師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)(20201102155813)

1、在近幾年的師德師風(fēng)建設(shè)中，我們Xx初中以教書育人為核心，努力建立良好工作機制，大力創(chuàng)新師德建設(shè)，取得顯著的成效。我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實 解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強意識、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高?，F(xiàn)對我校開展師 德師風(fēng)建設(shè)活動作以下小結(jié)：、統(tǒng)一思想，提咼認(rèn)識。堅持“三個代表”的重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)師德師風(fēng)自查 自糾活動的重要指示精神，明白這是新形勢下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣 的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保 證，是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識上

2、適應(yīng)時代要 求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二一世紀(jì)新人的歷史使命。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活 動作為踐行社會主義榮辱觀， 堅持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育 發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機制，按“分 級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過行 政班子和全體教職工大會反復(fù)研究決定， 我校成立了以校長為組 長師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，畐弭只領(lǐng)導(dǎo) 具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校 工作實際，制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案，確定了具體的實

3、施步驟及工作措施。 同時，為推進(jìn)各項工作措施的具體實 施，按計劃落實好每一項工作。三、高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表良好形象。教師 隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸?；教育大計，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來，我們 Xx初 中在加強教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺 加強職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。 具體做了以下三 個方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系； 二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。三是自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以

4、德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；三是要面向全體學(xué) 生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的 發(fā)展。四、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動為了結(jié)合我縣“師德師風(fēng)集中整頓學(xué)習(xí)活動” ，進(jìn)一步提高 我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù) 我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃，開展了豐富的整治活動，通過活動， 每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。組織每個教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、“五條禁令”、“十要十不準(zhǔn)” 等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職 業(yè)道德規(guī)范。比照規(guī)范中的八條要求嚴(yán)格要求自己，并開展 互學(xué)互

5、比和寫自我剖析材料，逐步提高自己的認(rèn)識。開展“講文 明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的 人和事，鞭策激勵自己。五、建立考評機制和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性。一是自評，達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的；二是互評，互 相取長補短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評，召開學(xué)生座談 會；四是黨政、社會個界及家長評，最后做出“滿意”、“基本滿 意”、“不滿意”三個等級。五是學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣, 在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調(diào)動教師工作 進(jìn)取精神。六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果。經(jīng)過全體師生共同努力， 我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成 果：教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會化服務(wù)、校

6、園文化建設(shè)等方 面得到當(dāng)?shù)馗扇?、家長及主管部門的良好評價。 同時又涌現(xiàn)出愛 崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻 苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。 如行政領(lǐng)導(dǎo)白英工作兢兢業(yè) 業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失；黨員同志郭輝等身先士卒、 以身垂范；老同志徐澤文工作積極；許多年輕同志務(wù)真求實、干 一項工作取一項成績；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變 提高，在一批先進(jìn)典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、 爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。社會各界對我校師德師風(fēng)建設(shè)都給予極高的評價，家長對我校的滿意度都很高。多名學(xué)生家長寫感謝信，表達(dá)對我校教師的 感謝和敬佩之意。在近幾

7、年的師德師風(fēng)建設(shè)中，我們Xx初中以教書育人為核心，努力建立良好工作機制，大力創(chuàng)新師德建設(shè)，取得顯著的成 效。我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治 學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實 解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強意識、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。現(xiàn)對我校開展師 德師風(fēng)建設(shè)活動作以下小結(jié)：、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。堅持“三個代表”的重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)師德師風(fēng)自查 自糾活動的重要指示精神，明白這是新形勢下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣 的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保 證，是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識上適

8、應(yīng)時代要 求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二一世紀(jì)新人的歷史使命。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為踐行社會主義榮辱觀， 堅持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行 政，從嚴(yán)治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育 發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機制，按“分 級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過行 政班子和全體教職工大會反復(fù)研究決定，我校成立了以校長為組長師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，畐弭只領(lǐng)導(dǎo) 具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校 工作實際，制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案，確定了具體的實施步驟及

9、工作措施。 同時，為推進(jìn)各項工作措施的具體實 施，按計劃落實好每一項工作。三、高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表良好形象。教師 隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥?，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來，我們 Xx初 中在加強教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺 加強職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。 具體做了以下三 個方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系； 二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。三是自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以 德立教，

10、要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；三是要面向全體學(xué) 生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展四、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。為了結(jié)合我縣“師德師風(fēng)集中整頓學(xué)習(xí)活動” ，進(jìn)一步提高 我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù) 我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃，開展了豐富的整治活動，通過活動， 每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。組織每個教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、“五條禁令”、“十要十不準(zhǔn)” 等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職 業(yè)道德規(guī)范。比照規(guī)范中的八條要求嚴(yán)格要求自己，并開展 互學(xué)互比和寫自我

11、剖析材料，逐步提高自己的認(rèn)識。開展“講文 明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的 人和事，鞭策激勵自己。五、建立考評機制和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性。一是自評，達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的；二是互評，互 相取長補短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評，召開學(xué)生座談 會；四是黨政、社會個界及家長評，最后做出“滿意”、“基本滿 意”、“不滿意”三個等級。五是學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣， 在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調(diào)動教師工作 進(jìn)取精神。六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果。經(jīng)過全體師生共同努力， 我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成 果：教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方 面得到當(dāng)?shù)馗扇?、家長及主管部門的良好評價。 同時又涌現(xiàn)出愛 崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻 苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。 如行政領(lǐng)導(dǎo)白英工作兢兢業(yè) 業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失；黨員同志