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文檔簡介
1、1. 引言1.1實(shí)習(xí)背景江蘇瑞特電子設(shè)備有限公司,具有三十多年生產(chǎn)機(jī)械、電力、電子設(shè)備歷史。是專業(yè)生產(chǎn)電工和電子產(chǎn)品、電力柜、網(wǎng)絡(luò)柜、室外柜、插箱、壁掛箱、控制臺(tái)及成套附件的國內(nèi)大型機(jī)柜生產(chǎn)基地之一,為電力部門所青睞,被國家電力總公司定為推廣應(yīng)用產(chǎn)品。產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于電力通訊領(lǐng)域的保護(hù)、遠(yuǎn)動(dòng),通訊、自控、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以及車載、船用、機(jī)場指揮中心、廣播電視、樓宇監(jiān)控等國家大型重點(diǎn)工程。公司具有先進(jìn)的產(chǎn)品研發(fā)實(shí)驗(yàn)室,產(chǎn)品生產(chǎn)線和高科技人才隊(duì)伍,為我們電子與信息類學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。1.2實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是光信專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解
2、決問題能力、理論與實(shí)際相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。本次實(shí)習(xí)有以下目的:1.訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和動(dòng)手能力。2. 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。4.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。5.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流
3、程。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試方法。7.讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。2. 實(shí)習(xí)內(nèi)容2.1實(shí)習(xí)過程實(shí)習(xí)大致分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段:參觀了解階段,這階段主要對(duì)公司的大致信息進(jìn)行了解,系統(tǒng)地了解公司研發(fā)產(chǎn)品的基礎(chǔ)理論。第二階段:學(xué)習(xí)階段,跟隨工廠師傅學(xué)習(xí)電路板元器件的插放及焊接。第三階段:正式實(shí)踐階段,到了這階段,我才有資格進(jìn)入生產(chǎn)車間進(jìn)行真正的生產(chǎn)實(shí)踐。第四階段:測試階段,對(duì)焊接好的電路板進(jìn)行測試并記錄數(shù)據(jù)。第五階段:實(shí)習(xí)成果檢測階段:針對(duì)焊接好的電路板進(jìn)行閉卷考試。2.2具體實(shí)習(xí)內(nèi)容本著學(xué)習(xí)和實(shí)踐的目的,我們走進(jìn)了瑞特電子設(shè)備有限公司。
4、實(shí)習(xí)的第一天,我們在公司管理人員的帶領(lǐng)下大致參觀了瑞特電子設(shè)備有限公司,了解了瑞特的規(guī)模、生產(chǎn)設(shè)備以及主要生產(chǎn)的產(chǎn)品。下午,我們進(jìn)入生產(chǎn)車間,在師傅的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)印制線路板的裝焊。然后我們每人都領(lǐng)到了一個(gè)裝有電路板和電子元器件的袋子。工程師要求我們按照電路圖把元器件按順序插焊到電路板上,具體的工藝流程是:元件處理、檢查印刷電路板、插焊元件、插焊三極管或集成塊、裝焊其他元件、整形、檢驗(yàn)。我們被分為三人一個(gè)組,在一開始的插件中,我就發(fā)現(xiàn),既然每個(gè)人要焊接的電路板都是一樣的,元器件都是一樣的,那為什么不分工一下,一個(gè)人負(fù)責(zé)挑選元器件,把不同類型的電子元器件分開以方便插放。一個(gè)人負(fù)責(zé)元器件的插放和剪多余
5、的管教,幾塊板子放在一起,按上述工藝流程在各個(gè)相同位置上插放元器件。另一個(gè)人就負(fù)責(zé)焊接。由于分工明確,我們比較快速地完成了任務(wù)。焊接是一個(gè)要求比較嚴(yán)格的過程。手工錫焊接技術(shù)是一項(xiàng)基本功,就是在大規(guī)模生產(chǎn)的情況下,維護(hù)和維修也必須使用手工焊接。因此,必須通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作練習(xí)才能熟練掌握。注意事項(xiàng)如下:手握鉻鐵的姿勢掌握正確的操作姿勢,可以保證操作者的身心健康,減輕勞動(dòng)傷害。為減少焊劑加熱時(shí)揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)對(duì)人的危害,減少有害氣體的吸入量,一般情況下,烙鐵到鼻子的距離應(yīng)該不少于 20cm ,通常以 30cm 為宜。由于焊錫絲中含有一定比例的鉛,而鉛是對(duì)人體有害的一種重金屬,因此操作時(shí)應(yīng)該戴手套或
6、在操作后洗手,避免食入鉛塵。電烙鐵使用以后,一定要穩(wěn)妥地插放在烙鐵架上,并注意導(dǎo)線等其他雜物不要碰到烙鐵頭,以免燙傷導(dǎo)線,造成漏電等事故?;静僮鞣譃槲宀剑簻?zhǔn)備施焊,左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫;加熱焊件,烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為12秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物;熔化焊料,焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上;移開焊錫,當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45度方向移開焊絲;移開烙鐵,焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位
7、以后,向右上45度方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。從第三步開始到第五步結(jié)束,時(shí)間大約也是12s。由于焊接技術(shù)的不純熟以及工具的有限,我們焊接的電路板存在一系列問題。實(shí)習(xí)的最后兩天是成品的測試和實(shí)習(xí)考試。令我頭疼的要算成品的測試,雖然還有工程師輔導(dǎo)我,但還是覺得很困難。測試時(shí)要求必須耐心、細(xì)心,目標(biāo)是盡可能早一些找出電路板的缺陷,然后改正,最后達(dá)到測試成功的目的。每當(dāng)遇到不懂的地方就會(huì)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足與知識(shí)的欠缺,于是要虛心請(qǐng)教,一切都得從頭開始。 2.3實(shí)習(xí)成果經(jīng)過近半個(gè)月的實(shí)習(xí),讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域。我們焊接的電路板調(diào)試成功,并且得到了工程師及廠里師傅的肯定。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多
8、東西,最重要的是把平時(shí)學(xué)到的理論聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,鍛煉了自己的動(dòng)手能力 3. 實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)的日子里,我的生活是豐富多彩的,現(xiàn)在回想起來,還是特別懷念。一直堅(jiān)持,每天要步行四公里到公司,完成了近半個(gè)月的實(shí)習(xí)。剛開始實(shí)習(xí)給我的第一個(gè)體會(huì)就是一個(gè)字“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來。在這十幾天里,我也了解到了工作的辛苦,讓我真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣。在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí),我有想過后退,但最后還是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我的意志,使我現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,真正體會(huì)到“梅花香自苦中來”的味道。 首先,我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)人各完成各的任務(wù)耗時(shí)比較長,而且容易出錯(cuò)。如果大家分好
9、組,協(xié)同完成任務(wù)就會(huì)大大提高效率。這就使我學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。 其次,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”的名句。同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的工作才得到那點(diǎn)血汗錢,才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。 最重要的是,我學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是比較枯燥的,如果沒有與同學(xué)們的溝通,沒處理好身邊的人際關(guān)系,那么一個(gè)人久會(huì)是孤獨(dú)的。一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們
10、的工作帶來了無限的方便和歡樂。這次實(shí)習(xí)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作,遇到什么問題都互相的關(guān)心照顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融合到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。 這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì);鍛煉我的動(dòng)手能力,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。當(dāng)然了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該越早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識(shí),在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信
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