五年級語文上冊語文園地七 (4)

1、 詞語盤點 估量估量 損失損失 殿堂殿堂 宏偉宏偉 侵入侵入 銷毀銷毀 瑰寶瑰寶 灰燼灰燼 進(jìn)犯進(jìn)犯 轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移 掩護掩護 任務(wù)任務(wù) 崎嶇崎嶇 尸體尸體 墜落墜落 雹子雹子 仇恨仇恨 眺望眺望 豪邁豪邁 舉世聞名舉世聞名 眾星拱月眾星拱月 玲瓏剔透玲瓏剔透 亭臺樓閣亭臺樓閣 詩情畫意詩情畫意 天南海北天南海北 奇珍異寶奇珍異寶 滿腔怒火滿腔怒火 斬釘截鐵斬釘截鐵 l停泊停泊 港口港口 真摯真摯 崇高崇高 敬意敬意 統(tǒng)治統(tǒng)治 準(zhǔn)許準(zhǔn)許 禮堂禮堂 濃厚濃厚 叩問叩問 旗幟旗幟 旗桿旗桿 脊梁脊梁 剎那剎那硝煙硝煙 骨髓骨髓 傷痕傷痕 痛苦痛苦 禮炮禮炮 扎根扎根 懸崖絕壁懸崖絕壁 日積月累日積月累

2、同仇敵愾同仇敵愾k k i i 臨危不懼臨危不懼 勇往直前勇往直前 前仆后繼前仆后繼 力挽力挽w w n n狂瀾狂瀾 l l n n 中流砥中流砥d d 柱柱 大義凜大義凜l l n n然然 豪情壯志豪情壯志 不屈不撓不屈不撓 披荊披荊j j ngng斬棘斬棘j j 奮發(fā)圖強奮發(fā)圖強 勵精圖治勵精圖治 眾志成城眾志成城 舍生取義舍生取義 任重道遠(yuǎn)任重道遠(yuǎn) 再接再厲再接再厲 這些成語都有哪些特點這些成語都有哪些特點 都是描寫精神意志的都是描寫精神意志的 第三行的兩個意思相近第三行的兩個意思相近 成語的意思成語的意思 同仇敵愾：同仇敵愾： 抱著無比的仇恨抱著無比的仇恨 和憤怒共同一致和憤怒共同一致

3、 地對付敵人。地對付敵人。 臨危不懼：臨危不懼： 遇到危險毫不畏遇到危險毫不畏 懼懼 。 勇往直前：勇往直前： 不畏艱險，勇敢地不畏艱險，勇敢地 一直向前一直向前 。 前仆后繼：前仆后繼： 前邊的倒下了，后面前邊的倒下了，后面 的人跟著前進(jìn)，形容的人跟著前進(jìn)，形容 不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn) 力挽狂瀾：力挽狂瀾： 比喻竭盡全力去挽比喻竭盡全力去挽 回十分險惡的局面?；厥蛛U惡的局面。 中流砥柱中流砥柱 ： 形容人或集體很堅強，能形容人或集體很堅強，能 起支柱作用，像砥柱在急起支柱作用，像砥柱在急 流中屹立一樣流中屹立一樣 。 大義凜然：大義凜然： 嚴(yán)峻不可侵犯的樣子，嚴(yán)峻不可侵犯的樣

4、子， 形容為了正義事業(yè)堅強形容為了正義事業(yè)堅強 不屈不屈 。 豪情壯志豪情壯志 ： 指有豪壯的性情和雄指有豪壯的性情和雄 偉的志向偉的志向 。 不屈不撓：不屈不撓：形容在惡勢力和困形容在惡勢力和困 難面前不屈服難面前不屈服 。 披荊斬棘：披荊斬棘： 比喻在前進(jìn)道路上比喻在前進(jìn)道路上 清除障礙，克服重清除障礙，克服重 重困難重困難 。披，劈開。披，劈開。 奮發(fā)圖強：奮發(fā)圖強：振作精神振作精神, ,努力自強努力自強 勵精圖治：勵精圖治： 努力振奮精神努力振奮精神, ,想辦法想辦法 把國家治理好把國家治理好 。 眾志成城：眾志成城： 萬眾一心萬眾一心, ,像堅固的城像堅固的城 堡一樣堡一樣, ,不可

5、摧毀不可摧毀 。 比喻大家團結(jié)一致，比喻大家團結(jié)一致， 力量就無比強大。力量就無比強大。 舍生取義：舍生取義： 為維護正義事業(yè)犧牲為維護正義事業(yè)犧牲 生命生命 。 任重道遠(yuǎn)：任重道遠(yuǎn)： 擔(dān)子很重?fù)?dān)子很重, ,路途遙路途遙 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 。比喻責(zé)任重大。比喻責(zé)任重大 而艱巨。而艱巨。 再接再厲：再接再厲：一次又一次繼續(xù)一次又一次繼續(xù) 努力努力 ，堅持不懈，堅持不懈。 接，交戰(zhàn)。接，交戰(zhàn)。 有關(guān)發(fā)憤圖強的成語有：有關(guān)發(fā)憤圖強的成語有： 奮發(fā)圖強、勵精圖治奮發(fā)圖強、勵精圖治 有關(guān)團結(jié)一心的成語有：有關(guān)團結(jié)一心的成語有： 同仇敵愾、眾志成墻同仇敵愾、眾志成墻 有關(guān)勇敢頑強的成語有：有關(guān)勇敢頑強的成語有： 臨危

6、不懼臨危不懼 、 勇往直前、不屈不撓勇往直前、不屈不撓 前仆后繼 、大義凜然大義凜然 l演講需要做到以下幾點：演講需要做到以下幾點： lA.A.圍繞一個主題圍繞一個主題 lB.B.抓準(zhǔn)幾個方面抓準(zhǔn)幾個方面 lC.C.列舉有力事例列舉有力事例 lD.D.組織通順語言組織通順語言 lE.E.表達(dá)有聲有色表達(dá)有聲有色 交流平臺交流平臺 1.請同學(xué)們根據(jù)課前收集的 資料，想一想你對近代中 國所受的屈辱有了哪些了 解? 2.你認(rèn)為要振興中華應(yīng) 從哪做起?列一個簡單提綱. 自己先試著說一說。 什么是讀后感？什么是讀后感？ 讀了文章、書籍，把 自己的體會、感想寫 下來，就是讀后感。 如何才能寫好讀后感？如何

7、才能寫好讀后感？ l、“讀”是基礎(chǔ)，只有仔細(xì)地閱讀， 認(rèn)真地思考，深入地感悟，理解了文 章的主要內(nèi)容和體驗到了文章的思想 感情，讀出了自己的感受和體會，才 能有感而發(fā)寫好讀后感。 l、“感”是重點，要著重寫出自己 的感受，不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。 l、為了更好地表達(dá)自己的感受，也 可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。 自由閱讀范文 憤怒和惋惜讀圓明園 的毀滅有感。 邊讀邊思考：從這篇讀后感 中你體會到了寫讀后感的哪 些方法？ 一篇讀后感至少要有三個部分的內(nèi)容組成：一篇讀后感至少要有三個部分的內(nèi)容組成： l一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點； l二是根據(jù)自己的認(rèn)識對原作的內(nèi)容和特 點進(jìn)行分析和評價，也就是概括

8、地談?wù)?對作品的總體印象； l三是讀后的感想和體會。 l一是說明的部分， l二是要有根據(jù)評價作品的部分， l三是有感而發(fā)，重點在“感感”字上。 緊扣原文，抓住重點：緊扣原文，抓住重點： l 讀后感的“感”，必須是從 原文引發(fā)出來的感想、體會， 不要面面俱到，泛泛而談，應(yīng) 集中到自己感受最深的一點或 幾點上來發(fā)表議論。 聯(lián)系實際，情感真實：聯(lián)系實際，情感真實： 讀了一篇文章，產(chǎn)生了對現(xiàn)實生 活和自己思想上某些問題的思考， 這才激發(fā)了“感”。所以，寫讀后 感一定要聯(lián)系社會實際和自己的生 活、思想實際。聯(lián)系實際一定要實 事求是，寫出自己的真實感想，忌 說假話、空話、套話。 敘議結(jié)合，以敘議結(jié)合，以“

9、感感”為主：為主： l 讀后感屬議論文范圍，但不同于一般的議 論文，常用的寫法是夾敘夾議夾敘夾議?？梢赃m當(dāng)引 用原文中對自己教育最大教育最大、體會最深體會最深的章節(jié)章節(jié)、 句段句段或人物的語言人物的語言、精彩的場面精彩的場面等，在此基 礎(chǔ)上寫出自己的感想。 l 為了更好地表達(dá)自己的感受，還可以 適當(dāng)引用相關(guān)的資料引用相關(guān)的資料。另外，恰當(dāng)運用一些 平時積累的名言警句、古詩文名句和諺語等， 也可以增強文章的說服力與感染力。 l一般來說，讀后感的題目是“讀 有感”或“讀后 感”，當(dāng)然，也可以根據(jù)文章的內(nèi)容 或自己最深的感受擬一個醒目、新穎 的正標(biāo)題，下面再寫上副標(biāo)題。如： 憤怒與惋惜讀圓明園的 毀

10、滅有感 讀后感的一般寫法讀后感的一般寫法 l緊扣原文，抓住重點；緊扣原文，抓住重點； l聯(lián)系實際，情感真實；聯(lián)系實際，情感真實； l敘議結(jié)合，以敘議結(jié)合，以“感感”為主。為主。 例文欣賞例文欣賞 讀了讀了狼牙山五壯士狼牙山五壯士這篇課這篇課 文，我深受感動。（文，我深受感動。（開篇簡潔開篇簡潔） 這篇文章主要記敘了這篇文章主要記敘了19411941年年 秋，七連六班的五位壯士為了掩護秋，七連六班的五位壯士為了掩護 人民群眾和祁連隊主力，把人民群眾和祁連隊主力，把 英雄的壯舉，不朽的史話英雄的壯舉，不朽的史話 -讀讀狼牙山五壯士狼牙山五壯士有感有感 敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子敵人引上狼牙山

11、，痛擊敵人，最后子 彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這 篇文章把五位壯士對祖國的熱愛，對篇文章把五位壯士對祖國的熱愛，對 敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的 精神，描寫得淋漓盡致。（精神，描寫得淋漓盡致。（對原文內(nèi)對原文內(nèi) 容進(jìn)行了整體概述容進(jìn)行了整體概述） 俗話說得好：俗話說得好：死有的重于泰山，死有的重于泰山， 有的輕于鴻毛。有的輕于鴻毛。五位壯士在五位壯士在萬分緊急萬分緊急 （恰當(dāng)引用，也是觀點句恰當(dāng)引用，也是觀點句） 的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只 要能保護人民群眾，和祁連隊主力，要能保護人民群眾，和祁連隊主力， 我們的犧牲就是值得的。這讓我想起我們的犧牲就是值得的。這讓我想起 了我曾經(jīng)看過的了我曾經(jīng)看過的一個故事一個故事荊軻刺荊軻刺 秦王。臨行時，荊軻唱了兩句歌秦王。臨行時，荊軻唱了兩句歌“風(fēng)風(fēng) 蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”， 這說明荊軻知道此去九死一生，但他這說明荊軻知道此去九死一生，但他 還是毅然前往。這種還是毅然前往。這種“明知山有虎偏明知山有虎偏 向虎山行向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？的精神難道不令人佩服嗎？ 此外還有董存瑞，羅盛此外還有董存瑞，羅盛 教教這些壯士這些壯士在危急時刻，在危急時刻， 總是把生的