課文橋的課堂實錄

1、課文橋的課堂實錄（一）課前談話出示圖片師：首先請同學(xué)們跟老師來看一組圖片，這是什么 ?生：橋， （ 師板書橋 ） 出示課題：橋師：我們以前學(xué)過哪些關(guān)于橋的課文 ?生：雄偉的趙州橋，這是一座堅固的橋。還學(xué)過蘭蘭過橋，這是一座什么橋?還有嗎?跨越海陜的生命橋，那是一座愛心橋。師：看到課題會讓你產(chǎn)生怎樣的思考呢 ?生：這是一座怎樣的橋?師：還有嗎 ?生：這里的橋是什么意思?師：還有嗎?生：我想知道這橋是不是有什么特殊的含義?生：為什么用橋做題目 ?師：思考的非常有價值，這些都是我們在學(xué)習(xí)本篇課文中應(yīng)該知道的，接下來，同學(xué)們自讀課文，邊讀邊根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的要求，小組交流，并在書上做好標(biāo)注。（二）整體感知師

2、：同學(xué)們請坐好，誰愿意說說你讀懂了什么 ?生：我讀懂了山洪咆哮著，像一群受驚的野馬從這句話中我知道用比喻句生動形象地寫出了水很兇猛! 不可阻擋。師：這也是事情的起因：山洪爆發(fā) （幻燈片出示：起因：山洪爆發(fā)）師：繼續(xù)說生：“像潑，像倒”從這句話中我知道雨很大，這樣寫還可 以表達(dá)暴雨來得很突然，越來越迅猛，也為下文山洪爆發(fā)作了鋪墊。師：你不僅讀懂了意思，還讀懂了表達(dá)的特點。真了不起。繼續(xù) 說生：“一個老太太被人攙扶著來這里祭奠”我知道老漢與他的兒子都犧牲了。師：這就是故事的結(jié)果。出示課件：結(jié)果：老漢與他的兒子都犧牲了師：讀書的時候，尤其是寫事的文章，不僅要注意事情起因，也要關(guān)注結(jié)果。更要關(guān)注事情的

3、經(jīng)過。那誰能簡單地說說這篇課文寫了什么嗎?圍繞起因經(jīng)過結(jié)果來說出示幻燈：起因() 經(jīng)過 () 結(jié)果 ()生：發(fā)洪水的時候，老漢為了讓人們先逃生，把自己的兒子拉到一旁，一起犧牲了二、學(xué)習(xí)課文第一部分(1 6 自然段 )師：概括得非常準(zhǔn)確。同學(xué)們，讓我們共同走進那個可怕的黎明，和村民們一起感受山洪暴發(fā)時那驚心動魄的一幕。我們來合作朗讀，老師讀描寫環(huán)境的段落，同學(xué)們讀描寫的人物的段落。好嗎 ?課件出示 ;師讀：黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。生讀：村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。

4、近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。師讀：東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。生讀：人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。師：這段里面有一個aab由;的詞語，你們找到了嗎？生：跌跌撞撞師：是什么樣子的 ?生：形容人們走路很不穩(wěn)當(dāng)。六神無主的樣子。師：沒錯，你的理解非常的準(zhǔn)確。我們剛才讀的部分還有兩個句子也寫到了人們跌跌撞撞的樣子，生：“是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑?！睆摹澳銚砦覕D、驚慌”這兩個詞知道人們當(dāng)時走得很不穩(wěn)當(dāng)。師：說得可真完整啊! 還有一句，誰再來補充?生：“人們又瘋了似的折回來?！睆摹隘偭怂频摹笨梢钥闯鋈藗兊沧病煟?/p>

5、沒錯。那么，是什么原因造成了人們這樣跌跌撞撞的樣子?快速默讀，找一找。生：我從這句話知道的山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)?！保驗樯胶閬砹?，非常迅猛，所以他們慌張。師：從哪些詞看出來洪水的迅猛?生：咆哮、受驚的野馬、狂奔、勢不可當(dāng)生：黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。從這句話我知道雨勢兇猛，造成人們跌跌撞撞。師：雨勢的兇猛。那請同學(xué)們跟老師來看一段文字。出示幻燈片：黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。黎明的時候雨突然大了，像一瓢瓢的水從天上潑下來，像一盆盆的水從天上倒下來。師：誰愿意讀一讀，師：用下面的這句話來代替上面的這句話行不行?生：不行。那老師平時要求同學(xué)們寫

6、作文時要寫得具體、形象、完整，為什么作者卻只用 4 個字就構(gòu)成兩句話，這么短，這么少，可以說是惜墨如金，為什么 ?生：這樣寫可以表達(dá)暴雨來得突然。生：雨越來越迅猛。師：所以我們要讀出它的突然，讀出它的迅猛。讓我們試著再讀一遍。繼續(xù)說，還有哪些原因，造成人們跌跌撞撞。生：“近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。”我從這句可以看出洪水很高、很深了。所以人們師：“跳舞”本來是個美妙的詞，對吧?可是，它跳的是優(yōu)美的舞嗎 ?它的跳舞讓你有一種什么樣的感覺?（ 害怕、恐懼）師總結(jié)：舞蹈沒有讓我們感覺到美好，反而讓我們感到恐懼，像這樣令人恐怖的句子還有，誰找到了 ?生：死亡在洪水的獰笑聲中逼近?！蔼熜Α笔鞘裁匆馑??（ 兇惡的笑、笑里藏刀 ）從獰笑中你感覺到了什么 ?（感覺到了死亡的氣息 ）