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1、會(huì)計(jì)學(xué)1 可愛(ài)又可恨的風(fēng)教學(xué)可愛(ài)又可恨的風(fēng)教學(xué) 辯論會(huì) 風(fēng)的利用 大自然的報(bào)復(fù) 龍卷風(fēng) 風(fēng)力等級(jí) 第1頁(yè)/共11頁(yè) 辯論會(huì) 風(fēng)是“好”還是“壞”?開(kāi)個(gè)辯論會(huì),說(shuō)說(shuō)理由。 活動(dòng)提示: 1.按不同意見(jiàn)分為兩組,分別搜集資料,用事實(shí)和 證據(jù)證明自己的觀點(diǎn)。 2.想一想,如果沒(méi)有風(fēng),世界會(huì)是什么樣的?大小 不同的風(fēng)在不同的天氣和季節(jié)會(huì)給我們帶來(lái)什么 ? 第2頁(yè)/共11頁(yè) 風(fēng)的利用 風(fēng)是一種取之不盡、用之不竭、無(wú)污染、不花錢(qián)的天然 環(huán)保能源。 猜想與思考:利用風(fēng)可以幫助人們做什么事? 風(fēng)車磨坊風(fēng)力發(fā)電 第3頁(yè)/共11頁(yè) 風(fēng)的利用 放風(fēng)箏駕駛帆船 第4頁(yè)/共11頁(yè) 迎風(fēng)揚(yáng)去麥子中的雜物放風(fēng)箏 風(fēng)的利用 第
2、5頁(yè)/共11頁(yè) 大自然的報(bào)復(fù) 分析:大自然為什么會(huì)報(bào)復(fù)人類? 思考:我們?cè)鯓幼霾拍芘c風(fēng)和平相處? 第6頁(yè)/共11頁(yè) 龍卷風(fēng) 龍卷風(fēng)是一種風(fēng)力極強(qiáng)而范圍不大的旋風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去, 它很像一個(gè)搖擺不定的大象鼻子。 第7頁(yè)/共11頁(yè) 龍卷風(fēng) 想看一下龍卷風(fēng)是什么樣子嗎?做個(gè)實(shí)驗(yàn)看一看。 實(shí)驗(yàn)方法: 1.將泡沫塑料屑、紙剪成的 房屋、碎紙片等放入大飲料 瓶中,加半瓶水。 2.旋轉(zhuǎn)搖晃瓶身,水在瓶里 帶動(dòng)泡沫塑料屑、紙房屋、 碎紙片等旋轉(zhuǎn)起來(lái),就像龍 卷風(fēng)一樣。 第8頁(yè)/共11頁(yè) 風(fēng)力等級(jí) 風(fēng)力的級(jí)數(shù)是怎樣確定的?讀一讀李淳風(fēng)的故事,說(shuō) 一說(shuō)他是怎樣確定風(fēng)級(jí)的? 現(xiàn)象玩占 用風(fēng)對(duì)樹(shù)產(chǎn)生的作用估計(jì)風(fēng)速。 動(dòng)葉十里:樹(shù)葉微微飄動(dòng)時(shí)風(fēng)速是日行十里。 鳴條百里:樹(shù)葉沙沙作響時(shí)風(fēng)速是日行百里。 乙巳占 根據(jù)樹(shù)的表現(xiàn)制定風(fēng)級(jí)。 一級(jí)動(dòng)葉,二級(jí)鳴條,三級(jí)搖枝,四級(jí)墜葉,五級(jí)折小 枝,六級(jí)折大枝,七級(jí)折木、飛沙石,八級(jí)拔大樹(shù)及根。 第9頁(yè)/共11頁(yè) 風(fēng)力等級(jí) 讀一讀英國(guó)海軍大將
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