親切的懷戀作文600字左右

1、親切的懷戀作文600字左右 一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀?，F(xiàn)在我為大家收集整理優(yōu)秀的作文，假如喜愛這篇文章可以參考學習。 親切的懷戀作文(一)： 學校三年中，葉子給我的最親近的記憶，就是那一次了。 那次，我病了，病得很嚴峻(人在生病的時候感情總是最脆弱的)。 教室里朗朗的讀書聲被我的咳嗽打的參差不齊，大家心里都很不舒適，但他們都沒說什么。大家都明白中考要到了，課不能落下。我的病此時顯得有些渺小。我熬著，直到放學。 讓我陪你去醫(yī)院吧! 正值我起身準備去附近的小衛(wèi)生站時，葉子悅耳的聲音就飄了起來。我不想去大醫(yī)院，由于醫(yī)藥費貴，而且手續(xù)麻煩還鋪張時間。我拿著一包面巾

2、紙沖她揮了揮手。 還沒走幾步，腋下就蠕動了起來。葉子把手伸了進來，笑嘻嘻地看著我，不要拒絕我。水靈靈的眼睛直視著我，我沒方法拒絕。 我被她拖到人民醫(yī)院?？粗~子那纖細的身體在隊伍里穿梭，讓我想起了其實她也只是個小女孩。葉子的爸爸媽媽不在身邊，從小到大在家的每一頓不是吃便利面就是吃干面包。有錢就出去買，沒錢大不了就餓一頓，這令她的身體就像一根牙簽，一折就斷。所以她才對醫(yī)院的流程了如指掌。 平常她總是愛跟我開玩笑。他的樣貌是成熟的女性，內心是孤獨的孩子。間或能夠看到她看一本言情小說看到淚流滿面。小女生總是能夠被天真地打動。她說自己以后想當護士，我就得護士太難考了。當護士的話就能夠被稱為白衣天使了，

3、這就是她想當護士的理由。弄得我好無語。但是這才是小女生的想法。 她拉著我進了急診科，她說這樣比較快。明顯這丫頭心里鬼得很?？催^了病，拿過了藥，去打吊針，一條龍服務。只是她是否有想到我此刻還是病人阿!受不起這樣的速度。 左手被戳了一個洞一滴一滴的生理鹽水往我體內流，我被放在一張睡椅上。葉子出去了，說給我買吃的。她餓了嗎?我的腦海中突然消失這個問題。我們午飯都還沒吃，她想到自己了嗎? 下午了，她回來了。手上拎著大大小小的袋子，里面全是吃的。她給了我一個面包和一杯粥，自己在那啃著零食。看來我多想了最親切的懷戀-冰憶-逍遙之主老三，她是不會把自己餓著的。 我的病在她的照看下好了些，至少沒毀在她的手上。

4、但是正由于有這位有閱歷的人，我生病才有處投醫(yī)。生病的這一天里，葉子成了我最親切的陽光，她讓我在中考前看到了青春期少女們就應有的活力和生氣。在無情的中考前這無疑是種暖和的勸慰。 親切的懷戀作文(二)： 踏著秋日的碎葉，閑逛于幽靜的林間，抬頭忽見那粼粼的潭面，是那兒嗎?我那親切的懷戀! 依稀記得那天，你要走了，是去一個叫上海的大都市。我明白，從今，我們再也不能再像以前那樣常見的玩耍了。我們靜靜地手牽著手漫無邊際地走著，就這樣，誰也不多說一句，好象彼此什么都明白，只是眉間多了一抹悲傷。突然，那熟識的小潭映入我們眼簾，我們相視一笑，雙雙將腳放入小潭。水涼絲絲的，帶著一絲透骨的寒，正如我此刻的心境，還時

5、常泛起圈圈的漣漪。 你像個小孩，像平常一樣手環(huán)住我的腰，只是這次的手是緊緊的，緊緊地環(huán)著，手背一下一下地拍著我。我感受著這個熟識得不能再熟識的動作，鼻頭突然一酸，莫名地共性想哭。我重重地嘆道了口氣。你卻突然掬一捧水，重重襲上我的面龐。我被這突如其來的攻擊嚇了一怔，你卻不知什么時候站了起來，手叉著腰，嘴角掛著一抹明媚的弧度，沒心沒肺地笑著，只是眼睛有些紅，好象剛剛 你彎下腰，又大大咧咧地捧起了水，襲上我的臉，沒有回神的我愣愣地自是被遮天蔽日的水給濕透了全身。你仍叉著腰，扯著嗓門沖我大喊：干什么，被我打傻了?又不是生離死別，干嘛弄得象是我們要天各一方?我被這重重一擊與你堪比天雷的大嗓門兒拉回了神兒

6、，撇開了你將要離開的事實，又象平常一樣和你若無其人地嬉鬧了起來。水珠，象歡樂的精靈在你我身上蹦來蹦去，潮濕了你我的眼睛卻滋潤了你我的心;濕漉漉的發(fā)，遮住了你我的眼卻清亮了你我的心。時間終是消逝了，你我在路口惜別，雖然你走的時候，笑得合不攏嘴，但我明白，你在背過身的時候，和我一樣，淚沾濕了睫毛，悄然無聲地從面龐劃落。 甜蜜也好，傷感也罷，我信任，這粼粼的潭面伴著歡聲笑語所跳動的兩個倩影，將是我一生中最親切的懷戀! 親切的懷戀作文(三)： 親切的懷戀 一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀。題記 學習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的將來、我那改善的現(xiàn)實和那往日的點點滴滴。

7、回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷戀。 那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這傲岸的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。最終，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈愛地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈愛，多么親切。 那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費勁地給我洗衣服時，我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情

8、形令我多么懷戀。 那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上悄悄地凝視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛悄悄地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣摩挲我的臉頰，仿佛在傾訴我們以前的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生氣的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有歡樂的、有苦痛的、有美好的，但是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。 親切的懷戀作文(四)： 一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過

9、去了的，就會成為親切的懷戀。普希金 翻箱倒柜的聲音從房間傳出，一個學期又過去了，我務必重新整理一下我全部在學習過程中制造的產物。 不一會兒，聲音突然禁止，耳邊的世界一片安靜。 只留下，溫柔的翻頁聲和淡淡的呼吸聲。 這個抽屜放的全是些陳舊的、無用的預備丟棄的東西。突然一個小小的印著卡通圖案的日記本從一堆雜物中滑落出來，有些眼熟。 帶著奇怪，我重新翻開這個已經發(fā)黃的本子，紙間還爬著一只小書蟲。紙上全是密密麻麻的文字，歪歪扭扭還有些看不清。原先，這是記錄的童年一段成長的痕跡阿，我感嘆，竟然會在這找到。 這天，我將在校內撿的10元錢交給了老師，老師表揚了我。 奇怪怪，為什么小伙伴開頭疏遠我了?莫非我不

10、是個好孩子?緊之后，字里行間便能夠發(fā)覺干枯的淚水打在紙頁上的痕跡。 媽媽做的菜真好吃，可為什么我想要的東西她不愿買呢? 小區(qū)里的保安叔叔帶我們玩，他必需是好人。 當個小男孩真好，真便利，游泳只要換一條小褲衩。 哈哈我不由自主地開頭發(fā)笑。呵呵，兒時竟是令人想不到的天真。會由于拾金不昧被老師表揚而興奮一成天，會由于小伙伴們之間的小沖突一個人獨自傷悲，會為媽媽能做好菜給我吃而不給我買想要的東西而納悶，會單純地認為帶我玩的人就必需是好人，會由于在游泳隊訓練時嫌換泳衣麻煩而想當男生 或許在外人看來這小孩簡直一傻瓜。腦子里異想天開的問題與見解也毫無保留地說出來，天真爛漫又稚嫩得很的辦法能夠當笑柄成為流傳話

11、題。但作為長大后的自己，認真一想，童年時自以為苦惱的一切都早已煙消云散了。站在這天的高度，再回過頭去看那些逝去的光陰，卻真實覺得：以前的一切是那么的完善!進一步思索，這天的失敗與挫折或是懷疑，過時日再看，可能也會像此刻的感覺一樣成為親切的懷戀吧 既然如此，我得保留這偶然發(fā)覺的親切的懷戀。 微笑著，我將日記本原封不動地放了回去。 親切的懷戀作文(五)： 重溫那親切的懷戀 那颯颯秋風照舊，飄飄楓葉照舊，但故人不再照舊。我走進一片楓林，走近每一片楓葉，好像她的笑臉已化作楓葉，隨風漂浮。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進心中，給我重溫那親切的懷戀。 在楓林我們相識，那時的楓林還沒有這樣秀麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車，正預備去倒掉。我擋住了了她，我請求她留下這完善的楓葉。 地上的葉子太多啦!人都不好走!她吼道，一副很霸道的樣貌。 不，楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無盡的魔法，只是人類還不能而已!你不能倒掉它們!我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了，長長的睫毛一動一動的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開了我倆的心扉。 此后我們時常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的顏色般一點點加深。 就在幾年后，我搬家了，就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋季節(jié)，