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1、課件課件PPT 第一單元第一單元 表內(nèi)乘法（一）表內(nèi)乘法（一） 4 4 乘加、乘減乘加、乘減 課件課件PPT 3.會(huì)計(jì)算乘加、乘減算式。 1.理解乘加、乘減的含義。 2. 掌握乘加、乘減的運(yùn)算方法。 2.會(huì)計(jì)算有關(guān)1,2,3的乘法算式。 1.掌握1,2,3的乘法口訣。 例 共有幾個(gè)風(fēng)鈴？ 解答： 33=9（個(gè)） 每個(gè)風(fēng)鈴上有3個(gè)鈴鐺，共有3組風(fēng)鈴，求 共有多少個(gè)風(fēng)鈴，就是求3個(gè)3是多少。 課件課件PPT 共有多少人？ 左邊有3組學(xué)生,每組都有 3人,右邊有2人。 課件課件PPT 方法一：用加法計(jì)算。 3+3+3+2=11（人） 方法二：先算左邊的3組，再加上右 邊的2人。 33+2=11（人）
2、 方法三： 把右邊那組看成3人，再減1人。 341=11（人） 課件課件PPT 第二種方法所列的算式中有乘法 和加法，這樣的算式是乘加算式。 第三種方法所列的算式中有乘法 和減法，這樣的算式是乘減算式。 課件課件PPT 計(jì)算乘加、乘減算式時(shí)，要先算 乘法，后算加、減法。 課件課件PPT 解題思路： 1.判斷：計(jì)算272時(shí)，先算乘法， 再算減法。（ ） 先算乘法，再算減法乘減算式 課件課件PPT 解答： 課件課件PPT 解題思路： 2.共有幾個(gè)桃子？ 加上1個(gè)個(gè)數(shù)相等盤子里的桃子 解答：34+1=13（個(gè)） 共有幾個(gè)草莓？ 錯(cuò)解分析： 忘了加上少算的1個(gè)。 錯(cuò)誤解答 35=15（個(gè)） 共有幾個(gè)草莓？ 列式解決問題時(shí)，應(yīng)把少算的加上。 35+1=16（個(gè)） 正確解答 課件課件PPT 1.計(jì)算。 先算乘法，再算加、減法。 1 19解： 13-2= 28+3= 課件課件PPT 2.判斷：算式352的得數(shù)是9。（ ） 應(yīng)先算乘法，再算減法。 解： 課件課件PPT 3.一共有多少個(gè)葫蘆？ 先算前3組，再加1。 33+1=10（個(gè)）解： 課件課件PPT 課件課件PPT 課件課件PPT 課件課件PPT 4.用乘減計(jì)算。 每棵玉米桿上面原有3個(gè)玉米，共 4棵玉米桿。第四棵玉米桿上被掰 掉1個(gè)玉米。 341=11（個(gè)）解： 課件課件PPT 5.用乘加計(jì)算。 被掰掉1個(gè)
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