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文檔簡介

1、新課標北師大版小學(xué)六年級畢業(yè)模擬考試語文試題注意事項:1.本試卷共8頁,總分100分(包含卷面10分),考試時間90分鐘。2.答題前將密封線內(nèi)的項目及右下角座號填寫清楚。3.卷面分:書寫規(guī)范,涂改少9-10分;書寫較好,涂改少7-8分;書寫一般,涂改多5-6分;書寫較差,涂改多0-4分。第一部分 積累運用(35分)一、用“”選擇正確讀音。(4分)娛樂(w y) 拆除(chi chi) 膽怯(qi qu) 盡管(jn jn)噴香(pn pn) 薄霧(bo b) 恐嚇(h xi) 慰藉(j ji)二、根據(jù)內(nèi)容選擇正確的序號。(4分)1下列加點字注音完全正確的一項是( )。 a、重荷(h) 旅行(l

2、) 拂拭(f) 流言蜚語(fi) b、載重(zi) 漩渦(xun)山坳(o) 束手無策(sh) c、摻假(cn) 懲罰(chng)炫耀(xun) 秉燭夜游(bng) d、清澈(ch) 暫時(zhn) 扁舟(pin) 哺乳動物(p)2下列詞語中書寫全部正確的一項是( )。 a、航空模形 歡心鼓舞 永垂不朽 有持無恐 b、大顯身手 以身作則 沒精打采 掬躬盡瘁 c、趾高氣揚 辨別是非 破綻百出 安排工作 d、一竅不通 罪魁禍首 摩肩接踵 皮氣急燥3如果你不努力學(xué)習(xí),就會落在全班同學(xué)的后面。( )a因失去支持而下來 b下降 c因跟不上留在后面 d停留、留下4下列語句中,( )不是比喻句。a、一棵棵榕

3、樹就像撐開的一頂頂綠絨大傘。b、那又濃又綠的景色,簡直是一幅青綠山水畫。c、玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚。d、芝麻大點的事哪用得著你親自出馬?三、補充完整下列詞語。(4分)迫不( )待 同心( )力 理( )氣壯 神機( )算( )銖必較 千( )一發(fā) 應(yīng)接不( ) 陰謀( )計四、根據(jù)提示寫出兩個詞句。(5分)1寫出兩個含有“鼎”字的成語:( )、( )2寫出反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語:( )、( )3寫出aabc式的成語:( )、( )4寫出4個字中帶有一對反義詞的成語:( )、( )5請寫出一句表達思鄉(xiāng)之情的詩句:( )五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)不是而是 盡管還是 與其不如寧可也不 不僅

4、還 既然就1老師常常告訴我們,( )考試前加班加點搞突擊,( )平時刻苦學(xué)習(xí)。2( )疼得滿頭大汗,他( )一聲不吭。3你( )答應(yīng)和小鵬一起去看電影,( )不應(yīng)該自個兒先走。4凡卡( )回到鄉(xiāng)下爺爺那里去,( )愿在城里受罪。六、判斷正誤,對的打“”,錯的打“”(6分)1“我不知道那個人是不是他哥哥?”這句話標點使用不正確。( ) 2“這個故事怎么能不使我感動得流淚呢?”是說這個故事不能使我感動得流淚。( )3“我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。”這句可以縮為“轟擊陣地” 。( )4“獵狗咬住了鴿子?!迸c“鴿子被獵狗咬住了?!眱删湟馑际且粯拥?。( )5“回族、藏族、民族、漢族”這四個詞是一類的

5、。( )6凡是帶有“好像”的句子都是比喻句。( )七、填空。(8分)( ),萬里長征人未還。刪繁就簡三秋樹,( )。紙上得來終覺淺,( )。( ),青春作伴好還鄉(xiāng)。待到山花爛漫時,( )。( ),春來江水綠如藍。學(xué)習(xí)草船借箭一文的時候,你一定提出了許多感興趣的問題,請選擇一個最有研究價值的問題寫下來 ?你認為最滿意的答案是 。第二部分 閱讀感悟(15分)(一)詹天佑(節(jié)選)(9分) 居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長一千多米,有居庸關(guān)隧道

6、的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿。 1. 詹天佑在開鑿居庸關(guān)隧道時采用 的方法,是因為 ;在開鑿八達嶺隧道時采用 的方法,是因為 。(3分) 2.開鑿居庸關(guān)隧道時,遇到哪些困難?用“_”畫出有關(guān)語句。(2分) 3.這段話的主要意思是:(2分) 4. 這段話表現(xiàn)了詹天佑的 和 。(2分)(二)媽媽的禮物(6分)有個孩子,在他出世的那天,媽媽就離開了人世。 從此,每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物,他就非常傷心:“啊!我真命苦。我的媽媽竟來不及給我一件禮物?!?一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨個兒在街頭徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在一位老

7、人身上。 老人并不生氣,卻關(guān)心地問:“孩子,你為啥哭?” 孩子向老人傾訴了自己的哀傷。 老人聽罷,嚴肅地說:“孩子,你錯了!其實,你媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應(yīng)該珍惜才對!” 那我怎么會不知道?”孩子詫異地問。 老人撫摸著孩子的頭,語重心長地說:“首先,媽媽從你出生那天起,就把整個世界,都作為禮物送給了你,這難道還不夠嗎?” 孩子聽著,眼睛忽地一亮。 老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你( )的眼睛,讓你去( )世界;給了你( )的耳朵,讓你去( )世界;給了你一雙腳,讓你去( )世界;給了你一雙手,讓你去( )世界。這些,難道還不夠嗎?” 孩子聽著,陷入了沉思, 。1根據(jù)語言環(huán)境,選擇恰

8、當(dāng)?shù)脑~語填入文章的括號內(nèi)。(3分)改造 靈敏 觀察 明亮 傾聽 走遍 2孩子聽完老人的一席話后會怎么想呢?用簡明的語言為上文加個結(jié)尾。(3分)第三部分 習(xí)作天地(30分)說真話,表達自己真實的感情,寫自己熟悉的生活,雖是一件小事,融進自己的情感,認真有順序的寫下來,也就是一篇習(xí)作。在我們身邊每天都發(fā)生著許許多多的事情,請你選擇自己所見、所聞或所感的一件小事,自己命題,完成一篇習(xí)作。文中不能涉及自己真實的學(xué)校、班級和姓名,請你用其他好聽的名字來代替吧!第四部分 發(fā)展題(10分)一、同學(xué)們,在小學(xué)的6年中,你們看了不少的課外書,老師真為你們感到高興,因為你們又積累了不少的知識,做一做下面的題目。(把答案的序號填在括號內(nèi))(4分)1李逵這一形象出自( )。(1)水滸傳 (2)封神演義 3)隋唐演義 4)西游記2“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的是( )。(1)泰山的壯觀景象 (2)廬山的壯觀景象 (3)黃山的壯觀景象 (4)華山的壯觀景象3下面哪個故事不是三國故事( )(1)赤壁之戰(zhàn) (2)草船借箭 (3)三顧茅廬 (4)負荊請罪4“李杜文章在,光芒萬丈長”中的“李杜”指的是( )(1)李白和杜牧 (2)李商隱和杜牧 (3)李白和杜甫 (4)李商隱和杜甫二、鄭人買履(6分)鄭人有且置履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,謂曰:“吾忘持度!”。及反,市

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