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文檔簡介
1、五年級語文下冊期中測試卷 學校- 班級- 姓名- 考號- - - 密-封-線- 一、拼音寫詞語。(8個知識點)j ju po xio chn f tin f xun rn w r pi chng shn yn 二、把下面詞語補充完整。(8個知識點) 雪中送( ) 艱苦( )絕 風雨無( ) ( )公移山 任勞任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )湯蹈火三、選擇合適的詞語填空。(5個知識點) 不是而是 因為所以 寧可也不 雖然但是 盡管還是 只有才 1、( )草原里的河水十分清澈,( )從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。 2、在洪水到來之際,老漢( )犧牲自己,( )讓一個老百姓受到傷害。
2、3、我童年時的發(fā)現(xiàn)( )沒有科學根據(jù),( )還是有一定道理的。 嚴峻 嚴格 嚴厲 嚴肅 1、老師( )地對同學們說,我們一定要( )要求自己。 2、饑餓威脅著我們。在這樣( )的形勢下,我浪費糧食的行為受到了老班長( )的批評。 四、按要求改寫句子。(10個知識點) 1. 走在她前面的一位阿姨為她推開沉重的大門。(縮句) _。 2. 大家都講究衛(wèi)生,健康和疾病就有了保障。(修改病句) _。 3. 這個任務很艱巨。我們班能完成這個任務。(用關聯(lián)詞語把兩句話合為一句話)_。 4. 我們周圍的一切不是都在起著變化嗎?(改為陳述句) _。 5. 這些來自青海的客人非常熱情。(改變詞序,句子意思不變)_
3、。五、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。(6個知識點) 蒙漢情深何忍別 吾將上下而求索 地滿紅花紅滿地 浪淘風簸自天涯 九曲黃河萬里沙 天涯碧草話斜陽 路曼曼其修遠兮 天連碧水碧連天6、 課內閱讀(11個知識點) 爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直,這么高大。哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽,長出粗壯的枝干。( )遇到風沙還是雨雪,( )遇到干旱還是洪水,它( )那么堅強,不軟弱,( )不動搖?!?1. 這段話選自課文 。(1個知識點) 2、在括號中填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(2個知識點) 3、這段話中寫了_ 、_、_ 、_ 這樣幾種自
4、然災害,相信你還能寫出至少兩種來:_ 、 _。(2個知識點)4、這段話寫出了白楊樹的三個特點:(3個知識點) (1) _ (2)_(3)_ 5、文中畫線的句子是( )(1個知識點)a.外貌描寫 b.神態(tài)描寫 c.動作描寫6、這段話運用了_的寫法,借贊美白楊樹贊美了 _。(2個知識點)六、課外閱讀(12個知識點) 期中考試發(fā)下來了,我的語文只考了77分,我可怎么辦呢?爸爸要是看了,準會批評我。我靈機一動,想出了好辦法:改分。我拿出紅筆剛要改,我突然想到 一個優(yōu)秀少先隊員能干這種事嗎 但我又一想 如果不改分 回家一定會挨批評的 唉,形勢所逼嘛。再說,就改這一次。我一邊想一邊用紅筆把兩個7改成了兩個
5、9.我高高興興地把試卷拿回了家里。 第二天,我看到一篇作文做個誠實的孩子,看完以后,我的心亂得像一團麻,因為我不誠實,我想把改分這件事告訴爸爸,可(后果 結果)怎么樣呢?我有些害怕了。 下午我回家一看,爸爸正在看我的試卷,我(趕忙 慌忙)躲到西屋,怕爸爸追問我。過了一會兒,只聽爸爸說:“兒子,這次考得不錯,獎你一支鋼筆?!蔽衣犃诉@句話,再也抑制不住淚水。我暗暗下決心,今后不再做這樣的事。我在心里默默地說:爸爸原諒我吧!是我欺騙了你,我不是個誠實的孩子。 為了表示我的悔過之心,晚上我拿起筆在信紙上寫出了這件事的全過程。爸爸您看了能原諒我嗎?1.在文中畫橫線處加上那個標點符號。(2個知識點)2.在文中括號里選正確的詞畫上“”(2個知識點)3.寫出下列詞語的近義詞及反義詞。(2個知識點)誠實 ( ) ( ) 害怕 ( ) ( )4.“一個優(yōu)秀少先隊員能干這種事嗎”,這種事是指 _ _ 。(2個知識點)5.你認為“我”是個什么樣的人? 。(2個知識點)6.“我”的行為給你什么啟發(fā)? 。(2個知識點)七、 快樂作文 (30個知識點) 童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事
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