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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁(yè)碼:第12頁(yè) 共12頁(yè)入園實(shí)踐心得體會(huì) 【實(shí)踐心得體會(huì)】篇一:園跟崗實(shí)踐見聞 從今天開始,我們開始為期三周的入園跟崗實(shí)踐,跟崗實(shí)踐的幼兒園是杭州市大成教育集團(tuán)佳成分園,佳成分園位于城北的新匯路,從杭幼師到幼兒園需要轉(zhuǎn)兩路車,經(jīng)過16個(gè)站點(diǎn),歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)終于來到了佳成分園。 走過轉(zhuǎn)角,映入眼簾的佳成園區(qū)充分展現(xiàn)著新型現(xiàn)代化的裝飾元素和兒童化、中國(guó)化特色的整合。在園區(qū)負(fù)責(zé)人倪老師的介紹中,我們了解到園區(qū)辦園規(guī)模12個(gè)班級(jí),擁有近400名幼兒。幼兒園配有游戲閣樓、開方式的玩具櫥和圖書架、超大型的組合運(yùn)動(dòng)器械、大型組合型沙水池,以及能讓幼

2、兒自主發(fā)揮的滴滴叭叭游樂場(chǎng),理發(fā)店、廚藝坊、嬰兒護(hù)理中心、寵物醫(yī)院以縮小版的社會(huì)、游戲化形式,滿足幼兒成長(zhǎng)的需求,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展,幼兒園的以京劇為特色,在傳承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,給孩子們一個(gè)健康、快樂的童年! 感受京劇特色他們?cè)诟鱾€(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)、滲透著中國(guó)傳統(tǒng)文化“京劇特色”,早操中京劇的編排,幼兒園園歌也是輔以京劇的曲調(diào),墻面的環(huán)境也是對(duì)孩子進(jìn)行著京劇的熏陶。 感受自主性活動(dòng)佳成園區(qū)還有一大特色是他們的“滴滴叭叭”游樂場(chǎng)。每周有一天固定的混班角色性創(chuàng)游活動(dòng),這是一個(gè)小型的社會(huì),孩子們?cè)谥芤坏臅r(shí)候自主預(yù)約將要扮演的角色,如建筑工人,如管理者,如醫(yī)院醫(yī)生或理發(fā)店的工作人員等等,展示

3、在幼兒園的走廊上,全園的家長(zhǎng)都能一目了然,知道孩子選擇的工作。每一個(gè)工作場(chǎng)所既有較為精致的小型家具,也有教師制作的小巧精致的操作材料,雖然還未看到孩子是如何活動(dòng)的,但是我也能預(yù)見孩子們活動(dòng)的快樂和自主。 感受班級(jí)接下來的進(jìn)班實(shí)踐中,時(shí)刻感受著佳成園區(qū)老師們和孩子們的熱情。我跟班的是一個(gè)大班,孩子們熱情地招呼,說他們身邊發(fā)生的小故事,接下來的三個(gè)星期的相處一定是非常愉快的。大五班的孩子有著良好的常規(guī),無論是戶外散步時(shí)的排隊(duì)走路,還是生活環(huán)節(jié)中的排隊(duì)喝水,或是餐后安靜的游戲,孩子們都能做到有序,不大聲喧嘩。班里的小班長(zhǎng)充分發(fā)揮著她的作用,組織同伴游戲,有模有樣,而且孩子們也是非常感興趣。在與班里老

4、師的交流中得知,班長(zhǎng)是一周一輪,賦予較大的權(quán)力,老師以旁觀者的身份觀察孩子們,沒有過多地干預(yù)孩子的活動(dòng),是一個(gè)很好的鍛煉著孩子的各方面能力的措施。 一天中,看到很多,也拍了很多,收獲很多,期待接下來的每一天 篇二:入園實(shí)踐心得體會(huì) 今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì),學(xué)到了許多課本上所沒有的知識(shí)。我來到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。 對(duì)于從小在這長(zhǎng)大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識(shí)的校園場(chǎng)景,孩子們的溫暖笑臉,會(huì)有一種說不出的感慨。這會(huì)是一個(gè)讓人的心靜下來的地方,是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方,是會(huì)讓長(zhǎng)大后的我們認(rèn)識(shí)更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校

5、時(shí),正好是課余時(shí)間,小朋友們正在一片歡聲笑語(yǔ)中玩耍,童年的味道涌來,面對(duì)一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。 剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演。在老師的講解下動(dòng)手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識(shí),體會(huì)到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。 接下來的一周,我開始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張

6、張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱情真情,讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子,可在談到理想時(shí),他們都認(rèn)真地把他們的理想說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時(shí)間和成長(zhǎng)影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢(mèng)想,或許那時(shí)的理想不現(xiàn)實(shí),不適合自己本身,但那是一個(gè)珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時(shí),他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識(shí)是多么的淺薄,應(yīng)該在平時(shí)多了解一些知識(shí),豐富自己的知識(shí)面,更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,在幼兒園不

7、光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學(xué)會(huì)去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的時(shí)間里處理問題的方式。 我人生中的第一次“講臺(tái)”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。 在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我

8、也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。 篇三:教畫兒童畫 去年暑假,我也是在這所幼兒園實(shí)習(xí)的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個(gè)班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我?guī)У陌嗟膶W(xué)生紛紛趕來,聽著他們一口一個(gè)老師的叫著,我很感動(dòng),我覺得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境我相現(xiàn)在的我是無法體會(huì)到

9、那種生活了。 一切準(zhǔn)備就緒后,我開始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問了好多問題,我體會(huì)到現(xiàn)在的小孩子真的很聰明,觀察很仔細(xì),善于問為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里,我看到了他們的童真、無憂。我不是專業(yè)的畫畫老師,但在中師的時(shí)候?qū)W過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜歡什么節(jié)日,他們都說喜歡圣誕節(jié),我問:“為什么?”他們說:“因?yàn)槭フQ節(jié)的時(shí)候,圣誕老人會(huì)送禮物給我們?!闭媸且蝗禾煺鏌o邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人,不一會(huì)兒,一幅幅圣誕老人浮現(xiàn)在我的面前,看著這些畫,真

10、的讓我大吃一驚,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。 我在下邊指導(dǎo),看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中。面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重,他們不僅僅是培養(yǎng)孩子,使孩子們茁壯的成長(zhǎng),我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任是重于泰山的!因?yàn)槲也煊X到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動(dòng)人!而我們就是那張畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)在孩子們的心里留下

11、或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識(shí)來回答的(真的不知道從何下手)! 這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容,孩子們的那種快樂使我感覺自己仿佛回到了童年我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r(jià)值才得體現(xiàn)。

12、雖然這次的實(shí)踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以提高自己素質(zhì)。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。 這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。 篇四:社會(huì)實(shí)踐之幼兒園實(shí)踐總結(jié) 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì),是我們大學(xué)生體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個(gè)比如我該去什么樣的地方,我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助我對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)方面的了解,更好地服務(wù)大眾等等

13、問題后,終于有幸去了慈溪市橋頭中心幼兒園參加我步入大學(xué)以來的第一次社會(huì)實(shí)踐。 xx年7月31日,這一個(gè)令我難忘的日子,這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的征途。慈溪市橋頭中心幼兒園是一所從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個(gè)階段的小朋友。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 幼兒園把我安排在了大三(2)班進(jìn)行為期九天的假期鍛煉,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子。胡老師是這個(gè)班級(jí)的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個(gè)辛苦崗位背后的一絲幸福,剎那,我覺得胡老師臉上綻放的笑容是這個(gè)世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個(gè)世界上最可愛,也是最幸福的

14、孩子。 第一天,我一方面通過聽課初步了解胡老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。胡老師介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間,也就是培養(yǎng)語(yǔ)言方面。語(yǔ)言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說,敢說,喜歡說并有機(jī)會(huì)說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,胡老師首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話題,然后由小朋友

15、們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,胡老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語(yǔ)言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。 剛開始到幼兒園幾天,由于對(duì)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助胡老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作,比如在點(diǎn)心、午餐時(shí)間分發(fā)餐點(diǎn)、飲料;午睡時(shí)一起維持午睡紀(jì)律;定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對(duì)該班幼兒受課特點(diǎn)的了解,八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。當(dāng)天的課上午是思

16、維訓(xùn)練,烏鴉喝水截句拼讀,畫吹泡泡,下午是暑假樂園,學(xué)寫字寶寶一共五堂課。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài),而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本,回憶了前些天胡老師此課的上課方式,前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料,終于覺得有了一些上課的把握。接下來是烏鴉喝水,為了提高孩子們的上課興趣,我首先找了一些有關(guān)烏鴉喝水的圖片,讓孩子們?cè)谀X海里能先去想象一下那個(gè)場(chǎng)景。趁熱打鐵,然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個(gè)故事的一句話,注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達(dá)到了這個(gè)課讀拼音講故事的目的。最后我還用”開火車”的形式讓他們一個(gè)個(gè)

17、拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。 心得體會(huì)編輯推薦入職心得體會(huì) 本人畢業(yè)于華北電力大學(xué)工程管理專業(yè),喜歡足球和閱讀。 由公司人力資源部組織的新員工入職培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,只有一個(gè)星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過他對(duì)公司未來發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發(fā)展前景,同時(shí)我對(duì)自己即將開始的事業(yè)增加了一份信心。 培訓(xùn)期間,我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓(xùn),公司的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門經(jīng)理的都親臨會(huì)場(chǎng),詳細(xì)并耐心的向我們指點(diǎn)今后工作中會(huì)遇到的問題,這些都使我們深深的感動(dòng),并為自己能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓(xùn)最后一天,各部門領(lǐng)導(dǎo)全部到場(chǎng),與我們進(jìn)行

18、面對(duì)面的交流,讓我這個(gè)新入職的學(xué)生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。 通過這次入職培訓(xùn),使我對(duì)公司的框架結(jié)構(gòu)有了初步的了解。首先,陸總的精彩演講,使我對(duì)公司的發(fā)展歷程和發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的感知。特別是忠誠(chéng)度教育,使我感覺到企業(yè)與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。剛出大學(xué)的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學(xué)校多么輝煌,現(xiàn)在我應(yīng)該懷著一顆空杯的心去對(duì)待每一件事,去做好每一件事。其次,王書記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和政治思想、企業(yè)的文化建設(shè)。再次,公司幾位部門經(jīng)理分別向大家介紹了公司各部門的職能,以及著重講述了公司的核心業(yè)務(wù):工程承包與項(xiàng)目管理、市場(chǎng)開拓、資審、

19、編投標(biāo)國(guó)際投資和工程合同管理的相關(guān)知識(shí)以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境,怎樣在中水電公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面知識(shí)。我們飽含熱情學(xué)習(xí)了公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和人力資源管理的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識(shí),,很好的提醒了我們一些平時(shí)自己容易忽視但是別人又都會(huì)很介意的細(xì)節(jié),讓我以后在處理與人相處、打交道的時(shí)候能時(shí)刻提醒自己要注意禮貌,注意方式。清楚了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊(cè),了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。一周充實(shí)的學(xué)習(xí)使我們新員工對(duì)公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,并且堅(jiān)定了我們來中水電公司的信念。以下是我為未來工作所作的打算: 1、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的

20、根基。我們選擇一個(gè)公司,從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念, 必定不能長(zhǎng)久地發(fā)展下去,必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂道不同,不足與謀,如果連公司的企業(yè)文化都不能認(rèn)同,也就失去了留在公司的必要。 2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對(duì)剛剛踏上工作崗位的我們這些大學(xué)生來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會(huì)之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應(yīng),仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會(huì)為殘酷的社會(huì)所淘汰。既然走上了社會(huì),就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,而不能再像在

21、學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。 3、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對(duì)公司絕對(duì)的忠誠(chéng),也會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了,才能提高工作效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著堅(jiān)決服從,靈活處理的態(tài)度,在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更快更好地完成任務(wù)。 4、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。作為剛剛走出校門的大學(xué)生,我們沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該多虛心向別人請(qǐng)教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,就可以從他們那兒

22、學(xué)到很多在學(xué)校不曾接觸過的知識(shí)。而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現(xiàn)出我們高調(diào)、積極的一面,對(duì)于自己該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。 5、要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切。一個(gè)人能否成功,很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,而能力卻可能是次要的。 6、注意工作中的細(xì)節(jié)?;叵胍幌乱恢艿呐嘤?xùn),所講到的很多內(nèi)容都是非常細(xì)微的東西。但是這些細(xì)節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來的。 總而言之,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對(duì)我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng),加強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí),開闊了自身

23、眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做一個(gè)出色的中水電人。兢兢業(yè)業(yè)地工作;認(rèn)認(rèn)真真地做事;高速高效地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。同時(shí),我也會(huì)盡快地使自己融入中水電這個(gè)大家庭里,不斷地加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。陳安之曾說過:人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個(gè)團(tuán)體值得他全心投入和貢獻(xiàn)。而我通過培訓(xùn)也感受到了團(tuán)隊(duì)的真正含義。真正明白團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的事情,需要做的是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們每一個(gè)人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠(chéng)于企業(yè),只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。幼兒園實(shí)踐心得體會(huì) 在注重素質(zhì)教育的今天,

24、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。 今年我也參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。既鍛煉了自身能力,又力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉。 202x年7月15日,我和室友一行六人來到上海市寶山區(qū)海濱三村幼兒園進(jìn)行做一日幼師的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。幼兒園園長(zhǎng)親切熱情地接待了我們。問清了我們的來意后,為我們安排了工作。 我和另外三位室友被分

25、配到了特教班。特教班是一個(gè)很特殊的班級(jí),班級(jí)里有五個(gè)小朋友,他們都是些殘疾兒童,有的是智障兒童,有的患有先天性自閉癥。老師先向我們簡(jiǎn)單介紹了五位小朋友的情況。然后我成為了凱凱小朋友的新老師。 xx是個(gè)智障兒童,最初與他接觸我很擔(dān)心,擔(dān)心在他內(nèi)心不接納我,這樣的話我們就無法更好的交流和互動(dòng)。于是我真誠(chéng)地對(duì)他微笑,拉起他的手,輕輕地跟他講話。漸漸地他開心地笑起來,我知道他已經(jīng)接受我了。我?guī)退毩?xí)滾球?yàn)樘剡\(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。我跑來跑去幫他撿滾遠(yuǎn)的球,汗水從額頭上流了下來。然后我教他認(rèn)識(shí)數(shù)字。對(duì)了,我們就會(huì)開心的笑起來;錯(cuò)了,我就會(huì)耐心地幫他訂正,課外活動(dòng)的時(shí)候我們一起玩球,一起折紙。 很快就到午餐時(shí)間了,阿

26、姨為小朋友們拿來了豐盛的午餐并讓他們自己吃飯。老師說這些小朋友在家里父母都太寵愛他們了,飯來張口,衣來伸手。在幼兒園里要培養(yǎng)他們獨(dú)立的能力。本來他們就是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,雖然會(huì)得到來自社會(huì)各界的幫助,但要讓他們?cè)谏蠑[脫這種依賴。 離開了幼兒園,我們心中久久不能平靜,社會(huì)在幫助這些弱勢(shì)群體,但是我們的幫助不能僅僅停留在物質(zhì)和金錢上,更應(yīng)在上給予他們正確的引導(dǎo)和關(guān)愛。新入警心得體會(huì) 新入警心得體會(huì) 202x年8月15日,我懷揣著夢(mèng)想和憧憬,通過*省公務(wù)員統(tǒng)一錄用考試的嚴(yán)格篩選,正式加入了一心向往的公安隊(duì)伍,開始了我的從警生涯。在這條正義之路上有著無數(shù)前輩們?yōu)榱顺绺叩氖聵I(yè)許下的錚錚諾言,有著無數(shù)公安

27、英烈們用生命構(gòu)筑起的鋼鐵長(zhǎng)城。工作初始,嵐皋縣公安局將我們分配到各個(gè)基層派出所實(shí)訓(xùn)上崗,使我們能多向有經(jīng)驗(yàn)的基層民警充分學(xué)習(xí)掌握公安專業(yè)技能,在各個(gè)方面要多向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。從而把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)工作的推動(dòng)力,把學(xué)習(xí)到的知識(shí)、成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而更好的為嵐皋公安工作增磚添瓦。 通過這短短的一個(gè)周的實(shí)訓(xùn),在一些實(shí)際工作中,使我認(rèn)識(shí)到作為一名普通的人民警察,需要掌握眾多的技能和素質(zhì)。在一次周末值班中,下午2點(diǎn)多,我所接到110指揮中心指令,*村發(fā)生一起盜竊案,嫌疑人是一名14歲左右的少年,我作為一名新人,按照領(lǐng)導(dǎo)安排趕往現(xiàn)場(chǎng),將這名少年控制后開始向被盜失主和周圍群眾了解情況,然后將這名少

28、年帶回派出所詢問,在做筆錄中,我了解到了詢問的基本流程,因?yàn)樵儐栁闯赡耆诵枰O(jiān)護(hù)人到場(chǎng),但該名少年父親去世,母親改嫁并不愿意來,我所民警又聯(lián)系到了*中學(xué)的教師在場(chǎng)監(jiān)督整個(gè)詢問過程。在詢問結(jié)束后,我所民警在了解到這名少年一天都沒吃飯后,還為他準(zhǔn)備了飯菜。當(dāng)詢問結(jié)束后已經(jīng)晚上10點(diǎn)左右了,領(lǐng)導(dǎo)又專門安排民警將少年送回他母親家中,并對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,督促她母親對(duì)他嚴(yán)加管教。在這起案件中我從有經(jīng)驗(yàn)的同事那里學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的辦案能力和他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,并對(duì)他們表示欽佩。 盡管公安工作確實(shí)繁重艱苦,而且難度不斷加大,但是公安工作最大的魅力就在于挑戰(zhàn)性,每化解一起矛盾,處理一件糾紛,完成一次出警,那

29、種收獲的幸福感也油然而生。當(dāng)然,在工作中我們也要不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,提高自己。首先,在今后的工作中,我一定克服自身存在的問題,盡快適應(yīng)公安工作的要求,認(rèn)真做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),只有通過不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)法律政策,才能符合相應(yīng)的工作要求。其次通過這次實(shí)訓(xùn),我要努力找到自身在工作上的不足之處,找出短板,明確今后努力的方向。 面對(duì)當(dāng)前公安工作的復(fù)雜形式,我會(huì)牢記自身肩負(fù)的光榮使命,認(rèn)真履行黨和人民賦予的神圣職責(zé),著力提高自身的能力和水平。我選擇了人民警察這份光榮的職業(yè),我會(huì)毫無保留的奉獻(xiàn)自己美好的青春,努力做一名人民群眾滿意的人民警察,保衛(wèi)人民,不負(fù)重托。相信我們一定會(huì)成長(zhǎng)為保一方百姓平安,護(hù)一方

30、和諧發(fā)展的年輕一代,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,社會(huì)公平正義,貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。律師入職心得體會(huì) 律師入職心得體會(huì) 今年三月中旬,本人放棄鐵飯碗,終于步入律師行業(yè),開始新的職業(yè)生涯,接受新的挑戰(zhàn),對(duì)未來充滿了無限的憧憬和期待。對(duì)于未來職業(yè)選擇一直迷茫和徘徊,直到后來接觸法律之后,才下定決心從事律師職業(yè)。如今的律師行業(yè)表面看似門檻不高,但實(shí)際上高,僅僅拿到一本法律資格證和律師執(zhí)業(yè)證書并不等于拿到了入場(chǎng)券。越來越多的未知擺在我面前,初入律師行業(yè),擔(dān)憂自己能否勝任工作,擔(dān)心能否適應(yīng)新環(huán)境,擔(dān)心出現(xiàn)的種種困難。而如今已經(jīng)在律師行業(yè)走過一段時(shí)間,雖然還沒有正式成為律師,很多復(fù)雜的工作未能親自參與,但勤雜事務(wù)

31、,用心工作后,將逐漸完成職業(yè)生涯的重大轉(zhuǎn)變。 一、實(shí)現(xiàn)思維的轉(zhuǎn)變 思維方式的轉(zhuǎn)變決定自己的角色身份轉(zhuǎn)變。司考備考時(shí)期可以在了解了一些皮毛知識(shí)的基礎(chǔ)上,就敢談天說地為他人普法,侃侃而談宏偉理想,評(píng)頭論足社會(huì)熱點(diǎn)問題,為親朋好友答疑解惑,甚至出謀劃策無關(guān)乎利益,無關(guān)乎責(zé)任,就可以天馬行空,這是作為應(yīng)試時(shí)期的自由與放肆。進(jìn)入律所工作,思維方式就必須改變,以適應(yīng)新情況。脫離實(shí)踐的思維,根本不能適應(yīng)新形勢(shì)、新環(huán)境、新要求。因?yàn)樵诼蓭熜袠I(yè),任何法律事務(wù)的處理都有沉甸甸的責(zé)任。言之有據(jù),做之有理,這里的據(jù)和理就是指實(shí)實(shí)在在、嚴(yán)格規(guī)范的法律條文,律師工作更要少些天馬行空,多些腳踏實(shí)地。 在律所,對(duì)當(dāng)事人答疑解惑或處理當(dāng)事人的事務(wù),需要的是處理問題的方式方法及最有可能的法律結(jié)果,所以我們要建立在分析具體問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)有法律、法規(guī)作出有理有據(jù)的綜合研判。思維方面要樹立法律法規(guī)至上即:以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,處理任何實(shí)務(wù)不是憑空想象,而是有理有據(jù)。法律至上,在律師的工作中定性更為準(zhǔn)確。 二、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變 身份角色的轉(zhuǎn)變意味著要面對(duì)一切新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)

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