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1、學(xué)校德育年會(huì)優(yōu)秀的主持詞三篇 主持詞并沒(méi)有固定的格式或者模板,個(gè)性就是主持詞的特點(diǎn)。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。下面是小編為大家整理的學(xué)校德育年會(huì)優(yōu)秀的主持詞,供大家參考。 學(xué)校德育年會(huì)優(yōu)秀的主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任們:大家下午好!今天我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)期的德育工作會(huì)議。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校政教處對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任能一如既往地支持學(xué)校德育工作表示忠心地感謝。對(duì)于會(huì)議紀(jì)律,我不想做過(guò)多的要求,請(qǐng)大家以自己平常在課堂上對(duì)學(xué)生提出的要求來(lái)約束自己就可以了。希望通過(guò)今天的會(huì)議使大家進(jìn)一步明確我校德育工作的思路及一些相關(guān)工作的布置。今天的會(huì)議議程主要有四項(xiàng):第一項(xiàng)由政

2、教處宣主任講述本學(xué)期我校的德育工作的思路及一些相關(guān)工作的布置。第二項(xiàng)由學(xué)校宣校長(zhǎng)作重要講話,對(duì)我校的德育工作提出希望和要求。第三項(xiàng)由其他領(lǐng)導(dǎo)布置相關(guān)方面工作。第四項(xiàng)由我對(duì)班主任工作提五點(diǎn)要求和對(duì)學(xué)校提幾點(diǎn)建議。下面,請(qǐng)宣主任講述學(xué)校的本學(xué)期德育工作的思路及一些相關(guān)工作的布置。大家歡迎!下面,請(qǐng)校長(zhǎng)作重要講話,大家歡迎。下面,請(qǐng)其他領(lǐng)導(dǎo)布置相關(guān)方面工作及要求。按照會(huì)議議程到第四項(xiàng)由我對(duì)班主任工作提五點(diǎn)要求和對(duì)學(xué)校提幾點(diǎn)建議。班主任是一個(gè)班級(jí)的織者和指導(dǎo)者;是學(xué)校教育計(jì)劃的實(shí)施者;是班級(jí)任課教師集體的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的溝通者。班主任的工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,是學(xué)校全面貫徹黨的教育方

3、針,加強(qiáng)德育工作,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的中堅(jiān)力量。因此,班主任工作在學(xué)校教育工作中有突出的地位,起著舉足輕重的作用。下面,由我對(duì)班主任工作提五點(diǎn)要求:簡(jiǎn)單說(shuō)是做好四個(gè)工作協(xié)調(diào)好一個(gè)關(guān)系。做好四個(gè)工作即是:1、做好自己的工作;2、做好學(xué)生工作;3、做好科任老師工作;4、做好家長(zhǎng)工作。協(xié)調(diào)好一個(gè)關(guān)系是指協(xié)調(diào)班級(jí)與學(xué)校之間關(guān)系。同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出四點(diǎn)建議:簡(jiǎn)單地說(shuō)一是傾斜,二是放權(quán),三是培訓(xùn),四是督促檢查。(一是從制度上、政策上向班主任傾斜。在職稱評(píng)定、先進(jìn)評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)待遇、績(jī)效工資、外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)提拔等方面可以多向班主任傾斜,鼓勵(lì)、激勵(lì)教師主動(dòng)承擔(dān)班主任工作;還可以建立正副班主

4、任制度,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師帶經(jīng)驗(yàn)不足的教師,有魄力的教師影響動(dòng)力不足的教師,有效分解班主任工作壓力。二是加強(qiáng)和完善班主任工作的組織與管理,給班主任放權(quán)。在學(xué)校工作的統(tǒng)一部署下,放手讓班主任自己去做,鼓勵(lì)班主任工作創(chuàng)新,打造有特色的班集體。特別是要用欣賞的眼光看教師。三是注重對(duì)班主任的培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí)。把當(dāng)好班主任當(dāng)作教師成長(zhǎng)發(fā)展的必修課。四是對(duì)班主任工作多加督促檢查。諸如提出班主任每日檢查五到位,即早上到宿舍檢查衛(wèi)生、早操、大課間、午休、晚休共五到位。)“班主任工作是光榮的神圣的。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,教育成敗,系于教師。教師尤其是班主任的素質(zhì)決定著學(xué)生的素質(zhì),學(xué)生的素質(zhì)關(guān)系到祖國(guó)的前途和命運(yùn)?!?/p>

5、讓我們擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦于我們的責(zé)任和使命,鍛鑄師德,錘煉師能,掌握技巧,努力做一名人民滿意的班主任。感謝各位對(duì)我們德育工作的支持。領(lǐng)導(dǎo)的講話既是對(duì)我們的肯定,更是對(duì)我們的鞭策和激勵(lì)。今后,我們將和全體班主任一道,一如既往地踏實(shí)工作、勤奮工作、創(chuàng)新工作,恪盡職守、不辱使命,為我校德育工作再創(chuàng)輝煌而不懈努力!最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心!也祝我校德育工作更上一層樓!今天的會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家的參加,謝謝!學(xué)校德育年會(huì)優(yōu)秀的主持詞各位老師:大家好!為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作規(guī)劃,不斷開(kāi)拓德育工作新思路,增強(qiáng)德育的經(jīng)常性、針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,打造學(xué)校德育工作特色。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了主題

6、為“創(chuàng)新德育工作,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的德育工作研討會(huì)。今天研討會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái),我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作。此次會(huì)議議程有三部分內(nèi)容,一是德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,二是針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行研討(怎樣滲透德育教育),三是談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或體會(huì)。下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng),有老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。(感謝老師的精彩發(fā)言,下面有請(qǐng)老師發(fā)言)以上老師的發(fā)言,我相信大家一定很有啟發(fā),也深受感動(dòng)。他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂(lè)”的老師。下面進(jìn)行會(huì)

7、議第二項(xiàng):德育問(wèn)題研討(主要針對(duì)在德育工作中遇到的困惑和難題展開(kāi))。下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng):談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會(huì)最后,請(qǐng)于校長(zhǎng)為我們的德育工作指點(diǎn)迷津并作總結(jié)性講話。(于校長(zhǎng)對(duì)這次班主任工作研討作了中肯的評(píng)價(jià),也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門藝術(shù),它不但需要聰明和智慧,也需要耐心和恒心。讓我們齊心協(xié)力,將我們鎮(zhèn)西小學(xué)的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。)各位老師,今天的德育工作研討會(huì),讓我們深深的體會(huì)到,德育工作是學(xué)校工作的重中之重。我校將進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓思路,積極探索新時(shí)期德育工作的新途徑、新方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,努力把我校辦成學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)

8、可的品牌學(xué)校。學(xué)校德育年會(huì)優(yōu)秀的主持詞在開(kāi)會(huì)之前我們熱烈掌聲歡迎兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師參加我們的研討會(huì)。1、(2分鐘)各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:落英紛紛,秋意款款,在此我們歡聚一堂,來(lái)參加油田四中德育年會(huì)。這次德育年會(huì)分為三個(gè)階段:第一階段班主任工作研討,第二階段班會(huì)課研討,第三階段班主任工作總結(jié)?,F(xiàn)在我宣布天津市大港區(qū)油田第四中學(xué)年德育年會(huì)第一階段班主任工作研討正式開(kāi)始:2、(15分鐘)下面請(qǐng)任校長(zhǎng)對(duì)德育工作做指導(dǎo):3、(5分鐘)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到小組和老師們一起參加活動(dòng)老師們德育的工作離不開(kāi)各位老師的辛勤、努力和默默付出,再次感謝各位老師對(duì)德育工作的支持。作為一位老師,誰(shuí)不希望桃李滿天下?誰(shuí)不希望師恩遍四方?誰(shuí)

9、不渴望學(xué)生認(rèn)同的目光?那么什么樣老師讓學(xué)生喜愛(ài)有加、念念不忘?下面請(qǐng)學(xué)生代表-來(lái)自九年6班的劉銘發(fā)言:4、(9分鐘)請(qǐng)傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲。學(xué)生心目中的好老師5、(70分鐘)班主任是德育工作的核心,沒(méi)有他們的教之以法,就沒(méi)有班風(fēng)的勤學(xué)上進(jìn);沒(méi)有他們的因材施教,就沒(méi)有集體的團(tuán)結(jié)互助,他們是如何管理班級(jí)的?他們是如何在教學(xué)中提高又如何把實(shí)際升華到理論的?下面請(qǐng)13位班主任代表發(fā)言:首先請(qǐng)王立平老師發(fā)言、馮生津老師作準(zhǔn)備、鄒平、牛紹蘭、王津峰、陳樹(shù)平、覃錦萍。任相娟、潘興珍、劉東紅、胡玉紅、袁群華、孫曉婕。6、(10分鐘)休會(huì)10分鐘7、我校的青藍(lán)工程正在進(jìn)行中,在老教師的指點(diǎn)和幫助下,新教師正快速的成

10、長(zhǎng),在他們的教學(xué)過(guò)程中有幾多困惑?在他們的管理班級(jí)中又有幾多迷茫?困惑、迷茫都寫(xiě)在紙上,懇請(qǐng)老師給予解答。下面是分組討論和答題階段。(20分鐘)分組討論要求:(1)討論前每組選出一名組長(zhǎng)一名記錄員。(2)每組均有7-8道題,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織對(duì)本組每道題進(jìn)行研討。討論時(shí)間共15-20分鐘。(3)在討論過(guò)程中記錄員作好記錄,把每個(gè)教師的發(fā)言和每道題的答案記錄在記錄紙上,其他教師記錄在筆記本上,以備回答問(wèn)題。(45分鐘)回答問(wèn)題要求:(1)回答問(wèn)題時(shí)間不低于3分鐘不超過(guò)5分鐘(2)必須回答一道本組必答題和另外一道本組選答題,但這道選答題是由另一個(gè)答題組指定。若時(shí)間不夠3分鐘,可以另外再自選一道選答題作答,直至3分鐘。由何老師控制時(shí)間。(3)答題人數(shù)不限,可本組教師也可其他組教師補(bǔ)充回答。(4)答題好的組頒發(fā)小獎(jiǎng)品。(5)小組答題順序按下發(fā)的年輕教師在學(xué)生教育與班級(jí)管理工作中的困惑中的順序答題。(6)小組提問(wèn)順序是下一組給上一組提問(wèn)如鴨梨組給蘋果組提問(wèn),最后蘋果組給冬棗組提問(wèn)。8、(1分鐘)年輕的教師們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,四中為你們提供了闊天,老教師們指導(dǎo)你們翱翔于高空,希望你們快速成長(zhǎng),

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