學校工作計劃1

1、2014年工作計劃2014年的總體工作思路是：舉全校之力，凝心聚力抓質(zhì)量，一心一意求發(fā)展。突出做好“安全、質(zhì)量、管理、隊伍”這四方面的工作。主要工作目標是：1、安全第一，預防為主，確保安全事故零發(fā)生。2、教學質(zhì)量檢測達到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中等以上水平。3、內(nèi)抓管理，外樹形象，努力發(fā)揚堅守、包容 、實干、創(chuàng)新的工農(nóng)中心學校精神。4、強化教科研的引領、現(xiàn)代信息技術的運用，著力提高教師信息技術的應用水平以及新課程的教學能力，全面實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。為確保上述工作目標如期實現(xiàn)，我校將重點做好以下幾方面的工作：一、安全責任重于泰山，師生利益高于一切：堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預案”的原則。校長負總責，后勤主任分

2、管學校設施設備安全隱患的排查和整治，政教負責人負責對師生進行安全教育工作。校車安全。重點加大對接送學生車輛安全管理，全過程監(jiān)督駕駛員安全資質(zhì)、車輛安全狀況、車輛通行路況。堅持每天都有隨車教師接送學生。由保干負責對學生上下車的安全管理，確保學生在校門口上下車時不出現(xiàn)安全事故。加強食堂食品衛(wèi)生安全管理，嚴格操作規(guī)程，切實把好食品采購關、保管關、加工關，確保萬無一失。食堂管理員負總責，突出做好采購質(zhì)量、加工安全的管理工作。關心教職工思想動態(tài)，做好各類大型政治活動的安全維穩(wěn)工作，確保無越級信訪事件發(fā)生。保干要在做好門衛(wèi)工作的同時，保障全校師生的安全。二、凝心聚力抓質(zhì)量，一心一意求發(fā)展：德育工作：以立德

3、樹人為根本任務，做實對學生的安全教育、習慣養(yǎng)成、文明禮儀教育。政教處與大隊部負責人協(xié)作配合此項工作。安全教育：大隊部通過主題班隊會，集中觀看視頻等形式對學生進行安全防范意識和安全措施教育。習慣養(yǎng)成：行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、節(jié)儉意識等。教學工作：新學年教學工作的總體思路是：“堅持一個中心，落實兩項研究，抓實三項常規(guī)?！币粋€中心：即堅持以教學質(zhì)量為中心。兩項研究：即小學課堂教學反饋的有效性研究和“課前展標+圍標設計師生雙邊活動+課后反饋”的課堂教學嘗試的落實。要求教師備課時明晰一節(jié)課的教學任務，對教學目標進行敘寫，圍繞目標展開教學活動，課后根據(jù)目標設計測試題，檢驗學生的學習狀態(tài)，從而準備把握

4、課堂教學的有效性。三項常規(guī)：即備課、聽評課、質(zhì)量監(jiān)控、。抓實備課：抓教師的備課關。副校長、教導主任重點檢查備課環(huán)節(jié)中學習目標的敘寫、師生雙邊活動是否圍標展開和反饋習題是否能為達標所服務。每周至少隨機聽取五位教師的說課。校長負責教師多媒體資源的準備和檢查。并帶領教師做好資源庫建設。重點關注部分薄弱學科和教師在執(zhí)教過程中的薄弱課型。跟蹤聽課：聽課后必須及時評課、議課，及時發(fā)現(xiàn)，將教學問題消滅在萌芽狀態(tài)。首先要關注語數(shù)兼教的班主任教師的課堂跟蹤，使其盡快進入角色。二是重點關注薄弱教師、薄弱學科和薄弱課型。三是重點關注課堂教學嘗試的運用和效果。四是關注教師的多媒體使用情況。加強教學全過程的監(jiān)控力度，計

5、算、字詞等基礎性知識天天測，班級組織單元考，學校組織好月考和抽考，繼續(xù)協(xié)調(diào)聯(lián)盟學校統(tǒng)一測試，橫向縱向?qū)Ρ?，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學問題。推行誠信考試，嚴肅考風考紀，實現(xiàn)以考促學，以考提質(zhì)，以評促教。抓質(zhì)量，業(yè)務領導要具體關注每一個學生的學習情況。三、學校管理：加強班子建設，確保政令暢通。強調(diào)學校領導和各部門負責人要進一步強化學習意識、責任意識、質(zhì)量意識、服務意識，做到大事講原則，小事講風格。進一步明確領導班子分工，牢固樹立落實才是硬道理的思想，杜絕遇事找借口、凡事便拖延的兩大執(zhí)行上的障礙。相關制度建設更是我們今年的重點工作之一，我們以校際聯(lián)盟為契機，借鑒三小學的經(jīng)驗，計劃要在上半年完成教師考核細則的

6、起草和試行。力求做到獎懲分明。四、隊伍建設：（一）、師德建設： 1、加強政治理論學習，提高教師政治理論水平和思想道德素質(zhì)，簽訂師德師風承諾書。2、開展多樣的師德教育活動，促進教師師德素養(yǎng)的提高。以師德模范仲威平為引領促進我校全體教師師德素養(yǎng)的提高。3、嚴肅治理三亂問題，為教育永保圣潔作出努力。 （二）、校本培訓：緊緊圍繞局里下發(fā)的中小學教師素質(zhì)考核辦法中規(guī)定的教師考核內(nèi)容為主。計劃每周進行4次教師基本功培訓，利用每天放學后教師等待校車下班的40分鐘進行集中培訓。即周一課件查找修改制作培訓、周二學科知識培訓、周三機動、周四表格制作使用培訓、周五三筆字、普通話和簡筆畫集中講評。為推進信息化教學的步

7、伐，選7名年輕教師，每人包干12名教師，負責多媒體準備和使用的日常培訓指導。還要重點關注對班主任未執(zhí)教過的學科進行集中學科知識培訓，使教師少走彎路，堅決避免成績下滑現(xiàn)象的發(fā)生。五、幼兒園工作：1、加大招生力度，穩(wěn)定生源：我們將利用休息時間進行家訪，了解幼兒家庭情況，對幼兒深入調(diào)查，讓家長指導幼兒園教師對幼兒的關心與關愛。開展家長座談會、家長開放日等活動，與家長溝通，進一步贏得教案的信任。對新一村、二屯村、蘭河村、新華村的適齡幼兒家長宣傳我園的教育理念，請家長到園參觀，了解，做好招生工作，穩(wěn)定生源。2、規(guī)范課程設置：課程設置由單一化向多元化轉(zhuǎn)變，注重幼兒智力的開發(fā)，注重幼兒身心的成長，為幼兒組織安排多樣的室內(nèi)外游戲，為幼兒的快樂、健康成長而服務。3、規(guī)范幼兒在園一日常規(guī)：習慣的養(yǎng)成對于每一個幼兒的成長都很重要，幼兒在園期間，教師要注重教會孩子一些自己能做的事情，如：穿衣服、系鞋帶