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1、學(xué)前教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得這次學(xué)前教育遠(yuǎn)程培訓(xùn),給我們提供一個(gè)多樣化的學(xué)習(xí)平臺(tái),是對(duì)學(xué)前教育觀點(diǎn)的持續(xù)更新,也是對(duì)學(xué)前教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提升。通過(guò)理論學(xué)習(xí)以及與同事們?cè)诰W(wǎng)上的探討與交流,收獲頗多,下面談?wù)勎业膸c(diǎn)學(xué)習(xí)心得1、幼兒教師要講究禮儀教育,教人以知,教人以德。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。它始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,是適合時(shí)代發(fā)展、促動(dòng)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多了。幼兒學(xué)習(xí)處在模仿階段,我們幼教老師的舉手投足、一言一行時(shí)時(shí)刻刻刻在影響著幼兒們,所以
2、,幼兒老師這時(shí)候要特別講究禮儀,“做教師的決不能沒(méi)有表情,不善于表情的人不能做教師” (馬可連柯)。在以后的工作中我一定要注意增強(qiáng)修養(yǎng),講究禮儀,自我完善,持續(xù)提升,不但教人以知識(shí),還要教人以德,使學(xué)生學(xué)會(huì)如何做一個(gè)高尚的人,真正做到為人師表,教書育人。2、幼兒教師要有高尚的的品德和高度的責(zé)任感與事業(yè)感。熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒,尊重幼兒,熱愛(ài)幼教事業(yè)。在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)互相協(xié)助。并能準(zhǔn)確處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間,同事之間,家長(zhǎng)之間的關(guān)系。要樹(shù)立準(zhǔn)確的人生觀,價(jià)值觀,為幼兒園小朋友做好榜樣。要建立良好的幼師關(guān)系,尊重幼兒的人格,以寬容積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)每一個(gè)幼兒、關(guān)心每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng),活
3、動(dòng)思想,要和藹可親的與幼兒交談,處處傾注對(duì)幼兒的愛(ài)。3、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念。我們的生活日新月異,隨著社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,教育理念也在持續(xù)更新。為了適合孩子的求知需求,我們要持續(xù)學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。4、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感。當(dāng)我們每天每天重復(fù)同樣的工作的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)不講道理的家長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時(shí)候,當(dāng)我們付出努力沒(méi)有回報(bào)的時(shí)候,職業(yè)倦怠感多多少少都會(huì)浮現(xiàn)在心頭。這時(shí)候,我們必須調(diào)整心態(tài)準(zhǔn)確面對(duì)種職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調(diào)整欲望。因?yàn)橛^(guò)高當(dāng)我們達(dá)不到的時(shí)候總是會(huì)煩惱和疲倦,保證一顆平常心,無(wú)欲無(wú)求氣清揚(yáng)。其次,珍惜擁有。我們之所以痛苦那是因?yàn)槲覀冎豢吹绞サ?,從?lái)沒(méi)有認(rèn)真審視過(guò)得到的。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,當(dāng)你的世界也許大雨傾盆的時(shí)候,你怎么知道不會(huì)現(xiàn)出美麗的彩虹?總來(lái)說(shuō)之,此次遠(yuǎn)程培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識(shí)。在今后的工作和生活中我要持續(xù)努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的
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