2019年幼兒園保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試卷A卷(附解析)

1、2019 年幼兒園保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試卷A 卷 ( 附解析 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、擦地時(shí)人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D、向后退2、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視3、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國（）

2、的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育4、咽部異物的處理中，最好用 ( ) 取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子5、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子6、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗第1頁共11頁7、嬰幼兒 ()時(shí)說謊為正?，F(xiàn)象。A3-4歲B6-7 歲C89歲D10歲后8、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的9、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志。看

3、到此類標(biāo)志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B 、可以放鞭炮C 、不點(diǎn)燃明火D 、可以點(diǎn)燃明火10、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處11、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。12、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法13、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處14

4、、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí)，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí)，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯15、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部第2頁共11頁16、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)D、4小時(shí)17、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、 32顆18、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化19、恒牙的數(shù)量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3220、教師對(duì)待口吃幼兒的正

5、確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說話21、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。A每月B每周C每天D每半月22、 掃地時(shí)掃帚應(yīng)()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚(yáng)。23、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展24、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮，所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí)，應(yīng)采用()方法糾正。A隔離B打C批評(píng)教育D轉(zhuǎn)移注意力25、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、25第3頁共11頁

6、填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。2、幼兒的毛巾、水杯要()，堅(jiān)持 ()消毒。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。4、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。6、缺乏維生素A可患 ()。7、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。9、保育員在進(jìn)餐中不能()，不利用進(jìn)餐時(shí)間()；也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、幼兒園常

7、用的通風(fēng)方式有()和 ()。12、缺乏維生素 A可患（）。13、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要()，并將剩余部分 ()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。19、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( ) 、( )

8、、 ()、()等生活習(xí)慣和生活自理能力。第4頁共11頁判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。2、（）以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。3、（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫 5 10分鐘即可止血。4、（）飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。5、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。6、（）幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15 分鐘，再進(jìn)食。7、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。8、（）

9、幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。9、（）被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。10、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。11、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。12、（）職業(yè)是人們在社會(huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。13、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。14、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。15、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：第5頁共11頁2、幼

10、兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？3、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？4、對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握哪些要點(diǎn)？5、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：2、論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 D5、 A6、 D7、 B8、 A9、 A10、 A11、 A12、 A13、 B14、 C15、 A16、 D17、 A18、 D19、 D20、 A21、 A22、 D23、 C第8

11、頁共11頁24、 D25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、傳染源、傳播途徑、易感人群2、專人專用,每天3、胸骨偏下方4、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)5、 3個(gè)半6、夜盲癥7、漱口 ,刷牙8、各種甜食9、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 3個(gè)半11、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)12、夜盲癥13、答案：冬季保溫，夏季散熱14、消毒水， 太陽底下晾曬15、答案：登記記錄，上交保管16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、初中 ,幼兒保育18、日光、空氣和水19、協(xié)調(diào)性,靈活性20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第

12、9頁共11頁2、3、4、5、6、，要休息20-30 分鐘7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、（一）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作；（二）在教師指導(dǎo)下，科學(xué)照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng)；（三）在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。2、答：（ 1）情緒情感的社會(huì)化； （ 2）情感的豐富與深刻化；（ 3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。3、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動(dòng)及行

13、為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個(gè)性傾向。第10頁共11頁4、答：（ 1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；（ 2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視；（ 4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。5、 1) 安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐著。(2) 頭略低，張口呼吸。(3) 止血后， 2-3 小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。(4) 出血較多時(shí)，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才能止血。(5) 若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。分析

14、題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：消毒柜消毒；蒸汔法，水開后 30分鐘；煮沸法，水蓋過物品，水開后 15鐘后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡 5 10分鐘。 方法： 茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次， 餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。2、蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究，提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動(dòng)，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)?；谶@種觀點(diǎn)，蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。兒童在其發(fā)展變化的每一