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1、 侯國(guó)勝網(wǎng)絡(luò)研修方案 我很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)參加這次網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),對(duì)于這次學(xué)習(xí),我將倍感珍惜,我將全力以赴認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求教育教學(xué)方法,力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)水平。為了更好的完成這次研修任務(wù),制定個(gè)人研修方案如下: 一、指導(dǎo)思想: 通過(guò)學(xué)習(xí),以新課標(biāo)為基準(zhǔn),在專(zhuān)家教授的指導(dǎo)下和同行們的交流中相互學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教科研能力,促使自己的專(zhuān)業(yè)向更高的目標(biāo)發(fā)展。 二、研修目標(biāo): 1、更新自己的教育理念,樹(shù)立正確的人才觀,成才觀。運(yùn)用多元智能理論科學(xué)的看待學(xué)生的成長(zhǎng)中存在的問(wèn)題。 2、利用信息技術(shù)等多媒體教學(xué)手段,構(gòu)建高校課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。 3、能引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)合作,在合作中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)
2、能力、交流合作的能力。 4、提升自己的教科研能力,快速成長(zhǎng)為名副其實(shí)的名師。 三、研修的措施: 1、每天按時(shí)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。遵守學(xué)習(xí)的要求和紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)。利用平臺(tái)積極向?qū)<?、同行學(xué)習(xí)交流。 2、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷更新自己教學(xué)理念,充分利用學(xué)校的良好教學(xué)條件,掌握微課制作、翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。 3、積極參與研討,積極發(fā)言,加強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)交流,多寫(xiě)研修日志,在反思中完善自己。 四、研修的內(nèi)容: 1、按照研修流程,在坊主的指導(dǎo)下,按照每一板塊的要求,積極收看專(zhuān)家的講座,主動(dòng)參與群內(nèi)的討論話(huà)題,潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容,撰寫(xiě)研修日志
3、,按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于自己把握不準(zhǔn)的問(wèn)題,主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),加強(qiáng)合作與交流。 2、每天安排1-2小時(shí)學(xué)習(xí)研修的課程,抓住本次研修的機(jī)會(huì),密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實(shí)踐結(jié)合。對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問(wèn)題要因地制宜,結(jié)合本校實(shí)際來(lái)解決,保證完成研修任務(wù)。 3、平時(shí)要多讀書(shū)學(xué)習(xí),尤其是對(duì)自評(píng)中暴露出的能力短板要想法彌補(bǔ),要在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐,要改變落后的教學(xué)思想,理解本次研修的課程主題,有針對(duì)性的選擇相關(guān)主題展開(kāi)研修。養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每學(xué)期讀兩本教育教學(xué)理論書(shū)籍,撰寫(xiě)不少于2000字的讀書(shū)筆記。 4、學(xué)思寫(xiě)相結(jié)合,在研修中要堅(jiān)持思考,堅(jiān)持撰寫(xiě)研修日記,每周撰寫(xiě)四篇教學(xué)反思,每月寫(xiě)500字的教后記。每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育論文。在反思中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思。不斷提高自己的教育教學(xué)能力。 5、積
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