議論文閱讀之論點

1、 議論文的特點：議論文的特點： 議論文的三要素：議論文的三要素： 以議論為主要表達方式；以以議論為主要表達方式；以 鮮明的態(tài)度表明觀點或主張；以鮮明的態(tài)度表明觀點或主張；以 充分的材料證明其觀點或主張。充分的材料證明其觀點或主張。 論點、論據(jù)、論證論點、論據(jù)、論證 議論文中論點的表現(xiàn)形式一般有兩種議論文中論點的表現(xiàn)形式一般有兩種： 一、在原文中直接體現(xiàn)；一、在原文中直接體現(xiàn)； 二、原文中沒有現(xiàn)成的句子，需要讀二、原文中沒有現(xiàn)成的句子，需要讀 者通過閱讀分析后概括。者通過閱讀分析后概括。 論點判定方法一：論點判定方法一： 分析位置認定論點分析位置認定論點 1 1、看標題、看標題 2 2、看開頭、

2、看開頭 3 3、看結尾、看結尾 4 4、注意文章的中間、注意文章的中間 小貼士小貼士: : 如如“認為、由此可見、綜上所認為、由此可見、綜上所 述、總之、因此、足以證明、所述、總之、因此、足以證明、所 以、不難看出以、不難看出”等等 論點出現(xiàn)時往往有一些論點出現(xiàn)時往往有一些提示性提示性詞語詞語 思考：作者針對什么現(xiàn)象（問題）？提出什么觀點？思考：作者針對什么現(xiàn)象（問題）？提出什么觀點？ 語段一語段一 判斷論點的方法二判斷論點的方法二: 分析論題分析論題(議論的問題議論的問題)認定論點認定論點 我常常接到這樣的信，信上說：我常常接到這樣的信，信上說：“我很想學語文，希望你來封信說說怎樣我很想學語

3、文，希望你來封信說說怎樣 學。學?！?意思是，去一封回信，他一看，就能學好語文了。又常常有這樣的請求，意思是，去一封回信，他一看，就能學好語文了。又常常有這樣的請求， 要我談談寫作的方法。我談了，談了三個鐘頭。有的人在散會的時候說：要我談談寫作的方法。我談了，談了三個鐘頭。有的人在散會的時候說： “今天聽到的很解決問題。今天聽到的很解決問題?！苯鉀Q問題哪有這么容易？哪有這么快？希望解決問題哪有這么容易？哪有這么快？希望 快，希望馬上學到手，這種心情可以理解；可是學習不可能速成，不可能快，希望馬上學到手，這種心情可以理解；可是學習不可能速成，不可能 畫一道符，吞下去就會了。學習是急不來的。為什么

4、？學習語文目的在運畫一道符，吞下去就會了。學習是急不來的。為什么？學習語文目的在運 用，就要養(yǎng)成運用語文的好習慣。凡是習慣都不是幾天工夫能夠養(yǎng)成的。用，就要養(yǎng)成運用語文的好習慣。凡是習慣都不是幾天工夫能夠養(yǎng)成的。 比方學游泳。先看看講游泳的書，什么蛙式，自由式，都知道了?？墒枪獗确綄W游泳。先看看講游泳的書，什么蛙式，自由式，都知道了?？墒枪?看書不下水不行，得下水。初下水的時候很勉強，一次勉強，兩次勉強，看書不下水不行，得下水。初下水的時候很勉強，一次勉強，兩次勉強， 勉強浮起來了，一個不當心又沉了下去。要等勉強階段過去了，不用再想勉強浮起來了，一個不當心又沉了下去。要等勉強階段過去了，不用再

5、想 手該怎么樣，腳該怎么樣，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，這才手該怎么樣，腳該怎么樣，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，這才 叫養(yǎng)成了游泳習慣。學語文也是這樣，也要養(yǎng)成習慣才行。習慣是從實踐叫養(yǎng)成了游泳習慣。學語文也是這樣，也要養(yǎng)成習慣才行。習慣是從實踐 里養(yǎng)成的，知道一點做一點，知道幾點做幾點，積累起來，各方面都養(yǎng)成里養(yǎng)成的，知道一點做一點，知道幾點做幾點，積累起來，各方面都養(yǎng)成 習慣，而且全是好習慣，就差不多了。舉個最簡單的例子，寫完一句話要習慣，而且全是好習慣，就差不多了。舉個最簡單的例子，寫完一句話要 加個句號，誰都知道，一年級小學生也知道。但是偏偏有人就不這么辦。加個句號，誰

6、都知道，一年級小學生也知道。但是偏偏有人就不這么辦。 知道是知道，就是沒養(yǎng)成習慣。知道是知道，就是沒養(yǎng)成習慣。 選段先針對選段先針對 的現(xiàn)象（問題），提出的現(xiàn)象（問題），提出 論論點； 有些人學習語有些人學習語 文急于求成文急于求成 學習不可學習不可 能速成能速成 判斷論點的方法三判斷論點的方法三: 分析論據(jù)認定論點分析論據(jù)認定論點 選段先針對有些人學習語文急于求成的現(xiàn)象，提出論點；接著以選段先針對有些人學習語文急于求成的現(xiàn)象，提出論點；接著以 為例，為例， 論證了論證了 的觀點。（論點就是觀點）的觀點。（論點就是觀點） 學習語文要養(yǎng)成好習慣學習語文要養(yǎng)成好習慣 學游泳學游泳 1、應該是、應該

7、是明確的判斷明確的判斷，是一個陳述句。，是一個陳述句。 2、它是作者看法的、它是作者看法的完整陳述完整陳述，嚴密而無懈，嚴密而無懈 可擊?？蓳簟?3、它在形式上是完整的句子，一般表述為、它在形式上是完整的句子，一般表述為 主謂結構的形式主謂結構的形式，一個孤零零的詞語不可，一個孤零零的詞語不可 能是中心論點。能是中心論點。 判定論點的方法四：分析句子形式認定論點 如果符合論點表述形式的句子如果符合論點表述形式的句子 較多，開頭、中間和結尾都有，較多，開頭、中間和結尾都有， 怎么辦怎么辦 n請簡要概括本文的主要觀點（提取主要信息）請簡要概括本文的主要觀點（提取主要信息） 語段三語段三 1、在論證中劃出觀點性的語句在論證中劃出觀點性的語句. 2、找出共同點找出共同點(尤其是重復