2020年大學(xué)生暑期中學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告_第1頁(yè)
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1、2020年大學(xué)生暑期中學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告暑假期間,在趙老師的帶領(lǐng)下,我們笑然小分隊(duì)一行七人來(lái)到了*大劉莊中學(xué)。在這里,我們進(jìn)行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生的積極配合,該校的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我始終被一些精神感動(dòng)著,下面把我的一些體會(huì)總結(jié)如下:一、被困的只有物質(zhì),而不是精神在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個(gè)小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開它深藏在樸實(shí)艱苦之下

2、的面紗,我們到達(dá)的時(shí)候正值學(xué)生放學(xué),一個(gè)個(gè)面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見到了校長(zhǎng),一個(gè)樸實(shí)的像是普通農(nóng)民的中年男人,對(duì)我們的到來(lái)表示了歡迎,給了我們又一種難言的感動(dòng)。在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱苦,一間十平見方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎?,床上的布置的?jiǎn)單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì),但她們沒有布偶,沒有化妝鏡,她們的床單上自然也沒有維尼小熊。據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無(wú)法想像,在

3、一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識(shí)的。走進(jìn)簡(jiǎn)陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ冢踔粒铱梢钥吹酱┩覆AУ牧押?。教室里沒有電扇,一頂都沒有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。我們的到來(lái),引起孩子們一陣騷動(dòng),她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對(duì)知識(shí)的熱愛震撼我的心靈。當(dāng)我聽說(shuō),這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時(shí)候,我的心又一次震撼,孩子

4、的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅(jiān)毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來(lái)物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強(qiáng)大,渴望走出去,渴望知識(shí)與力量的心是不會(huì)被困住的!二、帶來(lái)的不僅是物質(zhì),更重要的是一種精神的傳遞實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時(shí)間,我們不能帶去更多的知識(shí),但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語(yǔ)語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個(gè)世界很大,這個(gè)世界很精彩,他們有必要也必須通過自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來(lái),建設(shè)家鄉(xiāng)。我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的物質(zhì),而是一種精神,是知識(shí)的傳遞,是奮斗的熱情!三、我們的思考暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛的,他們的堅(jiān)強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的,我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子,沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過,這次我看到了,我聽到了,我也感受到了。雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國(guó)家的號(hào)召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識(shí)的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,

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