古詩(shī)二首 (4)

1、北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元 隴西縣德興小學(xué)隴西縣德興小學(xué) 杜彩云杜彩云 解詩(shī)題 秋浦，在今天安徽貴池一帶，是唐朝銅、鐵 的重要產(chǎn)地。李白在天寶年間，大概是李白52 歲左右，也是他辭去翰林職位，離開(kāi)長(zhǎng)安，漫 游生活的第十年，流寓于此，寫下了17首秋浦 歌，本首是第十四首。 秋浦歌：贊美秋浦冶煉工人的詩(shī)。 知作者知作者 李白（701762）唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人， 字太白，號(hào)青蓮居士。綿州昌?。ń袼拇ń?人）。被譽(yù)為“詩(shī)仙”，他與杜甫齊名，并稱 為“李杜”。李白一生相信道教，有超凡脫俗 的思想，同時(shí)，又有建功立業(yè)的政治抱負(fù)。好 飲酒，曾有“李白斗酒詩(shī)百篇”的名句

2、。我們 曾學(xué)過(guò)他的詩(shī)望廬山瀑布靜夜詩(shī)等。 1、認(rèn)識(shí)“赧”字，理解詩(shī)句的意思。 2、讀懂古詩(shī)，了解古詩(shī)所描寫的熱火 朝天的勞動(dòng)情景，從中感受勞動(dòng)者生活的 辛酸和他們那種積極向上、不畏艱辛的精 神及詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)者的贊美和同情。 3、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情，有感情 地背誦古詩(shī)。 爐火/照/天地， 紅星/亂/紫煙。 赧郎/明/月夜， 歌曲/動(dòng)/寒川。 爐火爐火照天地照天地 熊熊的爐火映紅了天和地，熊熊的爐火映紅了天和地， 紅星在升騰的紫煙中飛濺紅星在升騰的紫煙中飛濺。 熊熊的爐火映紅了天和地，紅熊熊的爐火映紅了天和地，紅 星在升騰的紫煙中飛濺。星在升騰的紫煙中飛濺。 赧赧 郎郎 臉膛紅彤彤的工人在月光如

3、水的臉膛紅彤彤的工人在月光如水的 夜晚邊唱歌邊勞動(dòng)，嘹亮的歌聲夜晚邊唱歌邊勞動(dòng)，嘹亮的歌聲 讓冰冷的河水都蕩漾起來(lái)了讓冰冷的河水都蕩漾起來(lái)了。 俗話說(shuō)“歌以詠志”。的確，他們 唱出了對(duì)命運(yùn)的不屈不撓，對(duì)生活 的熱切向往和追求，對(duì)權(quán)貴的不滿， 唱出了勞動(dòng)人民生活的辛酸！好一 個(gè)“歌曲動(dòng)寒川”！ 大約在天寶十二年（公元753）左 右，年過(guò)半百的李白來(lái)到貴池，在 秋浦等地漫游。本來(lái)傲岸不屈、浪 漫的李白，在秋浦時(shí)，生活的窘迫、 仕途的無(wú)望，使他越來(lái)越愁腸百結(jié)， 在這組秋浦歌中多有反映。其 中流傳千古的是第十五首秋浦歌 介紹背景介紹背景 秋浦歌秋浦歌 白發(fā)三千丈，白發(fā)三千丈， 緣愁似個(gè)長(zhǎng)緣愁似個(gè)長(zhǎng)?

4、? 不知明鏡里，不知明鏡里， 何處得秋霜。何處得秋霜。 李白愁啊，愁自己不能實(shí)現(xiàn)“大濟(jì)蒼生” 的理想，他愁啊，愁再也不能實(shí)現(xiàn)當(dāng)年功成 身退的宿愿，他愁啊，愁社會(huì)動(dòng)蕩卻束手無(wú) 策，無(wú)可奈何，他的愁好比寒川，卻勝過(guò)寒 川。李白在秋浦時(shí)，感覺(jué)自己的人生道路， 已經(jīng)山窮水盡，沒(méi)有了出路，沒(méi)有了光明。 也就是在這時(shí)，一副感人至深的勞動(dòng)場(chǎng)面， 讓他震撼了。在這一瞬間，他已經(jīng)全然忘記 了自己滿頭的白發(fā)，而又一次感到生命的可 貴，體驗(yàn)到勞動(dòng)的崇高。 田家少閑月，五月人倍忙。田家少閑月，五月人倍忙。 夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。 婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，婦姑荷簞食，童稚攜壺漿， 相隨餉田去，丁壯在南岡。相隨餉田去，丁壯在南岡。 足蒸暑土氣，背灼炎天光，足蒸暑土氣，背灼炎天光， 力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。 復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，復(fù)有貧婦人，抱子在其旁， 右手秉遺穗，左臂懸敝筐。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。 觀刈麥觀刈麥-白居易白居易 按要求填空。 1秋浦歌的作者是_代詩(shī)人_，后兩 句是：“_，_?！?2、秋浦歌描繪了（ ）的勞動(dòng)場(chǎng)面，贊美 了（ ）。 唐唐 歌曲動(dòng)寒川歌曲動(dòng)寒川赧郎