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文檔簡介

1、2015-2016學年遼寧省大連市高新區(qū)八年級(上)期末物理試卷一、選擇題(每題2分,共28分,其12-14題每題至少有兩個選項正確)1聲音“震耳欲聾”是指它的()a頻率很高b傳播速度大c響度很大d振動時間長2下列各現(xiàn)象,能用光的直線傳播解釋的是()a水的“白云”b經放大鏡放大的“字”c沙漠的“海市蜃樓”d樹的影子圓形的“光斑”3某同學對一些物理量進行了估測,其最接近實際的是()a人體正常體溫約為42b某初生的身高為168cmc學生書桌高約200mmd人正常步行速度約為5m/s4潛水員在水看岸上的小鳥,圖能正確表示其光線的傳播大致路徑的是()abcd5關于凸透鏡成像及成像規(guī)律的應用,下列說法正

2、確的是()a當物距小于焦距時,凸透鏡成正立、放大的實像b照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像原理制成的c幻燈機是利用當物距大于2有距時凸透鏡成倒立、放大的實像的原理制成的d集郵愛好者觀察郵票時若找不到放大鏡,可以用近視眼鏡片代替6“b超”機是利用超聲波診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,是因為()a聲音太大b聲音的頻率大于人們能聽到聲音的頻率c聲音太小d聲音的頻率小于人們能聽到聲音的頻率7下列四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()abcd8如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說法正確的是()a甲種物質是晶體,圖線表示的是凝固的過程b乙種物質是非晶體,圖

3、線表示的是熔化的過程c丙種物質是非晶體,圖線表示的是凝固的過程d丁種物質是晶體,圖線表示的是凝固的過程9下列現(xiàn)象發(fā)生的過程,吸收熱量的一組是()(l)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里拿出的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽出后散去 (4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜a(1)(2)b(2)(4)c(1)(3)d(3)(4)10下列有關勻速直線運動的說法,正確的是()a物體做勻速直線運動的速度大小由運動時間決定b汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000米,則汽車一定做勻速直線運動c根據(jù)可知,物體做勻速直線運動的速度與通過的路程成正比d根據(jù)s=vt可知,物體做勻速直線運動通過的路程與

4、所需時間成正比11某同學在上學去的路上,用08m/s的速度走完前一半路程,又用12m/s的速度走完后一半路程,則他在整個路程的平均速度是()a08m/sb10m/sc096m/sd12m/s注意:12-14每題至少有兩個選項正確12關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()a“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色判斷的b“不敢高聲語,恐驚天上人”的“高”指聲音的音調高c考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲d用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量13在“探究平面鏡成像特點”實驗,實驗裝置如圖所示m是玻璃板,a、b是兩支相同的蠟燭,a蠟燭是“物”實驗()a用b蠟燭找像時,b蠟燭應點燃

5、b玻璃板越厚,a蠟燭的兩個像的距離越大c透過玻璃板看到的“b蠟燭”與a蠟燭等大d每次實驗測出的像距都偏小14在樹葉上滴一滴水,如圖甲,透過水滴看樹葉的葉脈,將一薄玻璃板放在支架上,把樹葉放在玻璃板下面,在玻璃板上滴一滴水,如圖乙所示,透過水滴看到了放大的樹葉的葉脈,則()a甲圖的水滴相當于凸透鏡b甲圖看到的是放大的葉脈c乙圖的水滴相當于凸透鏡d乙圖的物距一定小于焦距二、填空題(每題2分,共24分)15站在行駛的火車上的乘客看到樹木向東運動,他是以為參照物的;若以地面為參照物,火車正在向運動16一杯牛奶,喝掉一半剩余的牛奶與原牛奶相比較,質量,密度(都選填“變大”“變小”或“不變”)17縣城的河

6、岸改造,花溪河岸垂柳成蔭,水面倒影如鏡從物理學角度看,“垂柳成蔭”是由光的形成的,“倒影如鏡”是由光的形成的18某同學對一物體的長度進行了三次測量,其結果分別是1643cm、1644cm、1642cm,測量結果的最后一位不完全相同,說明了,這個物體的長度最接近cm19蒼蠅每分鐘振動翅膀24000 次,山蜂每小時振動翅膀720000次,蜜蜂在空飛行時每秒振動翅膀440次那么,它們振動翅膀發(fā)出的聲音,音調最高的是,音調最低的是20平面鏡可以用于成像,一身高178m的人站在豎直放置的平面鏡前5m處,她在鏡的像高m,若此人以1m/s的速度靠近平面鏡,3s后人與鏡的像的距離為m21用質量相等的o的水和o

7、的冰冷卻物體,的冷卻效果較好原因是22小紅家有一焦距為50mm的照相機,她利用該相機做了如下實驗:(1)取下鏡頭,讓太陽光正對鏡頭,可將太陽光會聚成一點,說明鏡頭相當于(2)用該照相機鏡頭當作放大鏡觀察地上的螞蟻時,發(fā)現(xiàn)螞蟻被放大了此時鏡頭距螞蟻的距離(填“大于”、“等于”、“小于”)50mm23為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗(1)如果讓光線逆著of的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著oe方向射出,這表明:;(2)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,他應如何操作?24在探究“平面鏡成像特點”的實驗,小麗同學做了一次實驗就總結出平面鏡成像的特點,這樣做是否正確?答:理由

8、是:25一束光斜射向玻璃表面,如圖所示請畫出反射光線和折射光線26請在圖畫出經過透鏡折射后的光線四、計算題(共20分)27一個杯裝有一塊體積為10l的冰塊,已知冰的密度為09103kg/m3求:這塊冰熔化成水后體積多大?28小豆國慶節(jié)時到石林風景區(qū)游玩,看到如圖所示的新型太陽能電動觀光車,車長5m,已知從游客心到景區(qū)入口的距離是36km,觀光車從游客心到景區(qū)入口用時10min,在入口處停留5min,再按原路返回用了15min,路上要經過一座長245m的橋(1)求觀光車從游客心到景區(qū)入口的平均速度是多少?(2)求觀光車從游客心出發(fā)到返回全程的平均速度是多少?(3)若觀光車在橋上以5m/s的速度在

9、水平路面上勻速行駛時,求觀光車完全通過橋用的時間是多少?29將一鋼球放入盛有100ml水的量筒,水面上升到150ml處又用天平稱出該球質量為237g,此鋼球是空心的還是實心的?若為空心的,空心體積多大?(鋼=79103kg/m3)四、簡答題(每題3分,共6分)30潛水員在水看岸上樹變高,如圖,a為樹尖的位置,b為潛水員眼睛的位置請解釋這個現(xiàn)象(可畫圖輔助說明)31實驗室的桌子上有一個敞口的空鐵盒,現(xiàn)將鐵盒裝滿溫度遠低于0的干冰(固態(tài)二氧化碳),看到干冰冒出大量的“白氣”,鐵盒的外壁出現(xiàn)白霜請解釋白霜是怎樣形成的?五、綜合題(共22分)32小華為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究“該固體熔化

10、時,溫度與時間的關系”所用的實驗裝置如圖(甲)所示(1)加熱過程,某時刻溫度計的液面位置如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是(2)實驗,觀察到第6min時固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出溫度與時間的關系圖象實驗次數(shù)1234567時間t/min0102030405060溫度t/350450510550580605625(3)根據(jù)丙圖象得出的探究結論是(4)該固體是(選填“晶體”或“非晶體”)33小紅同學在做“探究平面鏡成像時,像距與物距的關系”的實驗,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭a和b,點燃玻璃板前的蠟燭a,將未點燃的蠟燭b放在玻璃板后面移動

11、,直到未點燃的蠟燭與像完全重合,從而確定像的位置如圖,在此實驗(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子的目的是(2)實驗小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后面出現(xiàn)兩個像,原因是:(3)移去后面的蠟燭b,在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是像(填“實”或“虛”)(4)請你幫助小紅設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格34在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是cm(2)某同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使燭焰在光屏心成像,只調節(jié)凸透鏡,應將凸透鏡向(選填“上”或“下”)移動(3)

12、某同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應將光屏向(左/右)移動(4)當蠟燭通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果將透鏡的上半部分遮住,則光屏上所成的像(選填“完整”或“不完整”),像的亮度將(選填“變亮”或“變暗”或“不變”)35小華媽媽擔心從市場買回的色拉油是地溝油,小華為消除媽媽的擔擾,由網(wǎng)絡查得優(yōu)質色拉油的密度在091g/cm3093g/cm3之間,地溝油的密度在094g/cm3095g/cm3之間,并完成用測

13、密度的方法鑒別油的品質的實驗(1)將托盤天平放于上,移動游碼至標尺左端處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤央的左側,則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié),使橫梁平衡(2)往燒杯倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質量為70g,然后把燒杯一部分色拉油倒入量筒,如圖a所示,量筒內色拉油的體積是cm3;再稱燒杯和剩下色拉油的總質量,加減砝碼總不能使天平平衡時,應移動天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示,則倒入量筒的色拉油的質量為g(3)該色拉油的密度為g/cm3,色拉油的品質是(選填“合格”或“不合格”)2015-2016學年遼寧省大連市高新區(qū)八年級(上)期末物理試卷參考答案與試題解析

14、一、選擇題(每題2分,共28分,其12-14題每題至少有兩個選項正確)1聲音“震耳欲聾”是指它的()a頻率很高b傳播速度大c響度很大d振動時間長【考點】響度與振幅的關系【分析】物理學把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,響度的大小與聲音的振幅有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小【解答】解:“震耳欲聾”是人耳能感覺到的聲音很大,是形容聲音的響度;故選c2下列各現(xiàn)象,能用光的直線傳播解釋的是()a水的“白云”b經放大鏡放大的“字”c沙漠的“海市蜃樓”d樹的影子圓形的“光斑”【考點】光直線傳播的應用【分析】(1)光在同一均勻介質沿直線傳播,光沿直線傳播的實例有:小孔成像、激光準直、影子、日食和

15、月食等(2)光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向就會發(fā)生改變,這是光的折射,光的折射形成的現(xiàn)象有:放在有水的碗的筷子看起好像變折了、放大鏡、池水看起變淺等(3)光射到介質界面上會發(fā)生反射,光的反射形成的現(xiàn)象有:平面鏡成像、水的倒影、凹面鏡成像【解答】解:a、水的“白云”是白云在水面成的像,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的;b、經放大鏡放大的“字”,屬于凸透鏡成像,利用了光的折射;c、沙漠的“海市蜃樓”,是景物射出的光經過天空的小水珠發(fā)生折射形成的;d、樹的影子圓形的“光斑”,是由光的直線傳播形成的小孔成像,光斑是太陽的像故選d3某同學對一些物理量進行了估測,其最接近實際的是()a人體正

16、常體溫約為42b某初生的身高為168cmc學生書桌高約200mmd人正常步行速度約為5m/s【考點】溫度;長度的估測;速度與物體運動【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個【解答】解:a、正常情況下人體體溫在37左右,變化幅度很小不符合實際;b、成年人的身高在170cm左右,學生的身高接近成年人,在168cm左右符合實際;c、學生的身高在165m左右,課桌的高度大約是學生身高的一半,在08m=800mm左右不符合實際;d、人正常步行的速度在4km/h=4m/s11m/s左右不符合實際故選b4潛水員在水看岸上的小鳥,圖

17、能正確表示其光線的傳播大致路徑的是()abcd【考點】作光的折射光路圖【分析】首先應該知道潛水員在水看岸上的小鳥,是小鳥反射的光進入潛水員的眼睛;其次知道光由空氣斜射進入水遵循的折射規(guī)律:折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,選出符合要求的選擇項【解答】解:光由空氣斜射進入水,折射角小于入射角,符合要求的是c故選c5關于凸透鏡成像及成像規(guī)律的應用,下列說法正確的是()a當物距小于焦距時,凸透鏡成正立、放大的實像b照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像原理制成的c幻燈機是利用當物距大于2有距時凸透鏡成倒立、放大的實像的原理制成的d集郵愛好者觀察郵票時若找不到放大鏡,可以用近視眼鏡片代替【考點】凸透

18、鏡成像的應用【分析】當物體放在2倍焦距之外時,成倒立縮小的實像,照相機正是應用此原理;當物體介于1倍焦距與2倍焦距之間時,成倒立放大的實像,幻燈機正是應用此原理;當物體放在焦點之內時,成正立放大的虛像放大鏡正是應用此原理近視眼鏡片是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用【解答】解:a、當物距小于焦距時,凸透鏡成正立、放大的虛像,故a錯誤;b、照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像原理制成的,故b正確;c、幻燈機是利用當物體介于1倍焦距與2倍焦距之間時凸透鏡成倒立、放大的實像的原理制成的,故c錯誤;d、老花鏡是凸透鏡,近視眼鏡片是凹透鏡,因此可以利用老花鏡代替放大鏡,不能用近視鏡,故d錯誤故選b6“b超”機是利

19、用超聲波診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,是因為()a聲音太大b聲音的頻率大于人們能聽到聲音的頻率c聲音太小d聲音的頻率小于人們能聽到聲音的頻率【考點】超聲波與次聲波【分析】解決此題要知道聲音頻率高于20000hz的聲音叫超聲波,而人類能聽到的聲音頻率范圍是20hz20000hz【解答】解:“b超”機的超聲波頻率高于20000hz,此頻率高于人耳能夠聽到的聲音頻率范圍,所以人耳聽不到超聲波;故選b7下列四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()abcd【考點】近視眼的成因與矯正辦法【分析】近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,應佩戴發(fā)散透鏡,使

20、光線推遲會聚【解答】解:近視眼看遠處的物體時,像成在視網(wǎng)膜的前面,所以是近視眼的成像情況近視眼需戴凹透鏡矯正,所以是近視眼的矯正做法故選:b8如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說法正確的是()a甲種物質是晶體,圖線表示的是凝固的過程b乙種物質是非晶體,圖線表示的是熔化的過程c丙種物質是非晶體,圖線表示的是凝固的過程d丁種物質是晶體,圖線表示的是凝固的過程【考點】熔化和凝固的溫度時間圖象【分析】晶體和非晶體的重要區(qū)別在于晶體有一定的熔點,非晶體沒有晶體吸收熱量,溫度升高,到達熔點,不斷吸收熱量,溫度保持不變,完成熔化過程,晶體全部熔化之后,吸收熱量,溫度不斷升高非晶體

21、吸收熱量,溫度不斷升高【解答】解:a、圖甲隨著加熱時間的延長,物質的溫度在逐漸升高,說明吸熱,所以是熔化圖象a錯誤b、圖乙隨著加熱時間的延長,物質的溫度在逐漸升高,說明吸熱,所以是非晶體熔化圖象,b正確;c、圖丙隨著加熱時間的延長,物質的溫度在逐漸降低,說明放熱,所以是凝固圖象有一段圖象溫度不變,說明這種物質是晶體,c錯誤;d、圖丁隨著加熱時間的延長,物質的溫度在逐漸降低,說明放熱,所以是非晶體凝固圖象,d錯誤;故選b9下列現(xiàn)象發(fā)生的過程,吸收熱量的一組是()(l)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里拿出的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽出后散去 (4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜

22、a(1)(2)b(2)(4)c(1)(3)d(3)(4)【考點】物質的三態(tài)及其基本特征【分析】六種物態(tài)變化吸收熱量的是熔化、汽化、升華;其余三個是放熱的;先判定4種現(xiàn)象分別是什么物態(tài)變化,最后即可確定哪些是吸熱的【解答】解:(1)冰雪融化是物質由固態(tài)變成液態(tài),故是熔化吸熱過程;(2)飲料罐“出汗”是空氣的水蒸氣遇冷液化的過程,故是放熱的過程;(3)霧在太陽出后散去是液體小液滴汽化成了水蒸氣,故是汽化吸熱的過程;(4)“霜”是水蒸氣遇冷直接變成的固態(tài),故是凝華放熱過程故選c10下列有關勻速直線運動的說法,正確的是()a物體做勻速直線運動的速度大小由運動時間決定b汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為

23、1000米,則汽車一定做勻速直線運動c根據(jù)可知,物體做勻速直線運動的速度與通過的路程成正比d根據(jù)s=vt可知,物體做勻速直線運動通過的路程與所需時間成正比【考點】速度公式及其應用;勻速直線運動【分析】(1)勻速直線運動的物體的特點:一是速度大小保持不變,二是運動方向不變(2)正確理解做勻速直線運動的物體的特點后,就能知道做勻速直線運動的物體的速度大小與物體的運動路程和運動時間無關【解答】解:a、物體的路程s=vt,即距離是由速度和時間共同決定的,故本選項錯誤b、在平直公路上說明是直線運動,每分鐘行駛的路程均為1000米,并不能說明該汽車為勻速運動,有可能在這一分鐘之,前半分鐘行駛800米,后半

24、分鐘行駛200米,則不是勻速運動故本選項錯誤c、勻速直線運動的運動速度保持不變,與路程無關,故不符合題意d、勻速直線運動的運動速度保持不變,根據(jù)s=vt可知,所需時間越長,物體做勻速直線運動通過的路程就越長,則物體做勻速直線運動通過的路程與所需時間成正比故選d11某同學在上學去的路上,用08m/s的速度走完前一半路程,又用12m/s的速度走完后一半路程,則他在整個路程的平均速度是()a08m/sb10m/sc096m/sd12m/s【考點】變速運動與平均速度;速度的計算【分析】根據(jù)速度公式先算出前半程用的時間,再算出后半程用的時間,根據(jù)速度公式總路程與總時間的商就為全程的平均速度【解答】解:設

25、總路程為2s,根據(jù)速度公式前半程的時間為t=,同理后半程的時間為t=,那么全程所用的時間為t=t+t=+=,全程的平均速度為v=2s=096m/s,故選c注意:12-14每題至少有兩個選項正確12關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()a“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色判斷的b“不敢高聲語,恐驚天上人”的“高”指聲音的音調高c考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲d用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量【考點】聲音的綜合利用【分析】解答此題需要掌握以下幾點:(1)聲音的三個特性是音調、響度和音色,音調由發(fā)聲體振動的頻率決定、響度與振幅有關、音色與發(fā)聲體的材料和結構有關;(2

26、)減弱噪聲的途徑有三個,在聲源處、在傳播、在人耳處(3)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量【解答】解:a、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色判斷的,說法正確;b、“不敢高聲語”指的是不敢大聲說話,這里的“高”指的是聲音的大小,是響度,故b錯誤;c、考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲,故c正確;d、用超聲波能粉碎人體內的小“石頭”,說明聲波具有能量,故d正確故選acd13在“探究平面鏡成像特點”實驗,實驗裝置如圖所示m是玻璃板,a、b是兩支相同的蠟燭,a蠟燭是“物”實驗()a用b蠟燭找像時,b蠟燭應點燃b玻璃板越厚,a蠟燭的兩個像的距離越大c透過玻璃板看到的“b蠟燭”與a蠟燭等大

27、d每次實驗測出的像距都偏小【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】(1)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關系(2)玻璃板有兩個反射面,兩個反射面都能成像當玻璃板比較厚時,兩個反射面成像距離比較遠(3)根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等【解答】解:a、實驗時把蠟燭a點燃,用蠟燭b找像時,蠟燭b不能點燃,在玻璃板后面移動時,未點燃的蠟燭b好像點燃了一樣,能確定像的位置,

28、比較物像大小不符合題意b、玻璃板比較厚時,兩個反射面成像距離比較遠當玻璃板比較薄時,兩個反射面成像距離比較近符合題意c、平面鏡成像時,物像大小相等,透過玻璃板看到的蠟燭a的像“b蠟燭”與b蠟燭等大符合題意d、由于玻璃板的折射,透過玻璃板看到的“b蠟燭“是b蠟燭前移的像,導致像距偏大不符合題意故選bc14在樹葉上滴一滴水,如圖甲,透過水滴看樹葉的葉脈,將一薄玻璃板放在支架上,把樹葉放在玻璃板下面,在玻璃板上滴一滴水,如圖乙所示,透過水滴看到了放大的樹葉的葉脈,則()a甲圖的水滴相當于凸透鏡b甲圖看到的是放大的葉脈c乙圖的水滴相當于凸透鏡d乙圖的物距一定小于焦距【考點】生活的透鏡【分析】解答此題的

29、關鍵是明確凸透鏡成像規(guī)律,uf,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡2fuf,成倒立、放大的實像,應用于投影儀【解答】解:a、在甲圖,在樹葉上滴一滴水,水滴是透明的,間比邊緣厚,相當于凸透,故a正確b、甲圖葉片正好在水凸透鏡的一倍焦距以內,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成正立、放大的虛像;故b正確;c、一滴水滴在玻璃板上,形成水凸透鏡,故c正確;d、透過水滴看到了放大的樹葉的葉脈如果玻璃板下面的葉片正好在水凸透鏡的一倍焦距以內,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成正立、放大的虛像;如果葉片正好在水凸透鏡的一倍焦距二倍焦距以內,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、放大的實像;因題目告訴透過水滴看到了放大的樹葉的葉脈,而沒有指

30、出是放大的虛像;因此乙圖的物距不一定小于焦距,故d錯誤故選abc二、填空題(每題2分,共24分)15站在行駛的火車上的乘客看到樹木向東運動,他是以車為參照物的;若以地面為參照物,火車正在向西運動【考點】參照物及其選擇;運動和靜止的相對性【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的【解答】解:乘客看到樹木向東運動,而樹木本身相對于地面是靜止的,故所選取的參照物相對于地面是向西運動的故選取火車為參照物若以地面為參照物,火車的位置向西運動故答案為:車;西16一杯牛奶,喝掉一半剩余的牛奶與原牛奶相比較

31、,質量變小,密度不變(都選填“變大”“變小”或“不變”)【考點】密度及其特性【分析】質量是物體的一種基本性質,不隨物體的溫度、形狀、位置的變化而變化密度是物質的一種特性,同種物質狀態(tài)不變密度不變,不隨物體的質量體積的大小而變化【解答】解:一杯牛奶,喝掉一半,質量和體積均減小一半密度是物質的一種特性,不隨物體的多少而變化,所以不變故答案為:變??;不變17縣城的河岸改造,花溪河岸垂柳成蔭,水面倒影如鏡從物理學角度看,“垂柳成蔭”是由光的直線傳播形成的,“倒影如鏡”是由光的反射形成的【考點】光在均勻介質直線傳播;光的反射【分析】光在同種均勻介質沿直線傳播的,當光遇到物體的阻擋時,形成該物體的影子;水

32、面類似于平面鏡,由于光的反射,形成倒影,為虛像【解答】解:光是沿直線傳播的,柳樹的枝葉擋住了光線的傳播,所以有了樹蔭的形成;平靜的水面是一個平面鏡,樹反射的光照到水面上,形成樹的倒影,是平面鏡成像,成的是虛像故答案為:直線傳播;反射18某同學對一物體的長度進行了三次測量,其結果分別是1643cm、1644cm、1642cm,測量結果的最后一位不完全相同,說明了不同人的估計值不同,這個物體的長度最接近1643cm【考點】長度的測量【分析】誤差是測量客觀存在的事實,不能消除,只能減小;多次測量求平均值的方法可以減小誤差【解答】解:為測量更加接近真實值,故在測量時要對刻度尺分度值的下一位進行估計,也

33、就產生了誤差三次測量的平均值為: =1643cm則這個物體的長度最接近1643cm故答案為:不同人的估計值不同;164319蒼蠅每分鐘振動翅膀24000 次,山蜂每小時振動翅膀720000次,蜜蜂在空飛行時每秒振動翅膀440次那么,它們振動翅膀發(fā)出的聲音,音調最高的是蜜蜂,音調最低的是山蜂【考點】頻率及音調的關系【分析】音調跟物體的振動頻率有關,頻率越高,音調越高頻率是物體在1s內振動的次數(shù) 分別求出蒼蠅、山蜂、蜜蜂的頻率判斷聲音的音調【解答】解:蒼蠅每60s翅膀振動24000次,蒼蠅翅膀1s振動400次,山蜂每3600s翅膀振動720000次,故其翅膀1s振動200次,蜜蜂每秒翅膀振動440

34、次,故蜜蜂翅膀1s振動440次,故音調最高的是蜜蜂,音調最低的是山蜂故答案為:蜜蜂;山蜂20平面鏡可以用于成像,一身高178m的人站在豎直放置的平面鏡前5m處,她在鏡的像高178m,若此人以1m/s的速度靠近平面鏡,3s后人與鏡的像的距離為4m【考點】平面鏡的應用;速度公式及其應用【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點之一,像與物大小相等,判斷她在鏡的像高根據(jù)平面鏡成像的特點之一,像距等于物距,物像對稱,則可求出人與像的距離【解答】解:因為平面鏡成像的特點是像與物大小相等,所以一身高178m的人站在豎直放置的平面鏡前,她在鏡的像高為178m因為平面鏡成像的特點是像距等于物距,已知此人距離平面鏡5m,可知

35、他的像距離平面鏡也是5m,所以像到他本人的距離為5m+5m=10m由題意可知他以1m/s的速度靠近平面鏡時,3s后走的路程為s=vt=1m/s3s=3m,則此時它與平面鏡的距離為5m3m=2m,由平面鏡成像的特點:像距等于物距可知,此時像到平面鏡的距離也為2m,則人和像的距離為:2m+2m=4m故答案為:178;421用質量相等的o的水和o的冰冷卻物體,0的冰的冷卻效果較好原因是冰熔化時吸熱【考點】熔化與熔化吸熱特點【分析】因為0的冰熔化為0的水時要吸收大量的熱,而溫度保持0不變,當冰全部熔化后,再吸熱,水才能升溫;而0的水吸熱后直接升溫,因此不難判斷誰的冷卻效果好【解答】解:0的冰熔化成0的

36、水時,需要向周圍吸收熱量,從而會降低周圍的溫度,更利于冷卻食物,所以0的冰效果會更好;故答案為:0的冰;冰熔化時吸熱22小紅家有一焦距為50mm的照相機,她利用該相機做了如下實驗:(1)取下鏡頭,讓太陽光正對鏡頭,可將太陽光會聚成一點,說明鏡頭相當于凸透鏡(2)用該照相機鏡頭當作放大鏡觀察地上的螞蟻時,發(fā)現(xiàn)螞蟻被放大了此時鏡頭距螞蟻的距離小于(填“大于”、“等于”、“小于”)50mm【考點】凸透鏡成像的應用【分析】(1)要解決此題需要知道照相機的鏡頭是凸透鏡,同時要掌握凸透鏡的作用(2)要解決此題,需要知道當物距小于焦距時,成正立、放大的虛像【解答】解:(1)照相機的鏡頭是一個凸透鏡,對光線有

37、會聚作用所以讓太陽光正對鏡頭,可將太陽光會聚成一點,這一點即為凸透鏡的焦點用這種方法可以測量此凸透鏡的焦距故答案為:凸透鏡(2)要將凸透鏡做為放大鏡使用,需使物體在1倍焦距之內,并且成放大、正立的虛像故答案為:小于23為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗(1)如果讓光線逆著of的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著oe方向射出,這表明:光的反射現(xiàn)象,光路是可逆的;(2)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,他應如何操作?將紙板b向后(前)折,觀察在紙板b上是否有反射光線【考點】光的反射定律【分析】(1)根據(jù)題目:讓光線逆著of的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著oe方向射出告訴的

38、信息,可以得到此題的答案(2)要驗證反射光線與入射光線是否在同一平面上,可以通過讓紙板b與紙板a不在同一平面上研究【解答】解:(1)由讓光線逆著of的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著oe方向射出可知,將反射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,體現(xiàn)了光路是可逆的(2)改變紙板b的位置,使其與紙板a不在同一平面上,看看紙板b上是否有反射光線,即可得到結論故答案為:(1)光的反射現(xiàn)象,光路是可逆的(2)將紙板b向后(前)折,觀察在紙板b上是否有反射光線24在探究“平面鏡成像特點”的實驗,小麗同學做了一次實驗就總結出平面鏡成像的特點,這樣做是否正確?答:不正確理由是:一次實驗就得出結論,偶然性較大,不能

39、找到普遍規(guī)律;應該多次改變蠟燭的位置,多測幾組數(shù)據(jù)(至少要測三組以上)得出的結論才具代表性【考點】物理學方法【分析】通過實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象總結實驗結論時,一般要進行多次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象得到的結論才具有普遍性,否則具有偶然性【解答】解:為得到正確、客觀的物理規(guī)律,物理實驗一般都要進行多次,在多次實驗的基礎上得到普遍規(guī)律,而不能僅憑一次實驗就得到結論,容易出現(xiàn)偶然性或片面性,甚至結論錯誤故答案為:不正確;因為一次實驗就得出結論,偶然性較大,不能找到普遍規(guī)律;應該多次改變蠟燭的位置,多測幾組數(shù)據(jù)(至少要測三組以上)得出的結論才具代表性25一束光斜射向玻璃表面,如圖所示請畫出反射光線和折射光線【考

40、點】作光的反射光路圖;作光的折射光路圖【分析】掌握光的反射定律和光的折射規(guī)律特別是反射角等于入射角,光從空氣斜射入玻璃,折射角小于入射角據(jù)此畫圖【解答】解:已畫出法線,入射角為60,根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線;光斜射向玻璃表面,折射角小于入射角畫出折射光線,如圖所示:26請在圖畫出經過透鏡折射后的光線【考點】透鏡的光路圖【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時,首先要仔細觀察入射光線的特點,然后再根據(jù)透鏡的光學特點作圖【解答】解:凸透鏡,入射光線與主光軸平行,則折射光線過焦點入射光線過焦點,則折射光線與主光軸平行作圖如圖所示四、計算題(共20分)27一個杯裝有一塊體積為10l的冰塊,已知冰的

41、密度為09103kg/m3求:這塊冰熔化成水后體積多大?【考點】密度公式的應用【分析】質量是物體本身是一種性屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置無關;已知冰的密度和體積,利用m=v可以得到冰的質量,也就是水的質量;已知水的質量和密度,利用公式v=可以得到水的體積【解答】解:由=得,冰的質量m=v=09103kg/m31105m3=0009kg;水的體積v水=9106m3答:這塊冰熔化成水后體積為9106m328小豆國慶節(jié)時到石林風景區(qū)游玩,看到如圖所示的新型太陽能電動觀光車,車長5m,已知從游客心到景區(qū)入口的距離是36km,觀光車從游客心到景區(qū)入口用時10min,在入口處停留5min,再按原路返回用

42、了15min,路上要經過一座長245m的橋(1)求觀光車從游客心到景區(qū)入口的平均速度是多少?(2)求觀光車從游客心出發(fā)到返回全程的平均速度是多少?(3)若觀光車在橋上以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時,求觀光車完全通過橋用的時間是多少?【考點】速度公式及其應用【分析】(1)已知觀光車從游客心到景區(qū)入口通過的路程和運行時間,利用v=計算速度;(2)觀光車從游客心出發(fā)到返回全程的總路程除以總時間就是平均速度;(3)觀光車完全通過橋的路程是橋長加上車長,已知速度,利用速度公式變形即可求得時間【解答】解:(1)觀光車從游客心到景區(qū)入口用時t1=10min=h,觀光車從游客心到景區(qū)入口的平均速度:v

43、1=216km/h;(2)觀光車從游客心出發(fā)到返回全程的總路程s=236km=72km,總時間t總=10min+5min+15min=30min=05h;平均速度v2=144km/h;(3)觀光車完全通過橋所走路程s=s橋+s車=245m+5m=250m,由v=得,觀光車完全通過橋用的時間t=50s答:(1)觀光車從游客心到景區(qū)入口的平均速度是216km/h;(2)觀光車從游客心出發(fā)到返回全程的平均速度是144km/h;(3)若觀光車在橋上以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時,觀光車完全通過橋用的時間是50s29將一鋼球放入盛有100ml水的量筒,水面上升到150ml處又用天平稱出該球質量為

44、237g,此鋼球是空心的還是實心的?若為空心的,空心體積多大?(鋼=79103kg/m3)【考點】密度公式的應用【分析】(1)由密度公式變形公式v=求出鋼球鋼的體積,再與鋼球的體積相比較,如果相等,則是實心的,如果實心體積小于實際體積,則是空心的(2)用鋼球的體積減去鋼的體積就是空心部分的體積【解答】解:(1)v球=150ml100ml=50ml=50cm3;鋼=79103kg/m3=79g/cm3由=得鋼球鋼的體積(實心體積)v鋼=30cm3因為v球v鋼所以此鋼球是空心的;(2)鋼球空心部分體積為:v空=50cm330cm3=20cm3答:鋼球是空心的,空心體積為20cm3四、簡答題(每題3

45、分,共6分)30潛水員在水看岸上樹變高,如圖,a為樹尖的位置,b為潛水員眼睛的位置請解釋這個現(xiàn)象(可畫圖輔助說明)【考點】作光的折射光路圖【分析】根據(jù)光從空氣斜射入水時,折射角小于入射角折射光線靠近法線分析此題【解答】答:如圖所示,樹尖a發(fā)出的光線從空氣進入水,發(fā)生折射,折射角小于入射角,折射光線靠近法線,向下偏折,射入潛水員的眼睛b,而潛水員由于錯覺,認為光始終沿直線傳播,逆著光的方向看上去,潛水員看到的樹尖的位置在a,比實際位置a偏高31實驗室的桌子上有一個敞口的空鐵盒,現(xiàn)將鐵盒裝滿溫度遠低于0的干冰(固態(tài)二氧化碳),看到干冰冒出大量的“白氣”,鐵盒的外壁出現(xiàn)白霜請解釋白霜是怎樣形成的?【

46、考點】生活的凝華現(xiàn)象【分析】(1)物質由固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華,干冰容易升華,升華吸熱;(2)物質由氣態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華,凝華放熱,霜是水蒸氣凝華形成的【解答】答:干冰溫度遠低于0,鐵盒放熱降溫干冰迅速升華吸熱,鐵盒溫度急劇降低當鐵盒溫度低于0時,周圍空氣的高溫水蒸氣遇到低溫鐵盒放熱,凝華成小冰晶,形成白霜五、綜合題(共22分)32小華為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究“該固體熔化時,溫度與時間的關系”所用的實驗裝置如圖(甲)所示(1)加熱過程,某時刻溫度計的液面位置如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是48(2)實驗,觀察到第6min時固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表的

47、數(shù)據(jù),在方格紙上畫出溫度與時間的關系圖象實驗次數(shù)1234567時間t/min0102030405060溫度t/350450510550580605625(3)根據(jù)丙圖象得出的探究結論是該固體隨時間的增加溫度不斷升高,但升高的速度越越慢(4)該固體是非晶體(選填“晶體”或“非晶體”)【考點】熔化和凝固的探究實驗【分析】(1)讀數(shù)時,要先認清分度值,然后看液柱所對應的示數(shù);(2)作圖象時,要先描點,然后將點用線連起;(3)分析圖象,根據(jù)圖象特點然后得出結論(4)晶體有固定的熔點和凝固點,熔化過程吸熱,溫度保持不變;非晶體沒有熔點和凝固點,熔化過程不斷吸收熱量,溫度逐漸升高【解答】解:(1)由圖乙可

48、知,溫度計的分度值是1,此時的溫度是48(2)在圖象上把表格對應的點做出,然后將它們連起答案如圖:(3)由圖象可知,該固體隨時間的增加溫度不斷升高,但升高的速度越越慢(4)從表數(shù)據(jù)和圖象可知,該固體沒有固定的熔點,是非晶體故答案為:(1)48;(2)見解答圖;(3)該固體隨時間的增加溫度不斷升高,但升高的速度越越慢;(4)非晶體33小紅同學在做“探究平面鏡成像時,像距與物距的關系”的實驗,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭a和b,點燃玻璃板前的蠟燭a,將未點燃的蠟燭b放在玻璃板后面移動,直到未點燃的蠟燭與像完全重合,從而確定像的位置如圖,在此實驗(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子的

49、目的是便于確定像的位置(2)實驗小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后面出現(xiàn)兩個像,原因是:由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,所以能成兩個像(3)移去后面的蠟燭b,在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是虛像(填“實”或“虛”)(4)請你幫助小紅設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】(1)用玻璃板代替平面鏡,同時能看到鏡前物體的像,又能看到物體的像,便于確定像的位置,便于比較物像大小關系(2)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像,從這個角度去分析此題(3)實像可以在光屏上成接到,而虛像則不能(4)根據(jù)實

50、驗目的確定表格需要設計的欄目,然后將獲得的信息填入表格【解答】解:(1)選擇玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置,便于比較物像大小關系(2)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個像,所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像(3)移去后面的蠟燭b,并在所在位置上放一光屏則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像所以平面鏡所成的像是虛像;(4)由實驗可知,設計表格需要實驗次數(shù)、物距、像距、像與物大小關系、像的虛實等幾個欄目,有實驗現(xiàn)象可知,像與物的大小相同,為虛像表格如下:試驗次數(shù)蠟燭到平面鏡距離s1/cm像到平面鏡距離s2/cm像與成像物體大小關系成像性質(虛像或實像)123故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,所以能成兩個像;(3)虛;(4)如上表34在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm(2)某同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使燭焰在光屏心成像,只調節(jié)凸透鏡,應將凸透鏡向上(選填“上”或“下”)移動(3)某同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟

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