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文檔簡介

1、2020 版幼兒園中班保育員五級能力考試試題試題姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化2、自我意識就是人對()和自己心理的認識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己3、幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突

2、擊訓練。A整個幼兒期B.大班第二學期C.過渡期D.大班4、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天5、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調性等特征,來了解其活動量的大小。第1頁共11頁A肌肉B心臟C呼吸D骨骼6、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈7、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應()。A、均勻、齊全B 、單一C、因人盛菜D 、一次分光8、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展

3、的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的9、學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果10、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù)B 托幼機構門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對11、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于()。A、學校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致12、保育員指

4、導幼兒洗臉前應先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛13、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨第2頁共11頁14、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應()。A、少喝水B 、及時補充水C 、吃飯D 、痊愈后應大量補充水15、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產生酸,酸腐蝕牙面形成的。16、保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備?;顒忧?, 保育員應根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒, ()。A做好

5、物質準備B與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料D準備好設備、物品和材料17、藥品登記表中不能沒有()A藥效B.成分C.副作用D.藥名18、幼兒挑食的生理原因是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環(huán)境不好C 、體內缺鋅、鈣等微量元素D 。運動量小19、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處20、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù)B、托幼機構門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對21、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關閉電源C、用

6、木棒等非導電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨22、嬰幼兒 ()時說謊為正?,F(xiàn)象。第3頁共11頁A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后23、讓幼兒知道,遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時,不慌張哭叫,()。A要緊跟家人尋求保護B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上24、 ()是預防接種工作的主要內容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預防接種時讓家長到幼兒園安慰幼兒C通知家長嬰幼兒預防接種的時間、接種疫苗的種類及注意事項等,取得家長的共同配合D讓幼兒不哭25、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需

7、藥量填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園必須把保護()和促進() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時,要高度重視幼兒的()。2、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。3、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。4、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在()左右。5、幼兒的毛巾、水杯要 (),堅持()消毒。6、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 () 、 ()、() 。7、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。8、幼兒自護教育的內容應( )、 (),不脫離幼兒的生活實際。9、保育員在進餐中不能 (),不利用進餐時間 ();也不

8、宜在幼兒進餐 () 、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。第4頁共11頁10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。12、缺乏維生素A可患()。13 、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童()相適應的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。15 、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、幼兒園小班的人數(shù)應是( )人;中班();大班( )。17、

9、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=() ;加水量=( ) 。18、幼兒園常用的通風方式有()和 ()。19、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。20、保育員每次使用危險物品時要( ),并將剩余部分 ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()煮沸消毒的時間是10分鐘。2、()教師對游戲的指導應有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。3、()幼兒應該坐在座位上安靜地喝水。4、()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。5、()幼兒園教育指導綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責。6、( )在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育

10、員向幼兒做更多的解釋工作。7、()進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。8、()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。9、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。10、()通風是指室內空氣與室外空氣的流通,活動室通風形式主要有兩種,一是自然通第5頁共11頁風,二是人工通風。11、()幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預防尿道感染。12、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。13、()幼兒的進餐時間不少于半小時。14、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。15、()選購幼兒玩具時,注意玩具的安全性是應重點注意的事項之一。問答題

11、(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、在配合教育活動方面應掌握的技能有哪些?2、幼兒如廁集中洗手時,盥洗室的教師三大職責是什么?3、保育員的主要職責是什么?4、幼兒鼻出血應如何處理?第6頁共11頁5、嬰幼兒常見的心理問題有哪些?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、結合自身工作實際,談談保育員如何創(chuàng)設良好的教育活動環(huán)境?2、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 D2、 D3、 A4、 C5、 C6、 D7、 A8、 A9、 A10、 E11、 D12、 C13、 D14、 B1

12、5、 C16、 B17、 D18、 C19、 D20、 E21、 D22、 B23、 A第8頁共11頁24、 C25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康2、答案: 15 30; 10 153、胸骨偏下方4、一尺5、專人專用,每天6、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升7、 2歲半左右, 20六齡齒8、答案:由近及遠、由己及彼9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 3個半11、答案:紀律、衛(wèi)生12、夜盲癥13、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點14、消毒水, 太陽底下晾曬15、良好的衛(wèi)生習慣16、25,30人 ,35

13、人17、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案:自然通風、人工通風19、答案:冬季保溫,夏季散熱20、答案:登記記錄,上交保管判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)了解教師教學活動內容,主動配合做好準備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動中及時、適時、周到、適當配合教學,提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀律行為;( 2)教學活動結束后及時收拾整理教具、幼兒作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打掃干凈)。2、答

14、案: 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。3、參考答案:( 1)負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。第10頁共11頁( 2)在教師指導下,管理幼兒生活,并配合被本班教師組織教育活動。( 3)在于醫(yī)務人員和本班教室指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。( 4)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。4、 1) 安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2) 頭略低,張口呼吸。(3) 止血后, 2-3 小時內不要做劇烈運動。(4) 出血較多時,可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5) 若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。5、答:吃手遺尿癥神經(jīng)性尿頻遺糞癥發(fā)育性口吃夜驚咬指甲習慣性陰部摩擦說謊分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:( 1)根據(jù)計劃要求和嬰幼兒實際情況創(chuàng)設環(huán)境;( 2)與教師、家長、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩教具;( 3)與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境;( 4)創(chuàng)設自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境;( 5)結合自身

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