復思想品德:第九課《人字的結構》上課課件[1]_第1頁
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文檔簡介

1、 接受我的關懷接受我的關懷 期待你的笑容期待你的笑容 人字的結構就是相互支撐人字的結構就是相互支撐 走進我的視野從此不再陌生走進我的視野從此不再陌生 人類的面孔就是愛的表情人類的面孔就是愛的表情 告訴你一個發(fā)現你和我都會感動告訴你一個發(fā)現你和我都會感動 世界很小是個家庭世界很小是個家庭 父父 母母 朋朋 友友 老老 師師 同同 學學 1、心靈的呼喚、心靈的呼喚 魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記的故事你知道的故事你知道 嗎?閱讀嗎?閱讀P71-72材料。材料。 1、如果你是魯濱遜、如果你是魯濱遜, 你的感你的感 受是什受是什 么?么? 2、如果把、如果把“星期五星期五”換成魯濱遜換成魯濱遜 “過去過去”

2、最不喜歡交往的一個人,最不喜歡交往的一個人, 流落荒島的魯濱遜愿意與他交往嗎?流落荒島的魯濱遜愿意與他交往嗎? 在遇到在遇到“星期五星期五”后,魯濱后,魯濱 遜的心情是怎么樣的?遜的心情是怎么樣的? 為什么他的心情會出現這些為什么他的心情會出現這些 變化呢變化呢? ? 快樂、高興、愉快 他有了交往和交流的對象。他有了交往和交流的對象。 心靈的呼喚心靈的呼喚 1、與人交往,是人類、與人交往,是人類 心靈和精神的內在需要。心靈和精神的內在需要。 如果交往的需要得不到如果交往的需要得不到 滿足,就會導致心靈的滿足,就會導致心靈的 孤獨和精神的寂寞。孤獨和精神的寂寞。 交往的重要性: 情境一:情境一:

3、 夜間獨自行走,你會感到夜間獨自行走,你會感到 你渴望什么你渴望什么 與三五個朋友一起走,你會感到與三五個朋友一起走,你會感到- 交際可以滿足安全的需要交際可以滿足安全的需要 情境二:情境二: 當你生病時,父母出差在外,你的感受當你生病時,父母出差在外,你的感受 是是 你渴望什么你渴望什么 當你生病時,父母陪在你身邊,你會感當你生病時,父母陪在你身邊,你會感 到到 交往滿足愛的需要交往滿足愛的需要 情境三:情境三: 競選班干部時,擁有繪畫特長的你很想為競選班干部時,擁有繪畫特長的你很想為 班級出力,就報名參選宣傳委員,但由于班級出力,就報名參選宣傳委員,但由于 性格比較孤傲,你的票很少,你的感

4、受性格比較孤傲,你的票很少,你的感受 是是 分析原因分析原因 你渴望什么你渴望什么 怎樣才能獲得大家的支持呢?怎樣才能獲得大家的支持呢? 交往滿足被尊重的需要交往滿足被尊重的需要 心靈的呼喚心靈的呼喚 2、交往是人安全的需要、交往是人安全的需要、 愛的需要以及被尊重的愛的需要以及被尊重的 需要等的唯一途徑。需要等的唯一途徑。 交往的重要性: 囚徒與小草囚徒與小草 在著名的法國巴士底獄,曾有一位被單獨囚禁在著名的法國巴士底獄,曾有一位被單獨囚禁 的犯人,除了一日三餐能看到獄卒外,他見不的犯人,除了一日三餐能看到獄卒外,他見不 到任何人,更談不上和他人說話了。囚室的墻到任何人,更談不上和他人說話了

5、。囚室的墻 縫里長著一株小草,他精心呵護它,并對它訴縫里長著一株小草,他精心呵護它,并對它訴 說自己的思想感情。有一天獄卒發(fā)現了他的說自己的思想感情。有一天獄卒發(fā)現了他的 “怪僻怪僻”,便把小草拔掉了。從此,囚徒變得,便把小草拔掉了。從此,囚徒變得 郁郁寡歡,很快就死去了郁郁寡歡,很快就死去了。 囚徒最后很快死去,說明了囚徒最后很快死去,說明了 什么?什么? v閱讀課本P73“囚徒與小草”,談談自己的感受? 近日,國家健康和醫(yī)學研究院的科研近日,國家健康和醫(yī)學研究院的科研 人員通過研究發(fā)現,人員通過研究發(fā)現,長期處于一種孤獨的長期處于一種孤獨的 狀態(tài)狀態(tài)會導致人們對人類聲音的感知和識別會導致人

6、們對人類聲音的感知和識別 能力偏低,影響其正常識別和感知人類的能力偏低,影響其正常識別和感知人類的 聲音,從而對社會環(huán)境刺激反應不足聲音,從而對社會環(huán)境刺激反應不足 。甚。甚 至有些人會出現至有些人會出現反應遲鈍、智力下降或者反應遲鈍、智力下降或者 語言障礙語言障礙的情況的情況。 上述材料說明了什么?上述材料說明了什么? 健康小貼吧健康小貼吧 心靈的呼喚心靈的呼喚 3、如果交往的需要得不、如果交往的需要得不 到滿足,不僅會影響人到滿足,不僅會影響人 的心理和精神健康,甚的心理和精神健康,甚 至會威脅人的身體健康。至會威脅人的身體健康。 交往的重要性: 1.心靈的心靈的 呼喚呼喚 交往是人類心靈

7、和交往是人類心靈和 精神的內在需要精神的內在需要 交往的需要得不到交往的需要得不到 滿足會影響人的健康滿足會影響人的健康 中學生中學生 應該重應該重 視交往,視交往, 樂于交樂于交 往,學往,學 會交往。會交往。 1人的需要分為很多層次,但不管怎樣,這 些需要都與( )有直接的關系。 A人類社會 B交往 C自然界 D人們的情緒 B 2在“人”字結構中,如果說“撇”代表我 們自身,那么“捺”代表了( ) A本人 B他人 C全體人員 D部分人員 B 3沒有他人的支撐,我們就無法自立于社會。 正如電視劇“編輯部的故事”片頭曲中唱 的:“人字的結構就是( )。” A一撇一捺 B獨體字 C相互支撐 D相

8、互抵消 C 4( ),是人類天性的需要, 是人類心靈和精神的內在需要。 A與社會相處 B與自然相處 C與人交往 D與動物交往 C 5“一個人的生命很可能因為缺乏人際情誼 而縮短?!边@句話主要是說( ) A缺乏交往影響人的工作 B缺乏交往影響人的身體健康 C缺管交往影響人的友誼 D缺乏交往影響人的情緒 B 6個人的發(fā)展和社會的進步都離不開 ( ) A人類社會 B社會交往 C勞動 D生活 B “人人”字,左一撇,右一捺,雖不過兩筆,卻字,左一撇,右一捺,雖不過兩筆,卻 蘊含了豐富的人生哲理。蘊含了豐富的人生哲理。 “人人”字的結構就字的結構就 是相互支撐,沒有人能夠完全脫離人類社會是相互支撐,沒有人能夠完全脫離人類社會 而獨立存在,同樣我們的每個人的發(fā)展需要而獨立存在,同樣我們的每個人的發(fā)展需要 交往,離不開交往,就讓我們將自己融入社交往,離不開交往,就讓我們將自己融入社 會,傾畢生精力來重視交往,學會交往吧!會,傾畢生精力來重視交往,學會交往吧! 最后送一句話與同學們互勉:最后送一句話與同學

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