九年級語文上冊詞五首 新新人教PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1 九年級語文上冊九年級語文上冊 詞五首詞五首 新新人教新新人教 1 1背誦五首詞，了解古代詩詞名家及其代表作。背誦五首詞，了解古代詩詞名家及其代表作。 2 2感悟五首詞的思想內(nèi)涵，把握作者的感情。感悟五首詞的思想內(nèi)涵，把握作者的感情。 3 3理解古詩詞的優(yōu)美意境和深刻的人生哲理。理解古詩詞的優(yōu)美意境和深刻的人生哲理。 第1頁/共54頁 望望 江江 南南 溫溫 庭庭 筠筠 第2頁/共54頁 第3頁/共54頁 溫庭筠（約溫庭筠（約812866812866）, ,原名原名 岐，字飛卿，晚唐太原祁（現(xiàn)在山岐，字飛卿，晚唐太原祁（現(xiàn)在山 西祁縣）人。詩人、詞人。其詩在西祁縣）人。詩人、詞人。其詩

2、在 晚唐詩壇與李商隱齊名，時稱晚唐詩壇與李商隱齊名，時稱“溫溫 李李”。他才思敏捷，是第一個大量。他才思敏捷，是第一個大量 運(yùn)用詞這種文學(xué)形式進(jìn)行創(chuàng)作的文運(yùn)用詞這種文學(xué)形式進(jìn)行創(chuàng)作的文 人。他的詞內(nèi)容幾乎全是寫愛情、人。他的詞內(nèi)容幾乎全是寫愛情、 相思的，詞風(fēng)濃艷香軟，注重文采相思的，詞風(fēng)濃艷香軟，注重文采 和聲情，多用比興，以景寓情，他和聲情，多用比興，以景寓情，他 被尊為被尊為“花間派花間派”鼻祖。鼻祖。 第4頁/共54頁 溫庭筠出身于沒落貴族家庭，少負(fù)才名，精溫庭筠出身于沒落貴族家庭，少負(fù)才名，精 通音律，但屢考進(jìn)士不第，一生不得意。于是出通音律，但屢考進(jìn)士不第，一生不得意。于是出 入歌

3、樓妓館，行為放浪。其詞多寫閨情，風(fēng)格濃入歌樓妓館，行為放浪。其詞多寫閨情，風(fēng)格濃 艷。艷。望江南望江南是中晚唐詞體初興時期的一篇名是中晚唐詞體初興時期的一篇名 作。作。 第5頁/共54頁 朗讀這首詞，逐句朗讀這首詞，逐句 理解詞的內(nèi)容，概括詞理解詞的內(nèi)容，概括詞 的大意。的大意。 第6頁/共54頁 望望 江江 南南 溫庭筠溫庭筠 梳洗罷，梳洗罷， 獨(dú)倚望江樓。獨(dú)倚望江樓。 過盡千帆皆不是，過盡千帆皆不是， 斜暉脈脈水悠悠。斜暉脈脈水悠悠。 腸斷白腸斷白 洲。洲。 m m p p n n 齊聲誦讀齊聲誦讀 第7頁/共54頁 表明她精心打扮表明她精心打扮, , 是時刻準(zhǔn)備心上人是時刻準(zhǔn)備心上人 的

4、歸來的歸來, ,所謂所謂“女為女為 悅己者容悅己者容” 心情是心情是 喜悅和激動的。喜悅和激動的。 梳梳 洗洗 罷，罷， 句意理解句意理解 第8頁/共54頁 獨(dú)倚望江樓。獨(dú)倚望江樓。 一個一個“獨(dú)獨(dú)” 字寫出了多字寫出了多 么孤獨(dú)落寞么孤獨(dú)落寞 之情。之情。 第9頁/共54頁 過盡千帆過盡千帆 皆不是皆不是 此句是全詞的大轉(zhuǎn)折此句是全詞的大轉(zhuǎn)折, ,與起句與起句 的歡快情緒構(gòu)成比照的歡快情緒構(gòu)成比照, ,鮮明而鮮明而 強(qiáng)烈。又和強(qiáng)烈。又和“獨(dú)倚望江樓獨(dú)倚望江樓” 空寂焦急相接，承上啟下。空寂焦急相接，承上啟下。 第10頁/共54頁 斜暉脈脈水悠悠斜暉脈脈水悠悠 望眼欲穿，船盡江空，人望眼欲穿，

5、船盡江空，人 影不見，希望落空，幻想影不見，希望落空，幻想 破滅，落日流水本無情破滅，落日流水本無情, , 但在思婦眼里但在思婦眼里, ,成了多愁成了多愁 善感的有情者善感的有情者: :斜陽欲落斜陽欲落 未落未落, ,不盡江水似乎也懂不盡江水似乎也懂 得她的心情得她的心情, ,悠悠無語流悠悠無語流 去。去。 第11頁/共54頁 千帆過盡千帆過盡, ,斜暉脈脈斜暉脈脈, ,江洲依江洲依 舊舊, ,不見人影不見人影, ,能不腸斷？能不腸斷？腸斷白腸斷白 洲洲 第12頁/共54頁 這首詞描寫的是什么內(nèi)容？這首詞描寫的是什么內(nèi)容？ 這首小詞表現(xiàn)了一位因心上人遠(yuǎn)行而獨(dú)處這首小詞表現(xiàn)了一位因心上人遠(yuǎn)行而獨(dú)

6、處 深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心情感。她清晨梳深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心情感。她清晨梳 洗后登樓遠(yuǎn)眺，盼望自己的心上人早些歸來，洗后登樓遠(yuǎn)眺，盼望自己的心上人早些歸來， 但是但是“千帆過盡千帆過盡”卻仍不見歸人，她被相思折卻仍不見歸人，她被相思折 磨得柔腸寸斷。磨得柔腸寸斷。 第13頁/共54頁 1.1.本詞寫了女子什么樣的情感？本詞寫了女子什么樣的情感？ 抒寫了女子盼望歸人而始終不見的無限惆悵之情。抒寫了女子盼望歸人而始終不見的無限惆悵之情。 2.2.主人公明明在樓上，可為何不說主人公明明在樓上，可為何不說“腸斷望江樓腸斷望江樓”，卻偏，卻偏 說說“腸斷白腸斷白 洲洲”？那？那“白白 洲洲”究

7、竟是何地方，竟如究竟是何地方，竟如 此牽動思婦的心腸？此牽動思婦的心腸？ “白頻洲白頻洲”想必是主人公當(dāng)初同愛人分手之地，也可能是想必是主人公當(dāng)初同愛人分手之地，也可能是 兩人信誓旦旦、海誓山盟的地方，當(dāng)然也就成了主人公望兩人信誓旦旦、海誓山盟的地方，當(dāng)然也就成了主人公望 人不歸、希望落空后最后的視點(diǎn)了。一旦想到分手前的美人不歸、希望落空后最后的視點(diǎn)了。一旦想到分手前的美 好日子、分手時的美好盟誓，也就百結(jié)愁腸，心肝欲裂。好日子、分手時的美好盟誓，也就百結(jié)愁腸，心肝欲裂。 第14頁/共54頁 獨(dú)倚獨(dú)倚希望希望 望江南望江南 過盡過盡失望失望 切盼夫歸切盼夫歸 腸斷腸斷痛苦痛苦 第15頁/共54

8、頁 漁家傲漁家傲 秋思秋思 范仲淹范仲淹 第16頁/共54頁 第17頁/共54頁 第18頁/共54頁 北宋政治家、文學(xué)家，他有北宋政治家、文學(xué)家，他有 “不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)的曠達(dá) 胸襟和胸襟和“先天下之憂而憂，后天先天下之憂而憂，后天 下之樂而樂下之樂而樂”的政治抱負(fù)。的政治抱負(fù)。 作為有政治抱負(fù)的范仲淹，作為有政治抱負(fù)的范仲淹， 面對荒涼和艱苦，是一種怎樣的面對荒涼和艱苦，是一種怎樣的 感情呢？感情呢？ 第19頁/共54頁 北宋仁宗即位之后，國家逐漸形成積弱積貧之勢。北宋仁宗即位之后，國家逐漸形成積弱積貧之勢。 表面上一片升平，實(shí)際上危機(jī)四伏。寶元元年表面上一片升平

9、，實(shí)際上危機(jī)四伏。寶元元年(1038)(1038) 西夏元昊稱帝，宋廷調(diào)兵遣將，揚(yáng)聲討伐，但事起倉西夏元昊稱帝，宋廷調(diào)兵遣將，揚(yáng)聲討伐，但事起倉 促，將不知兵，兵不知戰(zhàn)，以致每戰(zhàn)輒敗。范仲淹移促，將不知兵，兵不知戰(zhàn)，以致每戰(zhàn)輒敗。范仲淹移 職延州，他到任后，一方面加強(qiáng)軍隊訓(xùn)練，一方面在職延州，他到任后，一方面加強(qiáng)軍隊訓(xùn)練，一方面在 延州周圍構(gòu)筑防御工事，始終居于守勢，不敢輕易出延州周圍構(gòu)筑防御工事，始終居于守勢，不敢輕易出 擊，延州局勢才暫時穩(wěn)定下來，但就整個形勢來說，擊，延州局勢才暫時穩(wěn)定下來，但就整個形勢來說， 延州仍處于孤立狀態(tài)。延州仍處于孤立狀態(tài)。漁家傲漁家傲詞即作于這個時期。詞即作于

10、這個時期。 第20頁/共54頁 zhzh nn qiqi nn m m i i 漁漁 家家 傲傲 秋秋 思思 塞下秋來風(fēng)景異，塞下秋來風(fēng)景異， 衡陽雁去無留意。衡陽雁去無留意。 四面邊聲連角起，四面邊聲連角起， 千嶂里，千嶂里， 長煙落日孤城閉。長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，濁酒一杯家萬里， 燕然未勒歸無計。燕然未勒歸無計。 羌管悠悠霜滿地，羌管悠悠霜滿地， 人不寐，人不寐， 將軍白發(fā)征夫淚。將軍白發(fā)征夫淚。 齊聲誦讀齊聲誦讀 第21頁/共54頁 1.1.塞北秋天的風(fēng)景異在何處？塞北秋天的風(fēng)景異在何處？ 寫塞下天氣之寒冷；塞下特異的聲音；塞下戰(zhàn)事寫塞下天氣之寒冷；塞下特異的聲音；塞下戰(zhàn)事

11、吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。 2.2.如何理解如何理解“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無 計計”？ 此句是全詞的核心，揭示了作者和征夫們思念家此句是全詞的核心，揭示了作者和征夫們思念家 鄉(xiāng)但又因沒有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的而鄉(xiāng)但又因沒有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的而 沒有辦法回去的矛盾心理。沒有辦法回去的矛盾心理。 第22頁/共54頁 3.“3.“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！笔惆l(fā)了將軍征抒發(fā)了將軍征 夫們怎樣的思想感情夫們怎樣的思想感情 ？ 抒發(fā)了他們因有家難歸，功業(yè)難成的哀傷心理；抒發(fā)了他們因有家難歸，功業(yè)難成的哀傷心

12、理； 還含蓄地表達(dá)了作者對于朝廷不修武備、不重邊還含蓄地表達(dá)了作者對于朝廷不修武備、不重邊 功的憤懣心理。功的憤懣心理。 第23頁/共54頁 1.1.上闋里我們看見了哪些上闋里我們看見了哪些“景景”？通過這些景？通過這些景 致的描寫渲染出怎樣的氣氛？致的描寫渲染出怎樣的氣氛？ 雁去、邊聲、千嶂、長煙、落日、孤城雁去、邊聲、千嶂、長煙、落日、孤城 。 通過這些景致的描寫渲染出荒涼、蕭瑟、肅殺通過這些景致的描寫渲染出荒涼、蕭瑟、肅殺 的氣氛。的氣氛。 第24頁/共54頁 2.2.此景會讓人產(chǎn)生什么樣的感覺此景會讓人產(chǎn)生什么樣的感覺? ?這首詞抒發(fā)了作者這首詞抒發(fā)了作者 怎樣的感情？怎樣的感情？ 悲

13、涼、寂寞、孤獨(dú)、思鄉(xiāng)的感覺。悲涼、寂寞、孤獨(dú)、思鄉(xiāng)的感覺。 這首詞通過對邊塞秋季肅殺景物的描寫，表達(dá)了戍這首詞通過對邊塞秋季肅殺景物的描寫，表達(dá)了戍 邊將士塞外生活的艱辛和憂國思鄉(xiāng)、孤獨(dú)愁苦的心邊將士塞外生活的艱辛和憂國思鄉(xiāng)、孤獨(dú)愁苦的心 情，含蓄地表達(dá)了作者對朝廷腐朽、軟弱、不修武情，含蓄地表達(dá)了作者對朝廷腐朽、軟弱、不修武 備、不重邊功的憤懣不平之情。備、不重邊功的憤懣不平之情。 第25頁/共54頁 上闋寫景上闋寫景 衡陽雁去衡陽雁去 邊聲連起邊聲連起 千嶂孤城千嶂孤城 長煙落日長煙落日 渲染荒涼渲染荒涼 蕭瑟?dú)夥帐捝獨(dú)夥?異異 家萬里家萬里- - 歸無計歸無計 羌管悠羌管悠- -霜滿地霜

14、滿地 燕然未勒燕然未勒 抒發(fā)思鄉(xiāng)抒發(fā)思鄉(xiāng) 報國之情報國之情 淚淚 借景借景 抒情抒情 蒼涼悲壯，沉郁雄渾蒼涼悲壯，沉郁雄渾 下闋抒情下闋抒情 漁漁 家家 傲傲 第26頁/共54頁 江江 城城 子子 密州出獵密州出獵蘇蘇 軾軾 第27頁/共54頁 第28頁/共54頁 蘇軾蘇軾 （1037-11011037-1101）字）字 子瞻，號東坡居士。詩、詞、子瞻，號東坡居士。詩、詞、 文、書、畫均卓然大家。為文、書、畫均卓然大家。為 “唐宋八大家唐宋八大家”之一，在詞之一，在詞 學(xué)上，為北宋詞壇豪放派主學(xué)上，為北宋詞壇豪放派主 要作家之一。要作家之一。 第29頁/共54頁 宋神宗熙寧八年宋神宗熙寧八年(

15、1075)(1075)，是蘇軾到密州上任的第二，是蘇軾到密州上任的第二 年。當(dāng)時，密州蝗旱相連，而西北方的西夏和遼不斷襲年。當(dāng)時，密州蝗旱相連，而西北方的西夏和遼不斷襲 擾邊境。作為愛國心切、一貫主張抗敵御侮的蘇軾，年擾邊境。作為愛國心切、一貫主張抗敵御侮的蘇軾，年 屆屆“不惑不惑”而雄心勃勃，在貶官外任中，不但盡力解除而雄心勃勃，在貶官外任中，不但盡力解除 人民的疾苦，而且時刻準(zhǔn)備要馳騁疆場，為國效力。他人民的疾苦，而且時刻準(zhǔn)備要馳騁疆場，為國效力。他 在這年十月，祭常山回來，與同僚獵于鐵溝、黃茅岡，在這年十月，祭常山回來，與同僚獵于鐵溝、黃茅岡， 作此詞。作此詞。 第30頁/共54頁 江城

16、子江城子 密州出獵密州出獵 蘇蘇 軾軾 老夫聊發(fā)少年狂，老夫聊發(fā)少年狂， 左牽黃，左牽黃， 右擎蒼，右擎蒼， 錦帽貂裘，錦帽貂裘， 千騎卷平岡。千騎卷平岡。 為報傾城隨太守，為報傾城隨太守， 親射虎，看孫郎。親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。 鬢微霜， 又何妨！ 持節(jié)云中， 何日遣馮唐？ 會挽雕弓如滿月， 西北望， 射天狼。 擎 裘 鬢 qiqi bnbn qnqn 齊聲誦讀齊聲誦讀 第31頁/共54頁 我暫且發(fā)發(fā)少年的狂氣，左手牽著黃犬，右臂托著我暫且發(fā)發(fā)少年的狂氣，左手牽著黃犬，右臂托著 蒼鷹，戴上錦緞帽，穿上貂鼠裘，率領(lǐng)眾多隨從，縱馬蒼鷹，戴上錦緞帽，穿上貂鼠裘，率領(lǐng)眾多隨從，縱馬 狂奔

17、，飛快地越過山岡。為回報人們傾城出來觀看太守狂奔，飛快地越過山岡。為回報人們傾城出來觀看太守 狩獵，我要像當(dāng)年孫權(quán)那樣親自挽弓射虎。酒酣之后胸狩獵，我要像當(dāng)年孫權(quán)那樣親自挽弓射虎。酒酣之后胸 寬膽壯。兩鬢稍白又有什么關(guān)系呢？什么時候朝廷能像寬膽壯。兩鬢稍白又有什么關(guān)系呢？什么時候朝廷能像 派馮唐赦魏尚那樣重用我呢？那時我一定會為國效力。派馮唐赦魏尚那樣重用我呢？那時我一定會為國效力。 朗讀這首詞，概述全詞大意。朗讀這首詞，概述全詞大意。 第32頁/共54頁 1.蘇軾在作品中塑造了一個怎樣的形象? 江城子塑造了一個雄心勃勃、英武豪邁、 挽弓勁射、保家衛(wèi)國、征戰(zhàn)沙場的英雄形象。 2.“親射虎”“遣

18、馮唐”“射天狼”三個典故分別表 達(dá)了什么意思？ 年紀(jì)不小，但仍有少年狂氣，塑造了一個力挽雕 弓射天狼的英雄形象。表達(dá)希望重新受朝廷重用， 表達(dá)要抵御侵略者，建功立業(yè)的決心。 第33頁/共54頁 3.3.本首詞的主旨是什么？本首詞的主旨是什么？ 這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史 典故抒發(fā)作者殺敵為國的雄心壯志，表達(dá)了為國效典故抒發(fā)作者殺敵為國的雄心壯志，表達(dá)了為國效 命的堅定決心和愛國思想，并委婉地表達(dá)了期盼得命的堅定決心和愛國思想，并委婉地表達(dá)了期盼得 到朝廷重用的愿望。到朝廷重用的愿望。 第34頁/共54頁 敘敘 事：事： 老夫老夫少年狂少年狂

19、 左右左右 帽裘帽裘 千騎千騎 為報為報隨太守隨太守 射射 看看 抒抒 情：情： 酒酣胸（寬）膽（壯）酒酣胸（寬）膽（壯） 鬢（白）鬢（白） 何妨！何妨！ 會挽雕弓會挽雕弓 西北望西北望 射天狼射天狼 狂狂 第35頁/共54頁 武 陵 春 李清照李清照 第36頁/共54頁 李清照，南宋女詞人。號李清照，南宋女詞人。號 易安居士，齊州（今山東章丘）易安居士，齊州（今山東章丘） 人。所作詞，前期多反映其悠人。所作詞，前期多反映其悠 閑生活，后期多悲嘆身世，寓閑生活，后期多悲嘆身世，寓 故國黍離之悲，情調(diào)感傷。給故國黍離之悲，情調(diào)感傷。給 辛稼軒、陸游等愛國詞人以深辛稼軒、陸游等愛國詞人以深 刻的影

20、響?？痰挠绊?。 李清照詞，被稱為李清照詞，被稱為“易安易安 體體”。現(xiàn)傳?，F(xiàn)傳漱玉詞漱玉詞。 第37頁/共54頁 北宋敗亡后，李清照于北宋敗亡后，李清照于11271127年來到南方，故鄉(xiāng)齊州年來到南方，故鄉(xiāng)齊州 陷入金人之手，她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。陷入金人之手，她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。 11291129年，丈夫趙明誠病故之后，金人揮兵南侵，李清照年，丈夫趙明誠病故之后，金人揮兵南侵，李清照 為避兵亂而只身各處流亡。為避兵亂而只身各處流亡。11351135年，李清照寓居在浙江年，李清照寓居在浙江 金華時寫了這首金華時寫了這首武陵春武陵春詞。這時她已經(jīng)經(jīng)歷了國家詞。這時她已經(jīng)經(jīng)歷

21、了國家 敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇，處敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇，處 境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實(shí)境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實(shí) 的生活片斷和思想感情。的生活片斷和思想感情。 第38頁/共54頁 武武 陵陵 春春 李清照李清照 風(fēng)住塵香花已盡，風(fēng)住塵香花已盡， 日晚倦梳頭。日晚倦梳頭。 物是人非事事休，物是人非事事休， 欲語淚先流。欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好，聞?wù)f雙溪春尚好， 也擬泛輕舟，也擬泛輕舟， 只恐雙溪舴艋舟，只恐雙溪舴艋舟， 載不動許多愁。載不動許多愁。 舴 艋 zmn 齊聲誦讀齊聲誦讀 第39頁/共54頁

22、朗讀朗讀武陵春武陵春，概述全詞大意。，概述全詞大意。 暮春時節(jié)，鮮花經(jīng)過春風(fēng)的搖動已經(jīng)零落殆盡，只暮春時節(jié)，鮮花經(jīng)過春風(fēng)的搖動已經(jīng)零落殆盡，只 有土地上還留有花的芬芳，日色已晚，自己仍無心梳洗。有土地上還留有花的芬芳，日色已晚，自己仍無心梳洗。 春天里花開花落年年如此，而人與以前卻不一樣了，我春天里花開花落年年如此，而人與以前卻不一樣了，我 對一切都喪失了興趣，即使有心訴說，也是言未出而淚對一切都喪失了興趣，即使有心訴說，也是言未出而淚 先流。聽人說雙溪春色還不錯，我也想去那里泛舟，怕先流。聽人說雙溪春色還不錯，我也想去那里泛舟，怕 的是雙溪上那形似蚱蜢的小船載不動自己的哀愁。的是雙溪上那形似

23、蚱蜢的小船載不動自己的哀愁。 第40頁/共54頁 1.“1.“聞?wù)f聞?wù)f”“”“也擬也擬”“”“只恐只恐”這三個詞說明了什么？這三個詞說明了什么？ “聞?wù)f聞?wù)f”“”“也擬也擬”“”“只恐只恐”表現(xiàn)了詞人怎樣的感情變表現(xiàn)了詞人怎樣的感情變 化？化？ “聞?wù)f聞?wù)f”“”“也擬也擬”“”“只恐只恐”這三個動詞寫出了作這三個動詞寫出了作 者試圖排遣愁緒的做法，前兩個詞給人一種希望，好者試圖排遣愁緒的做法，前兩個詞給人一種希望，好 像可以為作者松一口氣，而像可以為作者松一口氣，而“只恐只恐”又讓人跌落到作又讓人跌落到作 者的萬丈愁緒中，三個詞寫出了作者的沉重、無奈。者的萬丈愁緒中，三個詞寫出了作者的沉重、無

24、奈。 又緊緊抓住了作者的心。又緊緊抓住了作者的心。 第41頁/共54頁 2.2.本首詞是如何抒發(fā)作者感情的？本首詞是如何抒發(fā)作者感情的？ 作者通過景色、典型細(xì)節(jié)來抒情，即間接作者通過景色、典型細(xì)節(jié)來抒情，即間接 抒情。也有直接抒情，如抒情。也有直接抒情，如“物是人非事事休，物是人非事事休， 欲語淚先流欲語淚先流”使文章的風(fēng)格既含蓄又直樸、率使文章的風(fēng)格既含蓄又直樸、率 真。真。 第42頁/共54頁 3.3.本首詞的主旨是什么？本首詞的主旨是什么？ 這首詞采用借景抒情的手法，借春花凋落這首詞采用借景抒情的手法，借春花凋落 說自己青春不再，丈夫去世，又借說自己青春不再，丈夫去世，又借“雙溪舴艋雙溪

25、舴艋 舟，載不動許多愁舟，載不動許多愁”表達(dá)自己丈夫去世的無限表達(dá)自己丈夫去世的無限 惆悵與悲傷。惆悵與悲傷。 第43頁/共54頁 花已盡花已盡 倦梳頭倦梳頭 物是人非物是人非 聞?wù)f聞?wù)f 也擬也擬 只恐 載不動 欲語淚先流欲語淚先流 愁愁 第44頁/共54頁 破陣子破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾辛棄疾 第45頁/共54頁 第46頁/共54頁 辛棄疾(1140-1207)，字幼安 ，號稼軒，著有稼軒長短句 ，存詞600多首。強(qiáng)烈的愛國 主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的 基本思想內(nèi)容，他是山東濟(jì)南 人，出生時山東已被金兵占領(lǐng) ，年輕時參加抗金軍，后來提 出抗金主張一直未被采納。

26、 第47頁/共54頁 淳熙八年（淳熙八年（11811181年），辛棄疾在兩浙西路提點(diǎn)年），辛棄疾在兩浙西路提點(diǎn) 刑獄公事任上，被人彈劾罷官。他不得已而在上饒刑獄公事任上，被人彈劾罷官。他不得已而在上饒 帶湖賦閑家居。陳同甫，名亮，也是主張北伐的愛帶湖賦閑家居。陳同甫，名亮，也是主張北伐的愛 國志士，與辛棄疾是志同道合的朋友，二人經(jīng)常有國志士，與辛棄疾是志同道合的朋友，二人經(jīng)常有 書信往來，詩詞唱和。這首詞就是寄給陳亮的。書信往來，詩詞唱和。這首詞就是寄給陳亮的。 “ “壯詞壯詞” ” 即內(nèi)容、情感、形象、語言等方面即內(nèi)容、情感、形象、語言等方面 都豪放、壯美的作品。都豪放、壯美的作品。 第48頁/共54頁 破陣子破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之 辛辛 棄棄 疾疾 醉里挑燈看劍，醉里挑燈看劍， 夢回吹角連營。夢回吹角連營。 八百里分麾下炙，八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外聲，五十弦翻塞外聲， 沙場秋點(diǎn)兵。沙場秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快， 弓如霹靂弦驚。 了卻君王天下事， 贏得生前身后名。 可憐白發(fā)生！ huhu pp ll 齊聲誦讀齊聲誦讀 第49頁/共54