加油一小學(xué)校對標活動實施方案（完整版）

1、夜郎鎮(zhèn)加油一小“校校對標”活動實施方案一、指導(dǎo)思想嚴格按照桐梓縣局提出學(xué)校對標工作要求，我校將以各項活動為抓手，以緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作，以對標學(xué)為標桿，開展對標趕超活動，我校要從師資建設(shè)、特色打造、教 學(xué)管理、學(xué)生教育等方面，全方位、深層次、多角度對標定位 找出差距，扎實有序的開展對標活動。 制定措施，確保對標活 動取得實效。二、目標任務(wù)要按照夜郎鎮(zhèn)中心校辦公室會議要求，進一步更新學(xué)校發(fā)展理念，完善推進措施、改進校風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力營造比學(xué)趕超的 濃厚氛圍。要始終堅持以“教育教學(xué)質(zhì)量的提高”為中心， 做到“四規(guī)范”，即規(guī)范教學(xué)設(shè)計、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè) 設(shè)計、規(guī)范考核評價。做到 “四強化”

2、，即強化教師隊伍建設(shè)、 強化課堂教學(xué)改革、 強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、強化校際間交流活動。充分挖掘我校教育教學(xué)工作的潛力，努力創(chuàng)建一整套先進的教育教學(xué)理念和行之有效的教育教學(xué)管理模式，形成教育教學(xué)新特色，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。具體對標目標任務(wù)：根據(jù)縣教體局文件精神， 結(jié)合我校實際，確定我校向?qū)?學(xué)校學(xué)習(xí)的目標任務(wù)為：1、加強學(xué)生德育教育及養(yǎng)成教育：（對標仙源鎮(zhèn)新建小學(xué)） 進一步加強學(xué)校德育工作，提高工作的實效性。加強對學(xué)生品 德、思想、行為習(xí)慣等方面的教育。 以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成 為重點，強化班級量化管理監(jiān)督力度， 以常規(guī)管理為保障， 狠 抓養(yǎng)成教育。2、提升教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)

3、改革：（對標本鎮(zhèn)職合小 學(xué)、大河鎮(zhèn)學(xué)校）以新課標為核心，以課堂教學(xué)為改革重點， 大力推廣導(dǎo)學(xué)案的使用， 扎實抓好校本研訓(xùn)，努力提高教師的 業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。3、學(xué)校規(guī)范化管理：（對標仙源鎮(zhèn)新建小學(xué)） 實行人性化 管理，完善考核辦法，建立健全各項管理制度。對標要求：1、超前謀劃，積極應(yīng)對，從課堂教學(xué)入手，形成學(xué)校、 老師、學(xué)生齊心協(xié)力、共同奮斗、再攀高峰的良好氛圍。2、努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍，以“名師工程”、“名班主任工程”、“青藍工程”、教師培訓(xùn)等工作為抓手，實現(xiàn)學(xué)校 教師隊伍大發(fā)展的目標。3、繼續(xù)深入開展校園文化建設(shè)。堅持從精神文

4、化、課程 文化、教師文化、學(xué)生文化、制度文化建設(shè)入手，努力形成極具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系，營造“富有人文關(guān)懷，師生共享和諧”的精神家園，實現(xiàn)教師幸福工作，學(xué)生快樂成長的目標。4、采取“走出去、請進來”等方式，加強與對標學(xué)校兩校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流，實現(xiàn)“借力發(fā)展”。三、方法步驟（一）廣泛發(fā)動，安排部署階段1、廣泛宣傳發(fā)動。召開動員大會，對“全面對標”活動 進行全面安排部署，推動活動迅速展開。 結(jié)合活動要求，通過 櫥窗、黑板報等多種渠道對“全面對標”活動進行深入宣傳發(fā) 動，活動要覆蓋所有教師。2、制定活動方案。結(jié)合學(xué)校工作實際，制定特色突出的 實施方案，提出明確的爭創(chuàng)目標，制定具體的爭創(chuàng)措施

5、。（二）全面對標，認責(zé)承諾階段1、深化對標定位。要緊緊圍繞實現(xiàn)爭創(chuàng)目標，結(jié)合工作推動落實進展情況，進一步深化學(xué)校發(fā)展思路，完善推進措施。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對標先進，帶頭用爭創(chuàng)目標宣傳發(fā)動廣大教師，凝聚工作合力，帶頭落實爭創(chuàng)目標要求， 切實 把思想統(tǒng)一到學(xué)校爭創(chuàng)目標上來。 對前一階段對標定位工作進 行一次回頭看，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，制定加強和改進對 標定位工作方案。2、選樹崗位標兵。突出學(xué)校特點，立足教師崗位要求，通過群眾評議、業(yè)務(wù)競賽等多種途徑，選出教育教學(xué)成績突出、 群眾認可優(yōu)秀班主任、 優(yōu)秀教師，在全校樹立標桿，使大家學(xué) 有榜樣、趕有目標。同時，加強先進典型宣傳，用身邊的人和

6、 事教育身邊的人，帶動整體教育教學(xué)工作水平的不斷提升。3、全面亮牌承諾。立足學(xué)校特點，依據(jù)對標定位明確趕超目標和措施，結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作，圍繞為群眾服好務(wù)、為師生服好務(wù)，向社會公開承諾，接受監(jiān)督。（三）、活動時間第一階段：對標定位，明確目標（2015年3月1日至3月 31日）。我校按照全面對標的總體要求，以對標學(xué)校為對標先 進典型，針對我校在工作中存在的實際問題，客觀分析我校自身現(xiàn)狀，查找差距不足，明確努力目標。第二階段：科學(xué)分析，制定措施（2015年4月1日至4月 30日）。針對查找出的差距和不足，制定具體趕超措施，明確 努力方向和完成時限，并以適當(dāng)方式進行公開、公示。第三階段：履責(zé)踐諾，落實提高（2015年5月1日至年 12月30日）。認真落實趕超措施，努力“對標”，實現(xiàn)整體提 升。要把對標任務(wù)和措施有計劃、 有時間安排的逐項對照落實， 形成全過程、全方位、全員參與的工作格局。 同時要建立長期 任務(wù)，樹立長期思想，明確長期目標和階段性任務(wù)， 堅持不懈、 持之以恒地開展好此項活動。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。充分認識對標活動的重要意義，擺上重要議事日程，專門進行安排部署，成立學(xué)校對標活動領(lǐng)導(dǎo)組。組長：張元剛副組長：趙久勇成 員