教學實習工作計劃

1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第8頁 共8頁教學實習工作計劃 時間過得真快，一轉眼一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下個人工作計劃： 一、學生情況分析： 全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識

2、和習慣，一部分學生上課紀律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè)。 二、本學期工作計劃重點： (一)完善班級循環(huán)管理日記的管理。 上學期，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。 (二)充分利用班級論 論壇，做好家校的溝通。 上學期，經過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過網絡開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸

3、形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學期，我將繼續(xù)利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。 (三)班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。 1、班級書香家庭的評選。 在語文老師的大力倡導下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關的一系列活動。 開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選，并進行發(fā)獎和版內展板展示，以此帶動起更多的家庭。 2、定期評選值日小衛(wèi)士。 為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選

4、優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評、一月一大評。 (四)發(fā)揮家長委員會的力量 在家長委員會建立的基礎上，本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓 級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。 5、加強對學困生和后進生的幫助，采取手拉手的形式，實行一幫一。 6、深入到學生中了解學生，幫助學生，作學生的知心朋友，幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。 7、按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學生改進學習的不良習慣，形成健康的學習心理，掌握良好的學習方法。 8、做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況，同時也向家長

5、了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。 9、學情教育：面臨即將畢業(yè)的學生，我要加倍的努力，學初提出三點建議(1.早自習按時完成任務，當天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交，過期不與批改。3.不行打架，要向大哥哥的樣。) 10、課堂教學。 每天學習的新知識必須夯實，當堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工，講課抓住關鍵，出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當，語氣要和氣，課標指出“要關注學習的結果，更要關注學習的過程”，教學時要留給學生足夠思考的時間，避免直接傳授，讓學生自己觀察得出結論。 11、作業(yè)批改，學困生的作業(yè)要因人而易，不要強行，更不要施加壓力，逐步緊

6、跟，多用鼓勵性的評語激勵學生。 12、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時間，除了學校發(fā)給各班的圖書外，主要閱讀四大名著，為以后的學習奠定堅實的基礎。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動，在活動中突出者給與鼓勵，以激勵其他學生的閱讀興趣。 13、單元測試：為檢測學生對知識的理解、掌握情況，每學完一組課文都進行自測，而自測試卷出題符合班級實際，測試要實事求是，根據(jù)反饋彌補教學的不足，把知識學好、學牢。教師教學實習個人工作計劃 一、指導思想 根據(jù)學校的工作計劃，結合現(xiàn)在的教育思想與教育方針，努力完成實習期間的工作任務。 二、工作任務 1、高一年級化學必修1教材課堂教學，每周四節(jié)。 2、十月中旬的校運動會。

7、 3、學校十一月初的期中考試。 三、教學目標 1、突出化學學科的特點，培養(yǎng)學生的動手能力。 2、啟迪智慧，陶冶情操，提高動手和分析問題的能力。 3、增強學生對化學學習的興趣，掌握化學科目的基本技能和基礎知識。 4、大致了解我國優(yōu)秀化學家及其貢獻。 四、學生情況分析 1、學生處于由初中到高中的過渡期，有很多東西要慢慢適應，比如學習方法，生活節(jié)奏等，我們不能急于求成，要給他們時間。 2、學生對的學習興趣不大，好多觀點不全面。 3、上課紀律不是很好，總是有人睡覺 五、教學措施 1、高一年級的教材課堂教學主要以優(yōu)化課堂的教與學過程，以培養(yǎng)學生的興趣為主，以達到提高學生的學習積極性。 2、互相滲透，融洽

8、教材中各局部內容，改變枯燥又單一的課型。 3、注意導入局部的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。 4、及時與學生溝通，解決問題。舉行主題班會，讓學生自己主持和參與，在旁引導就好。 七、具體布置 現(xiàn)在講的是化學計量在實驗中的應用，實習期間應該可以講到離子反應，我們要做到上講臺前充分準備，認真?zhèn)湔n，做好試講環(huán)節(jié)，把握關鍵的上課這一環(huán)。最后把教學的情況落實，及時檢查學生完成練習的情況，了解學生學習中的普遍問題，詳細講解。對個別同學的單獨問題，也要有耐心的一對一解決。班級問題要班干及時把班級情況和問題反饋給我，對癥下藥，盡快解決。最后希望自己有一個圓滿的實習。實習生教學工作計劃 作為一名實習教師，在

9、第一年的工作中就要開始一系列的工作，我決定認真完成校里對新教師的各項培訓，同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。 一、提高自身的業(yè)務水平 認真閱讀”二期課改”的內容，結合自己的教學風格，更新教學理念，確立三維目標.”二期課改”注重的是對學生進行人文素質的培養(yǎng)和教育，這就要求我們在平時的教學過程當中，充分利用教材的科學特性，在創(chuàng)新理念的引領下，切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾，我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾，只有做到運籌帷幄，我們才能正確把握教學方向.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。博覽群書認真閱讀中學體育與健身課程標準，多

10、看有關體育教學的書籍，來不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。 二、提高教學質量 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如 如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中

11、存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。 三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習 新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。 四、自身努力方向 1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。 2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 3、加強守紀方面的教育，使學生在課堂上集中注意力學習。 4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。 5、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 教育

12、工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和 解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 以上就是我對自己在一年內的工作計劃，也許有些不完善，但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果，也會永遠記住自己的使命，為教育事業(yè)不懈努力!202x年教學實習期工作計劃 工作計劃頻道為大家整理了202x年教學實習期工作計劃，供大家學習參考。 指導思想： 學期初，校長提出的十二字方針：“全接納、多欣賞、巧引導、慢等

13、待”串聯(lián)我本學期的各項工作。教學工作需要我用熱情和智慧接納學生在學習中遇到的困難；德育工作需要我精心準備各項活動、組織學生參加競賽、慶祝聯(lián)歡等，每個人都是有閃光點的，欣賞的眼光和機會的提供會使學生大大提高自信心；在其它一些類似看小飯桌、看午休、輔助做值日等工作中，不斷的用鼓勵的言語以及平等的交流引導學生在生活中用心學習、在學習中體會生活；科研小課題的創(chuàng)立代表著一項新的研究產生了，即是研究則定是過程，為了使研究的價值和意義充分體現(xiàn)，我會積累研究中的一切資料，雖是慢等待的一個過程，但結果一定會是理想的。我只是將每項工作對應一個理念作為指導思想。事實上，十二字方針串聯(lián)起每一項工作，本學期所有工作將圍

14、繞其開展。 工作目標： 1、能夠順利完成一（3）、一（4）兩個班的數(shù)學教學，并獲得聽課老師的好評。 2、能夠認真批改作業(yè)，使兩本練習冊在學期末作為復習工具。 3、能夠輔助班主任開展好每一次德育活動。 4、能夠在小飯桌、午休、值日、小廣播中保證學生安全、帶領學生有效的進行。 5、能夠完成小課題的每一項研究，保留好過程中的資料，使研究價值化。 6、能夠盡心盡力完成學校各項教師作業(yè)。 7、能夠保證參加每一次學校大會，記錄相關事宜。 8、能夠確保參與每周教（文章轉載自: /jihua/jihuafanwen/ 請保留此標記）研，與專家及時溝通，提高教學質量。 9、能夠在請假時與班主任和科任老師協(xié)調。 10、能夠及時更新博客，分享教育教學工作中的點滴。 11、能夠及時與家長溝通，充分利用校訊通信息資源。 研究主題： 小學數(shù)學學習中的過程性錯誤案例研究 工作思路： 將工作分為數(shù)學教學工作、副班主任工作、學校培訓三個方面。每一點需細致的記錄在本上，自制表格以保證復雜、陌生、非常規(guī)工作有條不紊的進行。 重點工作： 1、德育： a輔導學生連續(xù)一周的小廣播。 b做好粉色公益節(jié)、家長開放日、收集北京精神童謠、家長協(xié)會交流的輔助工作。 2、教學： a一（3）、一（4）兩個班教學常規(guī)工作。 b練習冊口算本要求家長輔助計時并檢查，評價章的等級。 3、科研： a收集