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1、人教版小學語文三年級上冊第五單元a卷一.小小書法家。書法可是中華民族的傳統(tǒng)文化,你也來展示一下吧!(6分)zi rn chung j n mnjng mi xing wi bo li二買燈籠。小朋友們喜歡的是哪盞燈籠呢?請幫他們選一選,連一連吧(8分)xu hn血液 混沌xu hnqi zng而且 祖宗qi zhng三.它們的樣子好相似,組詞時可要注意呀!(12分)鏡 ( ) 博 ( ) 毫 ( ) 肢( )境 ( ) 搏 ( ) 豪 ( ) 肌( )飄 ( ) 跨 ( ) 砌 ( ) 遍( )漂 ( ) 垮 ( ) 徹 ( ) 編( )四.你能補充下面的詞語,讓扇面變得更漂亮嗎?(12分)日

2、夜 餐露 無 留永無 風塵 態(tài) 異五.紅紅的爆竹炸出美麗的火花,請你為它們組詞并涂上絢麗的顏色.(6分)zu zu shng chng zho zhu作 爪 盛六.我會填.(9分)( )的雷聲 ( )的雨露 ( )的大地( )的江河 ( )的圖案 ( )的氣候( )的石橋 ( )的遺產(chǎn) ( )的花草樹木七.京劇是我國的國粹.來做個變臉游戲吧.為熟字加偏旁再組詞.(12分)- -高 扁- - -丁 方- -八.孔子是我國古代偉大的思想家和教育家,一起來聽聽他的名言.(4分)溫故而知新.三人行,必有我?guī)熝?-九.閱讀短文,回答問題.(11分)富 貴 土 古時候,丁蜀山的老百姓很窮很苦,種田顆粒無收

3、,打魚網(wǎng)網(wǎng)落空,正在大家為怎么生活而愁眉不展時,一天,走來了一個游方和尚,他面容清瘦,神情怪異,腳穿布山襪,身披布衲衣,背著斗笠篷.他一邊走,一邊高喊:“賣富貴,誰要買富貴?”村民見和尚自己穿著破爛,還托著缽頭到處化緣,能有什么“富貴”賣?一連幾天,大家都不理他.那天,和尚又說:“貴不要買,買富如何?”村里有位老人見和尚天天這么說便問:“你說有富貴賣,請問在哪里?”和尚說:”你們跟我來。”他帶領著幾位老人來到村后的青龍山、黃龍山上,用禪杖敲敲地面,說:“喏,就在這里,你們用鋤頭挖吧!” 于是,村上的老頭就招呼大家來挖土。挖呀挖呀,忽然只見霞光一閃,挖出了“五色土”,這土的顏色好鮮艷:紫汪汪、黃

4、澄澄、綠油油、紅彤彤、黑塔塔。老和尚指著“五色土”,念念有詞:“寶貝寶貝,勤儉生財,富貴富貴,通達四海,五色泥土,家業(yè)萬代?!闭f罷,敲著木魚走了。 后來,村上的人就用“五色土”搗碎了,加水練泥,制坯做缸甕做陶器,做茶壺,過上了好生活,祖祖輩輩,一直到現(xiàn)在,丁蜀成了著名的“陶都”1. 這個小故事講的是 。這件事發(fā)生的地點是 。(2分)2. 找出文章中描寫五色土的句子.抄寫下來。(2分)3. 用( )標出描寫老和尚外貌神態(tài)的句子。(2分)4. 讀了短文之后,我想說( )(2分)5. 仿寫詞語.(3分)綠油油 紅彤彤十.你最喜歡什么節(jié)日?你是怎么度過的呢?請寫寫你“快樂的節(jié)日”吧!(20分)人教版小

5、學語文三年級上冊第五單元b卷一這么多的蝴蝶結,應該給哪只小貓戴呢?快來幫幫它們吧!(6分)抵 磅 棲 輩 雕 砌聲母 聲母 聲母q d b二辣椒已經(jīng)成熟了,趕快把它們摘下來放到筐子里吧!再看看從這些成語中你們發(fā)現(xiàn)了什么。(12分)左 右 異 同 黑 白遠 近 重 輕 里 外( )( )聞名 ( )( )倒置 頭( )腳( )( )鄰( )舍 ( )應( )合 ( )口( )聲三為小螞蟻找葉被子。(請你把字寫到田字格中,不僅要找準,還要寫漂亮呀?。? 8分)飄 漂小紙船在下河中( )向遠方。樹葉在秋風中( )落下來。既 即這個小男孩( )聰明又可愛。聽到這個消息,我立( )向?qū)W校跑去。四.猜猜我

6、是誰?再想想為什么我會有不同的變化呢?(12分)( )膚等( ) ( )苦j ( )餓 di 穿( )jin ( )強( )靈( )鼠 ( )固打( ) ( )表 ( )辛五.選擇詞語填空,再體會一下它們的用法。(6分)不但而且 雖然但是 如果就1.( )孔子已經(jīng)很有學問了,( )他還是虛心向他人學習。2.這座橋( )堅固,( )美觀。3.( )明天下雨,運動會( )改天舉行。六.這么多的小動物,它們站到哪里最合適呢?連一連吧.(8分) ( )急跳墻 狐假( )威 ( )死狐悲 ( )飛鳳舞 ( )犬不寧 ( )到成功 ( )刀小試 殺雞駭( )七.句子診所。先找到病因,再改正過來。你就是個合

7、格的小醫(yī)生。(6分)1.他可能一定是回家去了。2.這幅畫表現(xiàn)了勞動人民的寶貴的歷史遺產(chǎn)。3.王紅在學校里遇見了。八.連詞成句。幫小魚排排隊,不要忘了標點娃娃呀!(4分)傳統(tǒng)文化外國人中國的喜歡很多也都九.快樂閱讀.(13分)大地媽媽花草和樹木吸著大地媽媽的養(yǎng)料長大,都是大地媽媽的孩子。為了報答大地媽媽,孩子們在春天長出綠葉。到了炎熱的夏天,就請媽媽在綠蔭下乘涼。到了冬天,枯黃的樹葉和花草像棉被一樣蓋在媽媽的身上。媽媽把枯葉、枯草做成養(yǎng)料,讓孩子們吸收。這樣,花草樹木在媽媽的懷抱里長得更茂盛,把媽媽打扮得萬紫千紅??墒?,有的人不愛護大地媽媽的孩子,他們砍樹、折花,踐踏草地。大地媽媽失去了孩子,光著身子,被烈日曬,被寒風吹。過了些日子,大地媽媽病了,她的皮膚開裂了,漸漸失去了光彩,世界也變得灰蒙蒙的。大地媽媽對人們呼喊 愛護我的孩子吧 我的身體健壯了 你們的生活才會更加美好1.( )和( )是大地媽媽的孩子。(2分)2.大地媽媽的孩子是怎樣報答大地媽媽的?請你劃出相關的語句。(2分)3.請你為短文的最后一個自然段加上標點符號。(3分)4.有

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