2021-2022學(xué)年度教師個人發(fā)展計劃

1、2021-2022學(xué)年度教師個人發(fā)展計劃教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并 不永恒，時代對教師的要求越來越高。教師發(fā)展是教師人 生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上， 不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展 學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我 相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué) 校本學(xué)年度發(fā)展規(guī)劃后，針對自己的特點制定個人發(fā)展計 劃如計劃：一、發(fā)展目標(biāo)教書者先強己，育人者先律己，首先要提高自己 的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、 世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用，學(xué)為人師，身 為世范，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀

2、念，教育學(xué)生學(xué)會求 知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型 人才。思想工作方面注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不負(fù)名利，切實提高自身理論 水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育，從為應(yīng)付 考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便，做個富有責(zé)任 心的優(yōu)秀老師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求 自己提高目身的政治理論素養(yǎng)。三.教育教學(xué)能力方面教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、形成技能， 培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力；而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的 行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強的意志，這就 要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點：1 教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情

3、感去感動學(xué)生。 教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育，經(jīng) 常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量 事情的對錯。2. 因材施教的能力。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與 學(xué)生之間總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊，少了他 就不完整，不完美了。因此，我應(yīng)該把我的心，我的精力 合理分配，能慧眼識英雄，看到他們的長處，給予適當(dāng)?shù)?鼓勵和支持，培養(yǎng)他們的凝聚力，勁往一處使，力往一處 花。3. 完善課堂教學(xué)的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n，是上好一堂課的基 礎(chǔ)；臨場發(fā)揮，是教師自身素質(zhì)的體現(xiàn)；認(rèn)真反思，是把 課上得更好的必要條件：認(rèn)真鉆硏是上好每一堂課的關(guān)鍵 所在，做好這些，讓我的課精彩吸引學(xué)生，與眾不

4、同。4、進(jìn)一步深化落實生活化情境化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮 自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課并能在自己 的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需 要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。針對自己的教學(xué)特點拜名 師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富， 尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己干練 利落、靈敏機智的教學(xué)特色。5、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動手制作較復(fù)雜的課件。電腦現(xiàn)已 被運用到各行各業(yè)中，電腦的運用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展， 效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念 及駕驅(qū)課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些 分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起

5、到 事半功倍的效果。所以，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，制作較難的課件， 使信息技術(shù)與新課程相整合是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。6、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，要給學(xué)生一滴水，自 己必須要有一桶水?！爱?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日 俱增，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不 斷向更深更廣的層面發(fā)展，注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、 新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué) 習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。7、進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)造性：對教材的處理；編制和優(yōu) 化教法；富有個性的教學(xué)風(fēng)格上，在以后的工作中，我將 以這一方面為標(biāo)準(zhǔn)，努力形成自己的個性化教學(xué)，在新課 程中要求教師要勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)和提高。不斷的進(jìn) 行各種學(xué)習(xí)，得到專業(yè)化的發(fā)展，主要由以下幾種方式：1）教學(xué)反思。2）學(xué)習(xí)合作，追求雙贏。3）樹立終生學(xué)習(xí)理念， 與時俱進(jìn)。相信在未來的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和我 自身努力下，我一