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文檔簡介
1、4月3日教師招聘每日一練1、 單項選擇題1. 構建學習化社會的理想主要體現的是( ) a前制度化教育 b制度化教育 c非制度化教育 d正規(guī)教育 2. 為適應科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為( ) a終身教育 b普通教育 c職業(yè)教育 d義務教育 3. 孔子說:“學而不思則惘,思而不學則殆”,表明孔子很強調( ) a啟發(fā)式教學 b學習與思考相結合 c. 因材施教 d學習與行動相結合 4. 西方教育史上,首倡“從做中學”的是( ) a 布魯納 b康德 c杜威 d盧梭 5. 心理學家提出了發(fā)展的關鍵期或最佳期的概念,其依據是身心發(fā)展的( ) a 順序性 b階段性
2、c不平衡性 d互補性 6. 決定教育領導權的是( ) a 生產力 b科學技術 c文化 d政治經濟制度 7. 我國教育目的的理論基礎是( ) a素質教育 b馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說 c應試教育 d著名學者的學說 8. 現代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于( ) a重視實踐能力的培養(yǎng) b重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng) c重視高尚品德的培養(yǎng) d重視勞動品質的培養(yǎng) 9. 學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動,否則就是違反了學生的( ) a.人身自由權 b人格尊嚴權 c身心健康權 d陷私權 10. 教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的( ) a 多樣化 b專業(yè)化 c單一化 d崇高化二
3、、簡答題1. 簡述20世紀以后教育的特點。2.當代信息技術對教育產生了怎樣的影響? 3. 素質教育的內涵是什么?4. 什么樣的課是一堂好課? 5. 簡述我國德育過程的規(guī)律。 三、論述題1. 林老師今年接了一個新班,他應該如何帶領同學們組建這個班的班集體?一、單項擇題 1c 2a 3b 4c 5c 6d 7b 8b 9c 10a 二、簡答題 1【要點】(1)教育的終身化; (2)教育的全民化;(3)教育的民主化; (4)教育的多元化; (5)教育技術的現代化。2【要點】(1)信息技術改變著人們關于知識的觀念; (2)信息技術改變著人們關于學習和教育的觀念; (3)信息技術的日益成熟和普及為實現教
4、育的第三次飛躍提供了平臺。 3【要點】(1) 素質教育是面向全體學生的教育; (2) 素質教育是全面發(fā)展的教育,它強調德智體美等方面全面發(fā)展; (3) 素質教育是促進學生個性發(fā)展的教育; (4) 素質教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育。 4【要點】(1) 目標明確、重點突出; (2) 內容正確;(3 )方法得當; (4) 表達清晰,組織嚴密; (5) 課堂氣氛熱烈。5【要點】(1)學生的知、情、意、形諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律; (2)學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律; (3)學生思想內部矛盾轉化規(guī)律; (4)學生思想品德形成的長期性和反復性規(guī)律。 三、論述題 1.【要點】(1)確定班集體的發(fā)展目標
5、。目標是集體發(fā)展的方向和動力,一個班集體只有共同的目標,才能使班級成員在認識上和行動上保持統(tǒng)一,才能推動班集體的發(fā)展。為此,教師要精心設計班級發(fā)展的目標。 (2)建立班集體的核心隊伍。一個良好的班集體都會有一批團結在教師周圍的積極分子,他們是帶動全班同學實現集體發(fā)展目標的核心。因此,建立一支核心隊伍是培養(yǎng)班集體的一項重要工作。 (3)建立班集體的正常秩序。班集體的正常秩序是維特和控制學生在校生活的基本條件,是教師開展工作的重要保證。 (4)組織形式多樣的教育活動班集體是在全班同學參加和種教育活動中逐步成長起來的,而各種教育活動又可使每個人都有機會為集體出力并顯示自已的才能。設計并開展班級教育活動是教師經常性工作之一。 (5) 培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風。班集體輿論是班集體生活與成員意愿的反映。正確的班集體輿論是一種巨大的教育力量,對班集體每個成員都有約束、感染、同化、激勵作用,是
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