《中考寶典》2015年中考物理沖刺復(fù)習(xí)課件（知識鞏固+考點精練）：第三章物態(tài)變化（共23張PPT）

1、 1能說出生活環(huán)境中常見的溫度值，了解液 體溫度計的工作原理。 2. 會用常見溫度計測量溫度。 3探究物態(tài)變化過程的實驗過程。 4. 知道物質(zhì)的熔點、凝固點和沸點，了解物 態(tài)變化過程中吸熱和放熱現(xiàn)象，能用物態(tài)變 化的知識解釋生活和自然界中的有關(guān)現(xiàn)象。 5能用水的三態(tài)轉(zhuǎn)化解釋自然界中的一些水 循環(huán)現(xiàn)象。 節(jié)約用水。 一、溫度和溫度計 1. _叫做溫度，其常用單位是 攝氏度 ，用_表示。 2.家庭和實驗室常用的溫度計是根據(jù) _性質(zhì)制成的。 3.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把_的溫度規(guī) 定為0，_的溫度規(guī)定為 100。 4.地球表面的最高氣溫是63左右，讀作 _；水銀的凝固點是39，讀作 _。 物體的冷熱程度物體

2、的冷熱程度 液體熱脹冷縮液體熱脹冷縮 冰水混合物冰水混合物 1 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水 6363攝氏度攝氏度 負(fù)負(fù)3939攝氏度或零下攝氏度或零下3939攝氏度攝氏度 5.使用溫度計前要注意： (1) 觀察它的_和_，認(rèn)清它的最 小刻度值。 (2)使用時溫度計玻璃泡要與_， 不要碰到_或_； (3)待溫度計_后再讀數(shù)； (4)讀數(shù)時溫度計玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中， 視線與溫度計中_相平。 6.體溫計的測量范圍是_至_， 分度值是_。 量程量程分度值分度值 被測物體充分接觸被測物體充分接觸容器底容器底 容器壁容器壁 示數(shù)穩(wěn)定示數(shù)穩(wěn)定 液柱的上表面液柱的上表面 35 35 42 42

3、 0.1 0.1 二、熔化與凝固 1.物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫_，從 液態(tài)變成固態(tài)的過程叫_。 2.有些固體在熔化過程中盡管不斷吸熱，溫度卻 保持_，這類固體我們稱為_， 如海波、冰、各類金屬等等。 3.有些固體在熔化過程中，只要不斷吸熱，溫度 就不斷的升高，這類固體我們稱為_， 如松香、石蠟、玻璃等等。 4.晶體熔化時的溫度叫熔點，液體凝固成晶體時 的溫度叫凝固點；同一種晶體的熔點和凝固點 _。 熔化熔化 凝固凝固 不變不變 晶體晶體 非晶體非晶體 相同相同 三、汽化和液化 l.汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，汽化的方 式有_和_。都要_熱。 2.蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生

4、的_的汽化現(xiàn)象.蒸發(fā)時要從周圍吸收熱 量，使自身及周圍的溫度都降低，故有_ 作用。 3.沸騰：是在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同 時發(fā)生的_的汽化現(xiàn)象.液體沸騰時要吸 熱，但_保持不變，這個溫度叫沸點。 4.影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體 _；(2)液體_；(3)液面 _。 蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰 吸吸 緩慢緩慢 致冷致冷 劇烈劇烈 溫度溫度 溫度高低溫度高低表面積大小表面積大小 上方空氣流動的快慢上方空氣流動的快慢 5.液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液 化要_熱.使氣體液化的方法有：壓縮體積 和降溫。 四、升華和凝華 1.物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫_， 從氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫_

5、。 2.衣柜里防蟲用的樟腦球，過一段時間就變小甚 至消失，這是一種_現(xiàn)象。 3.北方秋、冬兩季早晨出現(xiàn)霜，窗玻璃上出現(xiàn)冰 花等現(xiàn)象，這些是_現(xiàn)象。 4.升華是一個_熱過程，有_作用， 而凝華是一個_熱過程。 升華升華 凝華凝華 升華升華 凝華凝華 吸吸 致冷致冷 放放 吸吸 考點1：溫度計的使用 【例題1】如圖3-1甲所示，用溫度計測量 液體的溫度，下列哪種操作是正確的_， 測出的讀數(shù)如圖3-1乙所示，則液體溫度為 _。 【解析】溫度計在使用時要求玻璃泡不能碰到容器 底部或容器側(cè)壁，所以D圖正確讀數(shù)時注意分清 分度值和讀數(shù)是在零上還是在零下。 【答案】D 16 1.(2013西寧)家庭和實驗室

6、里常用 的溫度計是根據(jù)液體_ 的原理制成的，小明用溫度計測量 教室外的溫度如圖3-2所示，其示 數(shù)為_；小明想溫度計的 玻璃泡不裝水的原因是 _。 熱脹冷縮熱脹冷縮 2 2 水具有反常膨脹的特點水具有反常膨脹的特點 考點2：熔化和凝固 【例題2】某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變 化的圖象如圖3-3所示，這種物質(zhì)是_(選 填“晶體”或“非晶體”)，該 物質(zhì)的熔點是_， 熔化的時間是_min。 【答案】 晶體 340 8 【解析】在物理中常采用數(shù)學(xué)圖象方法，把物 理現(xiàn)象或物理量之間的關(guān)系表示出來。本章中 應(yīng)用圖象分析的物態(tài)變化有： (1)熔化圖象。它又包括晶體熔化圖象和非 晶體熔化圖象。兩者的區(qū)別

7、在于：晶體熔化過 程是先升溫達到熔點后，開始熔化溫度保持不 變，熔化完后再升溫。 非晶體是邊升溫邊熔化，沒有溫度保持不 變的過程。 (2)液體沸騰圖象。液體沸騰過程中，先升 溫達到沸點后開始沸騰，溫度保持不變。 未完見下一頁未完見下一頁 【解析】 (3)凝固圖象，是熔化圖象的相反過程.晶體 凝固時先降溫達到凝固點，凝固放熱，溫度不變，凝 固完后再降溫；非晶體邊凝固邊降溫，各圖象如下圖 3-4所示，平行于時間坐標(biāo)的線段對應(yīng)的是熔化(凝固) 或沸騰過程，線段對應(yīng)的溫度是熔點(凝固點)或沸點； 同一晶體物質(zhì)的熔點和凝固點相同，晶體物質(zhì)在熔點 溫度時可能是固態(tài)、液態(tài)或固液共存狀態(tài)。 晶體與非晶體的熔化

8、和凝固的探究實驗及圖像的理解 是近年中考的熱點，本題從圖象可知該物質(zhì)在熔化時 有一段時間是溫度不變的，可知該物質(zhì)是晶體，對應(yīng) 的不變的溫度就是該物質(zhì)的熔點，可以看出該過程從 第6分鐘到第14分鐘，用了8分鐘的時間。 2(2013 廣東)下表列出了幾種物質(zhì)在一個標(biāo)準(zhǔn) 大氣壓下的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答： 水銀水銀 酒精酒精 酒精酒精 若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選 _做測溫物質(zhì)；若要測量固態(tài)甲苯的溫度， 溫度計的玻璃泡里應(yīng)選_做測溫物質(zhì)；若 要測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，溫度計的玻璃 泡里不能選_做測溫物質(zhì)。 3(2014 臨沂)圖3-4是某種 物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫 度時間圖像

9、，下列從圖像中 獲得的信息正確的是( ) A這種物質(zhì)是晶體，其熔 點是50 B在AB段物質(zhì)處于固液共 存狀態(tài) C在BC段物質(zhì)不放熱，溫度保持不變 D在CD段物質(zhì)處于液態(tài) 考點3：影響蒸發(fā)快慢的因素 【例題3】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素 (1)提出問題：觀察下圖3-5，結(jié)合生活實際，液 體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？ (2)猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的 快慢可能與下列因素有關(guān)： a、液體表面的大小： b、液體_的高低；c、液體_的快慢。 【答案】溫度 表面的空氣流動 (3)進行實驗、收集證據(jù) (針對猜想a) a 取兩塊相同的玻璃板。 b在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相同的酒精，使兩 滴酒精表面大小明顯不同，如

10、上圖3-6所示。 c保持酒精的溫度和酒精_相同。 d若干時間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。 (4)分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 _(填“有關(guān)”或“無關(guān)”) (5)本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方 法是_法。 【答案】表面空氣流動的快慢 有關(guān) 控制變量 【解析】液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度、液體 表面積大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)； 兩玻璃板上的液滴表面積大小不同，所以是 研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系，根據(jù)控 制變量法的思想，需要控制溫度和空氣流動 快慢相同；玻璃板上的酒精在溫度和空氣流 動快慢相同，表面積不同時，經(jīng)過一段時間 后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同，故液 體蒸

11、發(fā)快慢與液體表面的大小有關(guān)；被研究 問題與多個因素有關(guān)，要采用控制變量法來 研究，即控制不研究的因素保持一定。 4(2014 北京)下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是 （ ） A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中 C.給盛有酒精的瓶子加蓋 D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 5如圖37所示，是某游泳愛好者 在游泳上岸后站立時的情境示意圖， 由圖可知（ ） A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式 B.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化 C.水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫 度上升 D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā) 考點4：升華和凝華 【例題4】(2014 白銀) “縹緲的

12、霧，晶瑩的露， 凝重的霜，經(jīng)柔的雪，同樣的水分子，裝扮著 我們生活的時空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的 抒情詩。對這道詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正 確的是（） A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象 C“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象 【答案】B 【解析】自然界中的云、雨、雪、霧、霜等現(xiàn)象，都是水的物 態(tài)變化形成的。露是在天氣較熱的時候，空氣中的水蒸氣于清 晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附著在它們 的表面上.這是一種液化現(xiàn)象。霧是水蒸氣在空氣中遇冷液化 成為小水珠,這些小水珠懸浮在地面附近空氣中，因此霧是水 蒸氣的液化現(xiàn)象。云是水蒸氣升到高空遇到冷氣流液化成

13、為小 水珠或凝華成小冰晶，懸浮在空氣中，因此云包括水蒸氣的液 化和凝華現(xiàn)象. 霜和雪都是水蒸氣的凝華現(xiàn)象。霜是地表面的 水蒸氣在零攝氏度以下的溫度條件下直接凝華為固體。雪是天 氣較冷的時候，空氣中的溫度低于零攝氏度，水蒸氣在空中凝 華成固態(tài)，為六角形的冰晶(或叫雪花)，在飄降時相互結(jié)合形 成雪片或雪團。雹是冰球，它的形成較復(fù)雜，云中的水珠被上 升氣流帶到氣溫低于0的高空，凝結(jié)為小冰珠，小冰珠在下 落時，其外層受熱熔化成水，并彼此相結(jié)合，使冰珠越來越大， 如果上升氣流很強就會再升入高空，在其表面凝結(jié)一層冰殼. 經(jīng)過多次上下翻騰，能結(jié)合成較大的冰珠，當(dāng)上升氣流托不住 它時，冰珠就落到地面上，形成冰雹?！办F凇”和霜都是由水 蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶，類似的還有寒冷的冬天，我國北 方一些地方，在人們的窗玻璃上常常出現(xiàn)冰花；用久了的日光 燈兩端變黑等等。 6（2014 泰安）如圖3-8是冰雕展 中“火車頭”冰雕作品。展出當(dāng)?shù)氐臍?溫一直持續(xù)在10以下，可是冰雕 作品在一天天變小，此過程發(fā)