【原創(chuàng)】市實(shí)驗(yàn)幼兒園2020秋—2021年春德育工作總結(jié)

1、市實(shí)驗(yàn)幼兒園2020秋2021年春德育工作總結(jié)幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期。幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場(chǎng)所，有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn)，逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為，使他們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的。（一）在日常生活中滲透德育幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。例如在晨間活動(dòng)時(shí)，我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師同伴打招呼，來(lái)得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角，給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法

2、，讓幼兒自己來(lái)發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒(méi)來(lái)園，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)集體。自由活動(dòng)時(shí)，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)與人交往的語(yǔ)言，并樂(lè)意和同伴分享自己的玩具。午餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好等，抓住有利的教育時(shí)機(jī)，有的放矢地進(jìn)行教育。每周的升旗儀式也是我園的亮點(diǎn)，因?yàn)樗彩菍?duì)幼兒進(jìn)行德育教育的有利途徑，在活動(dòng)前我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和毎月教育重點(diǎn)，以及社會(huì)上的重大事件制定相應(yīng)的方案，并選擇幼兒喜歡的形式，如兒歌、歌曲、表演等形式，在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。（二）優(yōu)化教育活動(dòng)，使幼兒成為德育活動(dòng)的主人在開(kāi)展幼兒園德育活動(dòng)時(shí)，

3、要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體，與各科活動(dòng)有機(jī)整合，開(kāi)展綜合性活動(dòng)，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗(yàn)，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)造精神，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。我們不是通過(guò)灌輸讓幼兒掌握道德知識(shí)，而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn)。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進(jìn)行，鼓勵(lì)幼兒成為德育活動(dòng)的主人。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容：給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動(dòng)，從中幼兒感受到了分享的快樂(lè)。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會(huì)到了助人、關(guān)心他人的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人，幼兒園德育活動(dòng)不枯燥

4、乏味，幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。（三）在德育主題活動(dòng)中深化德育教育我園充分利用各個(gè)節(jié)日及主題教育活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。1.組織幼兒秋游、春游。春天、秋天都是郊游的季節(jié)。為使幼兒進(jìn)一步感受、發(fā)現(xiàn)大自然的美，激發(fā)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的美好情感，學(xué)園每學(xué)期都按時(shí)組織全園幼兒進(jìn)行春、秋游活動(dòng)，體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)。每次出游前，老師們都會(huì)事先商討適合本段幼兒活動(dòng)的地點(diǎn)及活動(dòng)內(nèi)容，如：上學(xué)期小班到公園踏青，中班組織幼兒到“永寧古衛(wèi)城”和“博物館”進(jìn)行秋游活動(dòng)，大段幼兒開(kāi)展“走進(jìn)五店市，感受千年文化”秋游活動(dòng)，下學(xué)期小班到龜湖公園、中班段到靈秀山、大班段到泉

5、州東湖公園春游，這樣的活動(dòng)不僅拓寬了幼兒的知識(shí)面，感受大自然的無(wú)窮魅力，體驗(yàn)到了人與自然的和諧，同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒的安全、環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。2.慶“中秋節(jié)”活動(dòng)。為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，加深幼兒多中秋節(jié)的了解，中班段舉行了豐富多彩的“慶中秋”活動(dòng)。中一班開(kāi)展了品嘗活動(dòng)品嘗月餅；中二班開(kāi)展了手工制作活動(dòng)制作月餅；中三班開(kāi)展了泥工中秋月餅；中四班開(kāi)展了語(yǔ)文活動(dòng)：兒歌月亮婆婆生日到；中五班開(kāi)展了品嘗活動(dòng)好吃的月餅；中六班開(kāi)展了打擊樂(lè)爺爺為我打月餅。活動(dòng)各有特色,孩子們通過(guò)聽(tīng)、念、唱、吃、做、玩等感官，不僅感受了濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,更學(xué)會(huì)了分享、合作，體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。3

6、.“感恩重陽(yáng)、老幼同樂(lè)”活動(dòng)。在九九重陽(yáng)節(jié)這天，市實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)了小朋友們的爺爺奶奶、外公外婆共慶佳節(jié)，舉行“感恩重陽(yáng) 老幼同樂(lè)”聯(lián)歡會(huì)。本次活動(dòng)不僅給爺爺奶奶外公外婆帶來(lái)了歡樂(lè)，增進(jìn)了祖孫之間的感情，同時(shí)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子，讓孩子們從小學(xué)會(huì)感恩，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人，從小樹(shù)立社會(huì)責(zé)任心。4.慶“元旦” 活動(dòng)。為讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，學(xué)園舉行了形式各異的 “慶元旦，迎新年”親子活動(dòng)。小班是親子”創(chuàng)意水果拼盤(pán)“活動(dòng)，中班是親子“做湯圓”“吃湯圓”活動(dòng)、大班則是親子制作活動(dòng)，豐富的活動(dòng)不僅使孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參與活動(dòng)的快樂(lè)，更重

7、要的是讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。5.開(kāi)展元宵節(jié)“鬧元宵”、清明節(jié)“包潤(rùn)餅”及端午節(jié)“吃粽子”“劃龍舟”等傳統(tǒng)民俗體驗(yàn)活動(dòng)，加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。（1）元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵是中國(guó)由來(lái)已久的習(xí)俗，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，加深對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，2021年春季第一周，我們開(kāi)展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來(lái)了各種各樣的花燈，各具情態(tài)，異彩紛呈，給班級(jí)增添了節(jié)日的氣氛，拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜

8、燈謎”“畫(huà)花燈”“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩，孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中，感受著元宵節(jié)歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，到處一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融?。?）清明節(jié)，為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，大班段精心組織開(kāi)展了“春暖花開(kāi)話清明”系列主題教育活動(dòng)。老師通過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源及本地習(xí)俗等；教幼兒學(xué)唱一些愛(ài)國(guó)歌曲；講解一些革命故事等一系列活動(dòng)；幼兒體驗(yàn)到今天幸福生活的來(lái)之不易，感受到英雄的偉大和不朽，激發(fā)她們緬懷崇敬之意和愛(ài)國(guó)熱情 。此外我們開(kāi)展了“包潤(rùn)餅”操作活動(dòng)。在活動(dòng)中，各班的幼兒都能夠在老師、阿姨、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手包潤(rùn)餅體驗(yàn)這一清明節(jié)習(xí)俗。

9、每個(gè)小朋友對(duì)于“包潤(rùn)餅”的活動(dòng)都充滿了濃厚的興趣，吃著自己動(dòng)手包的潤(rùn)餅，每個(gè)小朋友都是笑容滿面的。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，不僅讓幼兒進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，而且體驗(yàn)到今天幸福生活的來(lái)之不易，為傳承愛(ài)國(guó)主義精神和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。（3）農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。市實(shí)驗(yàn)幼兒園為了迎接“端午節(jié)”的到來(lái)，組織小班段幼兒開(kāi)展了“走進(jìn)端午節(jié) 享受民俗文化”主題活動(dòng)，讓孩子們更實(shí)在地感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)傳統(tǒng)文化?；顒?dòng)中，教師們組織幼兒觀看了“端午節(jié)的故事”動(dòng)畫(huà)短片，讓孩子們直觀地了解了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原。同時(shí)，各班還開(kāi)展了“端午美食分享會(huì)”，

10、大家一邊吃著粽子、水果等食物，一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。6.開(kāi)展“第六屆”閱讀節(jié)活動(dòng)。我園一直以來(lái)非常重視幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，圍繞“書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”主題開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，有大班段的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)、幼兒講故事比賽、大帶小閱讀活動(dòng)，中班段的親子自制繪本比賽、媽媽故事團(tuán)等，小班段的兒歌比賽、智慧爸爸講故事等，同時(shí)還對(duì)學(xué)園的“閱讀之星”及“書(shū)香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全體師生讀書(shū)求知的熱情，全面提升我園書(shū)香校園的品味，從而達(dá)到讀書(shū)明理，以讀書(shū)育人成人的目的。7.做好幼小銜接工作。為了切實(shí)做好幼小銜接工作，讓孩子們初步了解小學(xué)生活，激發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往

11、之情。大班段有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的幼小銜接活動(dòng)?；顒?dòng)一：組織幼兒觀看小學(xué)升旗儀式活動(dòng)；活動(dòng)二：開(kāi)展“走進(jìn)小學(xué)課堂，體驗(yàn)小學(xué)生活”活動(dòng)；活動(dòng)三：舉行“幼小銜接”專(zhuān)題講座；活動(dòng)四：“小學(xué)教師進(jìn)校園”活動(dòng)。系列活動(dòng)的開(kāi)展是我園幼小銜接的一個(gè)重要內(nèi)容，它使孩子們對(duì)小學(xué)的校園環(huán)境、小學(xué)生的生活有了初步的認(rèn)識(shí)，減少了對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，進(jìn)而激發(fā)了幼兒想做小學(xué)生的愿望。8.重視道德講堂活動(dòng)的組織。一學(xué)年來(lái)，學(xué)園分別舉行了粒粒皆辛苦，文明進(jìn)餐桌中國(guó)夢(mèng).同伴情幼兒道德講堂活動(dòng)和讀書(shū)點(diǎn)亮人生成長(zhǎng)在路上教師道德講堂活動(dòng)?；顒?dòng)使孩子們懂得“一粥一飯，來(lái)之不易”的道理。讓我們每個(gè)人一起用最平凡的語(yǔ)言、最樸實(shí)的行動(dòng)，

12、將節(jié)約的觀念傳遞；讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)、友善，與同伴間建立深厚的友誼，更好的傳承中華民族道德文化。使老師們通過(guò)與書(shū)本為伴，與經(jīng)典為友，與名師對(duì)話，既陶冶了思想又厚重了積淀，既提升了自我又引起了共鳴，進(jìn)一步喚醒教師自主發(fā)展的內(nèi)在覺(jué)醒力，理性剖析自己，引領(lǐng)大家追尋自己的教育足跡，反思自己的教育行為，分享教育教學(xué)工作的成功與快樂(lè)、挫折與困惑，創(chuàng)造互幫互助互學(xué)的氛圍，打造共同發(fā)展團(tuán)隊(duì)。9.“學(xué)雷鋒叔叔，做美德少年”活動(dòng)。春意融融的陽(yáng)春三月,市實(shí)驗(yàn)幼兒園掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的春風(fēng)，開(kāi)展了“學(xué)雷鋒從身邊小事做起”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)觀看雷鋒的故事紀(jì)錄片、“好娃娃學(xué)雷鋒” 活動(dòng)、“學(xué)習(xí)雷鋒、快樂(lè)勞動(dòng)”活動(dòng)、

13、“愛(ài)心愛(ài)廚”等互幫互助活動(dòng)讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。10.開(kāi)展以“陽(yáng)光鍛煉，快樂(lè)早操”為主題的幼兒早操比賽活動(dòng)。為了不斷提高我園幼兒的早操質(zhì)量，充分發(fā)揮早操的教育功能，發(fā)展幼兒身心健康、達(dá)到鍛煉目標(biāo)，實(shí)幼開(kāi)展了幼兒早操比賽活動(dòng)。8：40分比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，本次早操比賽，各班老師們用獨(dú)特的創(chuàng)意、巧妙地編排，大大調(diào)動(dòng)和激起了幼兒的活動(dòng)興趣，老師和孩子都樂(lè)在其中。在整個(gè)比賽活動(dòng)過(guò)程中，孩子們身上穿著整齊的園服，個(gè)個(gè)精神飽滿，伴隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏，十分投入地做著每一個(gè)動(dòng)作。整個(gè)比賽過(guò)程中，不論是中大班動(dòng)感活動(dòng)的器械操

14、、徒手操，還是小班活潑可愛(ài)的韻律操，孩子們都自信、大膽地展示出他們最棒的狀態(tài)和最靚麗的風(fēng)采！11.開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。文明、禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為了傳承和發(fā)揚(yáng)這一美德，推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作，提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生奠定良好的禮儀行為品質(zhì)，我園堅(jiān)持把培養(yǎng)孩子的文明、禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的抓手，把文明禮儀教育滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，注重一言一行的養(yǎng)成教育。首先從學(xué)校禮儀、家庭信念、社會(huì)禮儀三個(gè)方面，在全園幼兒中開(kāi)展各種教育實(shí)踐活動(dòng)，老師們?cè)诮逃顒?dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)了使幼兒感到關(guān)愛(ài)和支持的環(huán)境，將禮儀教育滲透在多種活動(dòng)

15、中進(jìn)行。避免了單一、呆板的說(shuō)教，充分體現(xiàn)了品德教育的潛移默化的特點(diǎn)。其次和孩子一起誦讀弟子規(guī)，在誦讀過(guò)程中感悟禮儀。幼兒園環(huán)境直接關(guān)系到師幼、家長(zhǎng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成。努力讓幼兒園每一處都為教育的場(chǎng)所，使每一堵墻、每一間活動(dòng)室都發(fā)揮潛在的教育作用，為幼兒園實(shí)踐文明禮儀教育提供環(huán)境支撐。12.開(kāi)展“文明餐桌”在行動(dòng)系列活動(dòng)。餐桌文明是社會(huì)文明的縮影。小餐桌上，承載的不僅僅是人類(lèi)的飲食文化，更傳承了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。幼兒用餐活動(dòng)是幼兒園一日生活中的重要環(huán)節(jié)，為了培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，2020秋第十三、三四周，我們開(kāi)展為期一周的“文明餐桌”在行動(dòng)系列活動(dòng)。我園利用電子屏幕、宣傳欄

16、、家長(zhǎng)園地等宣傳方式，營(yíng)造濃濃的活動(dòng)氛圍，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展文明進(jìn)餐主題教育活動(dòng)，大力普及健康文明餐飲知識(shí)，學(xué)習(xí)餐桌禮儀，做到文明用餐；教師在餐前對(duì)幼兒進(jìn)行談話，以激起孩子們對(duì)午餐的興趣，增加食欲，充分發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性，從幼兒洗手、擦手、進(jìn)餐、餐桌衛(wèi)生、餐后習(xí)慣等幾個(gè)方面把文明餐桌行為貫穿于幼兒的一日教育和生活當(dāng)中，活動(dòng)還進(jìn)行了“進(jìn)餐我最棒好寶寶”的評(píng)比，將“文明餐桌行動(dòng)”進(jìn)行得有聲有色。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了文明的用餐氛圍，把精神文明融入到全體師幼的日常生活中。讓文明行為養(yǎng)成習(xí)慣，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與約束，“文明餐桌”系列行動(dòng)，使幼兒的文明素質(zhì)得到升華，使中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜

17、糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德得以傳承。13.開(kāi)展“慶六一”德育活動(dòng)。溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，在孩子們的期待中，我們迎來(lái)了 “六一國(guó)際兒童節(jié)”！6月1日上午，市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行以“放飛七彩童心，點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的慶六一親子游園系列活動(dòng)。蛇脫皮、盲人敲鑼、連體人運(yùn)球、踩氣球、剪羊毛、趕小豬這一個(gè)個(gè)有趣的親子游戲吸引了每一個(gè)幼兒，打破了班級(jí)、年齡界限的游園活動(dòng)，大班的哥哥、姐姐懂得謙讓弟弟、妹妹，“小吃一條街”里孩子們手拿餐盤(pán)、餐具、有序自主地挑選自己喜歡的食物，一起分享豐盛美食，充當(dāng)服務(wù)員的孩子們也盡心盡力的為大家服務(wù)?？鞓?lè)六一，快樂(lè)成長(zhǎng)。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)了合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)了一個(gè)幸福、難忘

18、的“六一”兒童節(jié)。（四）做好家長(zhǎng)工作，家園共建促教育對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日來(lái)進(jìn)行教育。現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過(guò)家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決

19、不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。1.重視溝通交流，做好服務(wù)家長(zhǎng)工作 家長(zhǎng)工作是幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單方面可以勝任，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。首先，各班均設(shè)立家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)、教育理念等等，保證家長(zhǎng)們積極配合班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)工作也得到了家長(zhǎng)們的肯定與支持。其次，我們還會(huì)通過(guò)班級(jí)QQ群、電話聯(lián)系、微信等形式，加強(qiáng)家園溝通，共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。2.舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。為讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，不斷更新家長(zhǎng)的教

20、育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，學(xué)園每學(xué)期都按時(shí)舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。教師們分別以教學(xué)展示、創(chuàng)造性游戲、親子活動(dòng)、幼小銜接等豐富多彩的活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。3.各年段根據(jù)年段的實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。有慶元旦親子包水餃、慶中秋親子博餅活動(dòng)、“感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè)”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、慶六一親子游園活動(dòng)、親子詩(shī)歌朗誦等，各種活動(dòng)的開(kāi)展讓家長(zhǎng)真正感受到節(jié)日的氣氛，較好地體現(xiàn)了幼兒園教育的多元性。4.學(xué)園還根據(jù)各年段幼兒的年齡特點(diǎn)，有

21、計(jì)劃地舉行了家長(zhǎng)學(xué)校講座。上學(xué)期開(kāi)展的家長(zhǎng)學(xué)校講座有：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣、“水上安全”巡講；下學(xué)期開(kāi)展的家長(zhǎng)學(xué)校講座有：兒童營(yíng)養(yǎng)管理、“關(guān)注未來(lái)”和諧家庭親子教育講座。各個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校講座深入淺出、睿智風(fēng)趣、富有哲理，對(duì)家庭中如何培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣起到了良好的指導(dǎo)作用。（五）開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)1.2020年11月17日，市實(shí)驗(yàn)幼兒園志愿者服務(wù)隊(duì)參與了鳳里街道仁里社區(qū)開(kāi)展的“鄰里守望情暖”專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。11月17日下午，在市文明辦及各單位的支持下，社區(qū)內(nèi)的各專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)成員身著志愿服裝為社區(qū)居民提供各種咨詢(xún)活動(dòng)。由我們實(shí)幼志愿者組成的服務(wù)隊(duì)為社區(qū)居民提供了專(zhuān)業(yè)的幼教知識(shí)咨詢(xún)并分發(fā)相關(guān)的幼教知識(shí)傳單

22、；醫(yī)療服務(wù)隊(duì)的志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供了專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療咨詢(xún)；交警部門(mén)結(jié)合該市正在開(kāi)展的“禮讓斑馬線全民齊參與”活動(dòng)，免費(fèi)發(fā)放文明出行環(huán)保袋，提醒市民日常出行注意在斑馬線前駐車(chē)禮讓行人；紅十字會(huì)的志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)居民示范了專(zhuān)業(yè)的急救方法隨著志愿服務(wù)活動(dòng)日益走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭，與鄰講德、與鄰為善、與鄰相助的良好風(fēng)尚逐漸形成，社區(qū)真正成為鄰里一家親的和諧大家庭。2.對(duì)學(xué)園長(zhǎng)期幫扶對(duì)象、困難教師遺屬進(jìn)行入戶(hù)慰問(wèn)。每個(gè)學(xué)期，市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨工團(tuán)志愿服務(wù)者們都前往永寧鎮(zhèn)梅林村，對(duì)我園長(zhǎng)期幫扶對(duì)象、教師進(jìn)行走訪慰問(wèn)。聽(tīng)說(shuō)志愿者們下午將會(huì)到訪，老人家早早地在窗口等候，見(jiàn)到志愿者們?nèi)缤吹阶约杭胰税隳菢佑H切、開(kāi)心。臉上一

23、直掛著慈祥的笑容。志愿者們?yōu)槔先怂蛠?lái)了油、米等生活用品，以及遺屬補(bǔ)助金，并對(duì)老人的身體、生活等近況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)了解，老人家長(zhǎng)期受頸椎病痛折磨，視力也漸漸模糊。臨走時(shí)，志愿者們囑咐老人生活上有困難盡管說(shuō)，實(shí)幼黨工團(tuán)將盡力為老人提供幫助。志愿者們的到來(lái)溫暖了老人的心，老人一聲一聲的感謝也溫暖了實(shí)幼人的心。3.實(shí)幼黨支部踐行兩學(xué)一做，為社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”義務(wù)授課。每周五下午4點(diǎn)20分，市實(shí)幼的教師志愿者們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到仁里社區(qū)居委會(huì)，一如既往的開(kāi)展四點(diǎn)半課堂義務(wù)授課活動(dòng)。四點(diǎn)半課堂是仁里社區(qū)的特色服務(wù)項(xiàng)目，每周一到周四下午是課業(yè)輔導(dǎo)，周五下午是手工活動(dòng)，該活動(dòng)的舉辦很大程度上解決了孩子放學(xué)后無(wú)人看管的“真

24、空”問(wèn)題，受到了轄區(qū)學(xué)生及其家長(zhǎng)的極大歡迎。2020年11月份，我園支部獲悉社區(qū)四點(diǎn)半課堂急需手工課教師后，在全體教師中進(jìn)行了義務(wù)授課的動(dòng)員，在支部的號(hào)召及黨員教師的帶領(lǐng)下，老師們紛紛報(bào)名參與義務(wù)授課活動(dòng)?！吧鐓^(qū)四點(diǎn)半課堂義務(wù)授課活動(dòng)”，不僅豐富了四點(diǎn)半課堂的內(nèi)容，讓同學(xué)們接受了藝術(shù)的熏陶，也為我園的志愿者們提供了一個(gè)參與實(shí)踐、服務(wù)社區(qū)的機(jī)會(huì)，老師們通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)，向社區(qū)居民展示人民教師的良好形象，為我園立足崗位踐行“兩學(xué)一做”及參與構(gòu)建 “和諧社區(qū)”貢獻(xiàn)了自己的一份力量。4.實(shí)幼 “助殘日”義賣(mài)活動(dòng)。愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除了心底的陰霾，愛(ài)心是一股暖流，溫暖了人們的心懷！在2020年“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際，市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展了“情系助殘日愛(ài)心暖