七年級政治：正確面對挫折(教學(xué)方案)

1、七年級政治：正確面對挫折（教學(xué)方案）Studying politics can enable us to understand society earlier and establish a correct worldview.outlook on life, and values（政治教案）學(xué)校：年級：教師：教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE七年級政治教案七年級政治：正確面對挫折（教學(xué)方案）1教材簡介：學(xué)政治可以使我們更早的了解社會，樹立正確得世界觀、人生觀、1 I價值觀，本教學(xué)設(shè)計資料適用于初中七年級政治科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可以I I提高自身技能

2、，本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫，可以放心的進(jìn)行教材使用。I初屮思想政治教案課題：經(jīng)受挫折的考驗一、教材分析本課地位與作用本單元前一課時講述了面對挫折，人們的不同 態(tài)度。初步認(rèn)識到應(yīng)該具有迎難而上，勇于戰(zhàn)勝挫折的品質(zhì)。那么 如何培養(yǎng)這種優(yōu)秀的品質(zhì)，掌握一些合理的方法，是本單元學(xué)習(xí)的 目的與落腳點。因此，經(jīng)受挫折的考驗是本單元的重點。教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)知道：不畏挫折，開拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)可以在 學(xué)習(xí)及生活屮培養(yǎng)，并初步掌握培養(yǎng)這種品質(zhì)的幾種途徑和方法。 能力目標(biāo)：能夠?qū)W(xué)習(xí)的這些鍛煉方法轉(zhuǎn)化成一種觀念并付諸于實 踐，從這些方面努力，實現(xiàn)“知”向“行”的轉(zhuǎn)變。在生活、學(xué)習(xí) 屮，逐漸形成這種優(yōu)

3、秀的品質(zhì)。情感，態(tài)度和價值目標(biāo)：認(rèn)識在不七年級政治教案畏挫折，開拓進(jìn)取心理品質(zhì)方面進(jìn)行鍛煉的必要性。勇敢迎接挫折 的不期而至，戰(zhàn)勝挫折后能產(chǎn)生一-種成功的情感體驗，并意識到這 種品質(zhì)在當(dāng)今社會極為重要。教學(xué)重點掌握鍛煉方法：正確認(rèn)識挫 折，敢為天下先，培養(yǎng)高尚志趣，適當(dāng)轉(zhuǎn)移目標(biāo)。教學(xué)難點1、敢為 天下先2、情境結(jié)合，情感渲染，學(xué)生能產(chǎn)生共鳴教學(xué)方法榜樣教育、 體驗式教學(xué)、情境教學(xué)、自主探究學(xué)習(xí)、賞識教育、合作式教學(xué)課 型講授新課課時1課時二、教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課素材：貝多芬的命運交響曲處理：設(shè)問：貝多芬一生遭遇哪些挫折？(學(xué)生回答，教師歸 納)效果：通過榜樣教學(xué)，感受貝多芬戰(zhàn)勝重大挫折的堅毅。

4、引導(dǎo) 學(xué)生思考怎樣才能培養(yǎng)自己不畏挫折，開拓進(jìn)取的寶貴品質(zhì)。2、講授新課(1) 、培養(yǎng)高尚的志趣第4頁教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 七年級政治教案素材：貝多芬一生遭遇的重大挫折。處理：學(xué)生找出支撐貝多芬戰(zhàn)勝挫折的原因。（師歸納：興趣、 志向）并引導(dǎo)學(xué)生講岀做自己喜歡、自己追求的事再苦也覺甜的經(jīng) 歷。效果：認(rèn)識到培養(yǎng)高尚的志趣，從心理上給了我們戰(zhàn)勝挫折的 勇氣與信心。（2）、正確認(rèn)識挫折素材：周南屮學(xué)身患癌癥的高考學(xué)生顏艷錄像（5分鐘）處理：顏艷生活中遇到了哪些挫折？（病魔、貧困、高考的壓 力）效果：引導(dǎo)學(xué)生反思我們平時遇到的挫折，比較起顏艷所受的 挫折是微不足道，而我們平時

5、是怎樣看待自己的挫折呢？活動設(shè)計：實話實說欄目現(xiàn)場采訪道具：一個無線話筒，一臺學(xué)生自制的攝像機（材料：紙盒）處理：設(shè)計平時在學(xué)習(xí)生活常遇到易產(chǎn)生挫折感的典型事例。請學(xué)生做小記者采訪（采訪6個同學(xué)），一個同學(xué)扛攝像機。最后教教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 七年級政治教案師靈活歸納。效果：讓學(xué)生深層次的領(lǐng)悟，正確認(rèn)識挫折是戰(zhàn)勝挫折的前提 條件。同時正確認(rèn)識挫折又需要積極、樂觀、自信的心理品質(zhì)。（3）、敢為天下先活動設(shè)計一：試一試：把雞蛋豎起來處理：多媒體打出畫面示意，讓幾個學(xué)生親自試一試，想辦法 把雞蛋豎起來。教師進(jìn)行賞識教育。效果：讓學(xué)生體會看似不可能的事，其實很簡單。關(guān)鍵在于敢 為天下先，敢有奇思妙想，這也是戰(zhàn)勝挫折的重要手段。活動設(shè)計二：議一議：把木梳賣給和尚有可能嗎？處理：打出直觀的畫面，以討論的方式，為如何把木梳賣給和 尚想出招數(shù)。鼓勵學(xué)生有奇思妙想。教師在此活動中賞識教育與層 層啟發(fā)式教育相結(jié)合。鼓勵創(chuàng)新意識。（討論3分鐘）效果：讓學(xué)生領(lǐng)略到合作、團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。走出困境、 解決難題既需要毅力，也需要智慧，需要有創(chuàng)新精神。三、結(jié)課第6頁教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE七年級政治教案人生屮總會遭遇挫折，能不能戰(zhàn)勝挫折關(guān)