版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù) 問(wèn)題生成問(wèn)題生成 1 1、下周學(xué)校要舉行舞蹈比賽,我班有、下周學(xué)校要舉行舞蹈比賽,我班有1212名同學(xué)參名同學(xué)參 加,可以怎樣排隊(duì)?可借用學(xué)具擺一擺。加,可以怎樣排隊(duì)?可借用學(xué)具擺一擺。 問(wèn)題:你能擺出幾種隊(duì)形,用你喜歡的符號(hào)畫(huà)出來(lái)問(wèn)題:你能擺出幾種隊(duì)形,用你喜歡的符號(hào)畫(huà)出來(lái) 并用算式表示。并用算式表示。 2、大顯身手:、大顯身手: 你能試著找到你能試著找到3或者或者5的倍數(shù)么?把你的方法簡(jiǎn)單的倍數(shù)么?把你的方法簡(jiǎn)單 寫(xiě)一寫(xiě),你還有什么發(fā)現(xiàn)?寫(xiě)一寫(xiě),你還有什么發(fā)現(xiàn)? 1 112=12 12=12 12121=121=12 6 62=12 2=12 2 26=126=12
2、3 34=12 44=12 43=123=12 3 34 4=12=12,是,是1212的因數(shù),也是的因數(shù),也是1212的因數(shù);的因數(shù); 1212是的倍數(shù),是的倍數(shù),1212也是的倍數(shù)。也是的倍數(shù)。 3 34 41212 1 11 12 21212 2 26 61212 2 26 61212,2 2是是1212的因數(shù),的因數(shù),6 6也是也是1212的因數(shù);的因數(shù); 1212是是2 2的倍數(shù),的倍數(shù),1212也是也是6 6的倍數(shù)。的倍數(shù)。 1 112=1212=12,1 1是是1212的因數(shù),的因數(shù),1212也是也是1212的因數(shù);的因數(shù); 1212是是1 1的倍數(shù),的倍數(shù),1212也是也是12
3、12的倍數(shù)。的倍數(shù)。 我們說(shuō)因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系時(shí),只說(shuō)我們說(shuō)因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系時(shí),只說(shuō)3 3 是因數(shù),是因數(shù),4 4是因數(shù),是因數(shù),1212是倍數(shù)對(duì)嗎?是倍數(shù)對(duì)嗎? 因數(shù)和倍數(shù)不能單獨(dú)存在。因數(shù)和倍數(shù)不能單獨(dú)存在。 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能說(shuō)出12的 所有因數(shù)嗎? 1 112=1212=12 2 26=126=12 3 34=124=12 像這樣,按照一定的順序,把像這樣,按照一定的順序,把 所有的可能一一列舉出來(lái),最終找所有的可能一一列舉出來(lái),最終找 到所有答案的方法,在數(shù)學(xué)上叫做到所有答案的方法,在數(shù)學(xué)上叫做 列舉法。列舉法。 12的因數(shù)都有哪些? 1212的因數(shù):的因數(shù):1 1,2 2,3 3
4、,4 4,6 6,1212。 列舉法列舉法 還可以這樣表示:還可以這樣表示: 1 1,2 2,3 3, 4 4,6 6,1212 0 03 30 01010 0 03 30 01010 通過(guò)計(jì)算,你有什么發(fā)現(xiàn)?通過(guò)計(jì)算,你有什么發(fā)現(xiàn)? 在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí),我們所說(shuō)的數(shù)在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí),我們所說(shuō)的數(shù) 一般指不是一般指不是0的自然數(shù),也就是不包括的自然數(shù),也就是不包括 0。 找因數(shù)的方法:找因數(shù)的方法: 從從1 1開(kāi)始,開(kāi)始,一對(duì)一對(duì)一對(duì)一對(duì)地找,找到地找,找到 重復(fù)重復(fù)為止,兩個(gè)數(shù)為止,兩個(gè)數(shù)相乘必須等于相乘必須等于1212, 這兩個(gè)數(shù)才是這兩個(gè)數(shù)才是1212的因數(shù)。的因數(shù)。 想一想你能快速找
5、出你能快速找出2424的因數(shù)么?的因數(shù)么? 1 124242424 2 212122424 3 38 82424 4 46 62424 2424的因數(shù):的因數(shù):1,2,3,4,6,8,12,241,2,3,4,6,8,12,24。 24241 12424 2 24 42 21 12 2 24243 38 8 24244 46 6 1212的因數(shù):的因數(shù):1 1,2 2,3 3,4 4,6 6,1212。 2424的因數(shù):的因數(shù):1,2,3,4,6,8,12,241,2,3,4,6,8,12,24。 你發(fā)現(xiàn)了嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎? 一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是(一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是(有限的有限的),), 最小
6、的因數(shù)是(最小的因數(shù)是(1 1),最大的因數(shù)是),最大的因數(shù)是 (它本身它本身)。)。 猜猜它是誰(shuí)?猜猜它是誰(shuí)? 這個(gè)數(shù)是這個(gè)數(shù)是4的因數(shù),這個(gè)的因數(shù),這個(gè) 數(shù)也是數(shù)也是6的因數(shù),這個(gè)數(shù)還是的因數(shù),這個(gè)數(shù)還是 7的因數(shù)。的因數(shù)。 1 1是所有自然數(shù)的因數(shù),而且是是所有自然數(shù)的因數(shù),而且是 自然數(shù)的因數(shù)中最小的一個(gè)。自然數(shù)的因數(shù)中最小的一個(gè)。 大顯身手:大顯身手: 你能試著找到你能試著找到3或者或者5的倍數(shù)么?把的倍數(shù)么?把 你的方法簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě),你還有什么發(fā)你的方法簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě),你還有什么發(fā) 現(xiàn)?現(xiàn)? 3的倍數(shù)有哪些? 3 3的倍數(shù):的倍數(shù): 4 4的倍數(shù):的倍數(shù): 5 5的倍數(shù):的倍數(shù): 3 3
7、、6 6、9 9、12 12 4 4、8 8、1212、16 16 5 5、1010、1515、20 20 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(無(wú)限的無(wú)限的),最),最 小的是(小的是(它本身它本身),(),(沒(méi)有沒(méi)有)最大的倍)最大的倍 數(shù)。數(shù)。 在在 一個(gè)數(shù)的因數(shù)和一個(gè)數(shù)的倍一個(gè)數(shù)的因數(shù)和一個(gè)數(shù)的倍 數(shù)的特點(diǎn)中,它們有什么數(shù)的特點(diǎn)中,它們有什么相同相同和和不不 同同的地方?的地方? 一個(gè)數(shù)的一個(gè)數(shù)的最大的因數(shù)最大的因數(shù)和和最小的最小的 倍數(shù)倍數(shù)都是都是它本身。它本身。 1根據(jù)下面的算式,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的 倍數(shù),誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)。 7 76 642 1342 135 565 65 56 56
8、8=7 638=7 633=213=21 問(wèn)題訓(xùn)練問(wèn)題訓(xùn)練 2 2誰(shuí)是誰(shuí)非。(正確的在括號(hào)里畫(huà)誰(shuí)是誰(shuí)非。(正確的在括號(hào)里畫(huà)“”“”,錯(cuò)誤的在括,錯(cuò)誤的在括 號(hào)里畫(huà)號(hào)里畫(huà)“”。)。) (1)(1)在算式在算式6 64=244=24中,中,6 6是因數(shù),是因數(shù),2424是倍數(shù)。是倍數(shù)。( )( ) (2)15(2)15的倍數(shù)一定大于的倍數(shù)一定大于1515。 ( )( ) ( (3 3) )一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和它的最小倍數(shù)相等。一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和它的最小倍數(shù)相等。 ( )( ) (4 4)1 1的因數(shù)只有一個(gè)。的因數(shù)只有一個(gè)。( ( ) ) (5 5)1818是是9 9的倍數(shù),的倍數(shù),9 9是是3 3的倍數(shù),的倍數(shù),1818一定是一定是3 3的的 倍數(shù)。倍數(shù)。( )( ) 3 3、看誰(shuí)反應(yīng)快、看誰(shuí)反應(yīng)快 游戲規(guī)則:凡是學(xué)號(hào)符合以下要游戲規(guī)則:凡是學(xué)號(hào)符合以下要 求的,請(qǐng)站起來(lái),看誰(shuí)的反應(yīng)快。求的,請(qǐng)站起來(lái),看誰(shuí)的反應(yīng)快。 (1)學(xué)號(hào)是)學(xué)號(hào)是9的因數(shù)的因數(shù) (2)學(xué)號(hào)是)學(xué)號(hào)是9的倍數(shù)的倍數(shù) (3)學(xué)號(hào)是)學(xué)號(hào)是1的倍數(shù)的倍數(shù) 所有的自然數(shù)都是所有的自然數(shù)都是1 1的倍數(shù)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024專(zhuān)業(yè)加工承攬合同
- 2024西瓜種植收購(gòu)合同范文
- 工程勞務(wù)承包合同的簡(jiǎn)化版本
- 成人高等教育聯(lián)合舉辦協(xié)議
- 2024工程機(jī)械租賃合同范本
- 租房協(xié)議書(shū)示范
- 2024標(biāo)識(shí)標(biāo)牌合同
- 信息技術(shù)服務(wù)合作契約樣本
- 2024財(cái)產(chǎn)信托合同范文
- 2024年人力資源派遣協(xié)議范本
- 2013工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范計(jì)算規(guī)則匯總
- 外國(guó)法制史英國(guó)法課件
- 融資租賃租金計(jì)算表
- 致青春幾年的放縱換來(lái)的是一生的卑微課件
- 電子天平校準(zhǔn)規(guī)范 JJF1847-2020 (高清-現(xiàn)行)
- T∕CSAE 237-2021 重型汽車(chē)實(shí)際行駛污染物排放測(cè)試技術(shù)規(guī)范
- 腔隙性腦梗塞診療臨床路徑
- 幼兒園繪本故事:《感謝的味道》 PPT課件
- 《工作周報(bào)管理制度管理辦法》
- 消防設(shè)施設(shè)備及器材
- 胎心監(jiān)護(hù)專(zhuān)家共識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論