學校規(guī)章制度之江蘇省中小學實驗室工作規(guī)定

1、學校規(guī)章制度之江蘇省中小學實驗室工作規(guī)定 江蘇省中小學實驗室工作規(guī)定第一章 總則第一條 為全面貫徹教育方針，提高普通教育質量，適應九年制義務教育和中等教育結構改革的需要，加強實路環(huán)節(jié)，搞好中小學(含中師職業(yè)中學，以下簡稱學校)實驗室工作，特制定本規(guī)定。第二條 學校實驗室是辦學的基本條件之一，是保證實施教學大綱、培養(yǎng)學生初步的科學實驗能力、生產試驗技能和開展科技活動的場所。實驗室工作是教學工作的重要組成部分，是考核校工作的一項重要指標。第三條 各級教育行政部門，要按照分級辦學、分級管理的原則，從實際出發(fā)，堅持標準，制訂學校實驗室建設規(guī)劃和管理制度，并組織實施。經常組織檢查、督促實驗教學和實驗室工

2、作，不斷提高實驗教學水平，使實驗室建設與普通教育的發(fā)展相適應。第四條 學校應加強對實驗室的領導和管理，要有一名校長分管實驗室工作，選派相關學科的教師或實驗技術人員主持實驗室日常工作。第二章 實驗室的任務第五條 實驗室應與學科教研組密切配合，按照教學大綱和教材的要求，進行課堂演示實驗和學生分組實驗，完成實驗教學任務，并創(chuàng)造條件開放實驗室，開展第二課堂和課外科技活動。在完成上述任務后，有條件的實驗室，還可向社會開放，開展科學普及活動，為當地經濟建設服務。第六條 積極開展實驗教學研究、改進和研制儀器及自制教具活動。第七條 嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，確保教學儀器設備經常處于良好的可用狀態(tài)，保持科學、文明、

3、安全的實驗教學環(huán)境。第三章 實驗室的建設第八條 實驗室的建設要根據教學的要求和學校的發(fā)展規(guī)劃，有計劃地進行。首先，要建好理、化、生實驗室，農村每個鄉(xiāng)建立一所初中實驗中心，小學要建立綜合的自然教室或配備實驗教具箱。其次，根據需要和條件，建立音、體、美訓練室和生物園地、勞動技術訓練室、職業(yè)技術訓練室、語言實驗室、微型計算機室、綜合電化教育室等。第九條 實驗室的建設可參照國家標準gbj99-86中小學校建筑設計規(guī)范的有關章節(jié)，確定包括水電、通風、采光、防毒、排污系統在內的各項建筑設施及設備的技術指標。房舍設施的建設或改造都要堅持標準，講究實效。第十條 學校實驗儀器設備的添置要根據各校的教學任務，參照

4、國家教委、省教委制定的配備目錄，確定配備方案。學校在添置教學儀器時，必須認定國家教委頒發(fā)的產品生產許可證和省級主管部門認定的合格產品。防止差劣產品進入學校，違者要追究其責任。第十一條 學校建立實驗室的同時，必須設置配套的儀器室、儀器櫥、危險品保險柜(地窖)和實驗桌凳，還須配備防火、防盜等安全設施。第十二條 學校實驗室應配備專職教師或實驗技術人員，重點中學和師范學校配備5-8人;一般完中和職業(yè)中學(專業(yè)實驗室人員另配，每室1人)配備2-5人;城鎮(zhèn)初中和鄉(xiāng)初中實驗中心配備2-3人。小學自然教室應有專人管理。第十三條 學校實驗室建設資金和實驗消耗費用，在國撥教育事業(yè)費、教育費附加、勤工儉學收入中統一

5、安排，作為基本財源。并鼓勵各種社會力量及個人自愿捐資，建設實驗室和購置儀器。第四章 實驗室的管理第十四條 實驗室應建立工作規(guī)范和工作制度。如實驗教學管理制度;學生實驗守則;儀器設備保管、使用、維修制度;儀器報損和損壞賠償制度;安全防護制度;工作考核獎懲制度等，使實驗室工作制度化。第十五條 加強實驗室的科學管理。所有儀器均應分類入櫥，定位存放，科學保管，定期保養(yǎng)，及時維修，并做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐等工作，確保完好狀態(tài)。易燃、易爆、劇毒等危險品要設危險品柜(窖)，并有專人保管。第十六條 實驗室必須建立固定資產帳冊和實物明細帳卡，定期清點，確保帳物相符、帳帳相符、帳卡相符。儀器、器材報損要按

6、一定的規(guī)章和手續(xù)辦理。對于非正常損壞、丟失儀器和因失職而造成的責任事故，要根據情節(jié)輕重追究主管部門、學校主管校長和當事人的責任。第十七條 要建立實驗室技術檔案，加強資料管理。實驗室基建工程圖紙、水電安裝圖紙、儀器設備說明書、自制教具資料、實驗設計、儀器改進、典型的實驗報告、科研資料、學術論文等資料，都要立案入檔。對于高檔精密儀器應分別建立使用、維修記錄卡，以備查用。第五章 實驗室工作人員的崗位職責與待遇第十八條 實驗室工作人員(包括專職教師、實驗技術人員、實驗管理人員)的崗位主要職責是：(一)負責實驗室的管理，確保實驗室工作的正常開展。(二)做好實驗準備工作，積極組織上好實驗課，或協助任課教師做好演示實驗和輔導學生分組實驗，積極幫助組織課外科技小組活動。(三)認真鉆研教學大綱和教材，參加實驗教學和實驗技術研究活動，提高自身的業(yè)務素質。(四)熟悉研究各類儀器，積極開展自制教具活動。第十九條 學校實驗室的專職教師或實驗技術人員，按照教師、實驗技術人員職務評聘的有關規(guī)定，由各級教育主