關(guān)于幼兒園宣傳月活動方案【最新】(精簡篇)_第1頁
關(guān)于幼兒園宣傳月活動方案【最新】(精簡篇)_第2頁
關(guān)于幼兒園宣傳月活動方案【最新】(精簡篇)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2016關(guān)于幼兒園宣傳月活動方案【最新】2016關(guān)于幼兒園宣傳月活動方案【最新】 為了深入貫徹落實指南,進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實際,特制定學前教育宣傳月活動實施方案如下: 一、活動目的: 以科學發(fā)展觀為指導,以指南的精神及市、縣近期發(fā)放的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,杜絕 小學化 現(xiàn)象,圍繞指南,開展系列宣傳和教育服務活動,引導廣大教師和家長學好指南、用好指南,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。 二、宣傳活動主題: 指南

2、讓科學育兒知識進入千家萬戶 三、宣傳活動時間: 2016年5月20日至6月20日。 四、宣傳內(nèi)容: 1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。 2、組織學習交流。圍繞指南,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動,并在指南的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。 3、開展科學育兒服務。利用 六一 開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解指南的教育理念和教育內(nèi)涵,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。 五、活動安排: 準備階段 1、召開動員大會,成立宣傳小組。 為進一步加強對學前

3、教育宣傳活動的組織領(lǐng)導,成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組如下: 組 長:* 副組長:* 成 員:* 2、制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。 組織實施階段 1、組織學習交流。我園圍繞學指南、用指南,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學指南、用指南的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在指南的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。 2、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳指南,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解指南的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。 3、通過致家長的一封信、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。 4、組織科學保教相關(guān)活動。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。 總結(jié)階段:在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。 六、活動要求 : 1、精心組織,加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。 2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。 3、活動實施后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論