教育活動：升旗、廣播、班會