有關(guān)體育游戲教案四篇

1、有關(guān)體育游戲教案四篇作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的體育游戲教案4篇，歡迎閱讀與收藏。體育游戲教案 篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、在游戲中感知5以內(nèi)的數(shù)量。2、學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)，并說出總數(shù)。3、知道簡(jiǎn)單的做客禮貌，并在游戲中體驗(yàn)交往的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置好小狗的家，請(qǐng)一位老師扮演小狗。2、小貓貼飾若干(與幼兒人數(shù)相等)。3、給小狗的禮物：信封(寫著5以內(nèi)的數(shù)字);骨頭卡片若干。4、小魚若干，曬魚網(wǎng)一張(羽毛球網(wǎng))。5、字卡：小貓 小狗的家 骨頭 魚活動(dòng)過程：一、 開始部分

2、1、課堂用語(yǔ)(英語(yǔ))。2、教師與幼兒英語(yǔ)對(duì)話，復(fù)習(xí)1-20的拍手?jǐn)?shù)數(shù)。3、出示小貓頭飾，鼓勵(lì)幼兒表演兒歌手指頭變魔術(shù)，念得好的幼兒戴上頭飾。二、基本部分1、以談話的形式引起幼兒的興趣：A、小貓們?nèi)バ」芳易隹汀、小貓準(zhǔn)備禮物。幼兒每人一個(gè)信封，看見信封上的數(shù)字后就放幾根骨頭進(jìn)去。(教師在旁檢查，能力差的幼兒給予幫助)2、進(jìn)行游戲，幼兒操作A、小狗家做客小貓們把自己的禮物送給小狗B、小狗請(qǐng)小貓們吃魚小狗喊口令“請(qǐng)小貓吃X條魚”，小貓聽見以后從起點(diǎn)跑到魚網(wǎng)前，取對(duì)應(yīng)數(shù)量的魚跑回起點(diǎn)。貓媽媽檢查數(shù)量是否與小狗的口令一樣重復(fù)游戲C、復(fù)習(xí)字卡小貓 小狗的家 骨頭 魚三、結(jié)束部分1、 音樂游戲找小貓2、

3、活動(dòng)結(jié)束，師生對(duì)話。體育游戲教案 篇2最新體育游戲教案：發(fā)射炮彈【活動(dòng)目標(biāo)】1、體驗(yàn)拋擲皮球的動(dòng)作練習(xí)，積累投擲動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)。2、能聽信號(hào)反映，培養(yǎng)投擲類活動(dòng)常規(guī)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】皮球人手一個(gè)，球車一輛，大片空?qǐng)龅亍！净顒?dòng)過程】一、熱身環(huán)節(jié)：1、以追球跑的形式分發(fā)皮球，幼兒拿到球后原地練習(xí)排球活動(dòng)。2、操節(jié)練習(xí)：圓圈操雙手持球，左右繞環(huán)、腹背練習(xí)、跳躍轉(zhuǎn)體練習(xí)。二、基本環(huán)節(jié)1、探索活動(dòng)：幼兒成一路橫排站立，根據(jù)教師的口令自主嘗試如何將炮彈發(fā)射的又高又遠(yuǎn)。3-4次要求：根據(jù)教師的口令集體發(fā)射，動(dòng)作自主，結(jié)束后聽到口令后方可集體撿回。技巧：教師在每次預(yù)備口令后略停2-3秒，巡回掃視幼兒持球動(dòng)作和準(zhǔn)備情況，

4、確定不同的動(dòng)作方式。2、交流示范：最后一次拋擲球后，幼兒原地站立，教師邀請(qǐng)2-3名幼兒撿球進(jìn)行動(dòng)作示范。要求：幼兒背向全體進(jìn)行示范，教師進(jìn)行語(yǔ)言提煉或二次模仿。3、集體練習(xí)：對(duì)示范動(dòng)作各進(jìn)行2-3次練習(xí)，要求幼兒邊練習(xí)邊體驗(yàn)?zāi)欠N方法可以將炮彈發(fā)射的又高又遠(yuǎn)。同時(shí)通過多次往返撿球提高活動(dòng)量。4、游戲練習(xí)：打坦克。幼兒成一路橫排站立，選擇自己最喜歡的發(fā)射方式準(zhǔn)備，教師推球車做坦克從幼兒前方一定距離依次通過，幼兒將球拋擲向球車。往返2次。三、放松環(huán)節(jié)：幼兒將球依次放入球車內(nèi)，教師組織列隊(duì)進(jìn)行拍打上肢放松等游戲，結(jié)束活動(dòng)。體育游戲教案 篇3游戲目標(biāo)：1、 喜歡玩球和圈，體驗(yàn)游戲的樂趣，練習(xí)用圈帶球走。

5、2、 在帶球走時(shí)，感受手、圈和球的關(guān)系，提高控制能力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)的能力。游戲準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：玩過皮球，知道皮球會(huì)滾動(dòng)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：圈、皮球人手一個(gè)、體操墊、標(biāo)志物（小椅子）、球架、磁帶。游戲玩法：1、 在起點(diǎn)處準(zhǔn)備一個(gè)球架，許多球；2、 游戲開始，幼兒取一球平放在地面上；3、 將圈套在球上用圈的邊緣趕著球行進(jìn)；4、 將球趕至中場(chǎng)處地墊前，將圈套在標(biāo)志物（椅子背）上；5、 雙手舉球至頭頂，從體操墊上橫滾過去；6、 將球按顏色分放在球架上。情境：皮球場(chǎng)生產(chǎn)了許多皮球，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友幫助他們把皮球運(yùn)到超市的球架上去，由于球總是會(huì)亂滾，所以給小朋友每人準(zhǔn)備了一個(gè)道具“圈”，大家開始幫忙吧！游戲規(guī)

6、則：皮球在四處亂滾時(shí)，不可用手幫忙，只能靠圈。體育游戲教案 篇4【活動(dòng)目標(biāo)】1、發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性，提高幼兒的下肢力量及有氧耐力。2、通過探索模仿袋鼠跳跳的動(dòng)作，學(xué)會(huì)原地縱跳，掌握正確的起跳和落地姿勢(shì)。3、培養(yǎng)幼兒自我調(diào)節(jié)和不怕困難的品質(zhì)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】小布袋人手一個(gè)、椅子若干、塑料圈若干、樹林圖片若干、一條小溪、“小橋”一座。【活動(dòng)過程】（一）活動(dòng)導(dǎo)入師：小朋友，上午好，今天黃老師要帶大家玩游戲，在游戲前，先和老師做做運(yùn)動(dòng)吧?。ǚ乓魳罚ǘ┩嫘〔即?、教師出示布袋師：老師今天帶來了一個(gè)神奇的小布袋，說它神奇，是因?yàn)樾〔即鼤?huì)和寶寶們一起做游戲。你們想和它玩嗎？你們會(huì)玩嗎？怎么玩呢？請(qǐng)2、

7、3個(gè)孩子說說怎么玩？現(xiàn)在，老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)小布袋，給你們5分鐘的時(shí)間，請(qǐng)小朋友們自己和小布袋玩一玩。教師小結(jié)：剛剛老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友這樣玩，有些呢鉆進(jìn)了小布袋里。（老師鉆進(jìn)小布袋里）瞧，你們覺得老師現(xiàn)在象什么？（自然引出小袋鼠）（三）小袋鼠跳跳跳（1）進(jìn)入主題“跳”師：現(xiàn)在老師就是你們的袋鼠媽媽了，請(qǐng)寶寶們把自己的小布袋拿起來，變成褲子穿起來。哇，都變成可愛的袋鼠寶寶了。（穿褲子的訣竅是：一定要把褲子往上拉，褲子掉下去就摔倒了，使勁往上拉）。1、師：袋鼠寶寶們，今天媽媽要交給你們一項(xiàng)任務(wù)，由于我們的家園被暴風(fēng)雨毀壞了，我們要到前方去探險(xiǎn)尋找一個(gè)安全的地方建立新家園，在探險(xiǎn)的路上會(huì)遇到很多

8、困難和危險(xiǎn)，我們可要先把本領(lǐng)學(xué)好。2、老師示范蹲、起跳：像袋鼠媽媽這樣先蹲下來一點(diǎn)再起跳，原地練習(xí)一下。3、師：小袋鼠們本領(lǐng)學(xué)的真快，現(xiàn)在啊，小袋鼠們往前面跳，再往后面跳，（要安全的，不要摔倒，不要笑，用鼻子吸氣，嘴巴吐氣，用呼吸來幫助你）。試著橫著跳；（2）一起探險(xiǎn)去！師：小袋鼠們練好了本領(lǐng)，我們一起出發(fā)吧。1、現(xiàn)在請(qǐng)你們按1、2報(bào)數(shù)，報(bào)1的排成列、報(bào)2的排成一列。一個(gè)一個(gè)出發(fā)，我們探險(xiǎn)去。在路上可能會(huì)遇到危險(xiǎn)，一定要遵守紀(jì)律、不亂跑、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、注意安全。2、老師示范游戲玩法：我們需要繞過樹林，跨越樹樁，前面是一條河，河里有一條鱷魚，這條鱷魚三天沒有吃飯了，肚子很餓，你們要悄悄從小橋跳過去，不能驚動(dòng)鱷魚，要不它就把你吃了。（3）到達(dá)開滿鮮花的草地。教師小結(jié)剛才探險(xiǎn)時(shí)幼兒的表現(xiàn)情況（四）放松活動(dòng)：師：寶寶們，這個(gè)地方漂亮嗎？我們就在這里建設(shè)新家吧，有點(diǎn)累了，我們先休息一會(huì)，神奇的小布袋，變變變。變成一張舒服的小床，來，先把小布袋打開，變成一張小床，我