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文檔簡介
1、人教七下第四單元綜合性學習寫作口語交際戲曲大舞臺幻燈片1:題目(等待上課時用)學習目標幻燈片2,展示學習目標 1了解中國戲曲的有關(guān)知識。2了解賞析戲曲的方法。3學會搜集和整理資料。4培養(yǎng)學生熱愛中國戲曲的感情和振興國粹的責任感。教學重點1學會搜集和整理資料。2了解中國戲曲的有關(guān)知識。教學難點了解賞析戲曲的方法?;顒有问讲檎屹Y料、訪問、觀看視頻、知識競賽、討論、寫感想等。課時安排 兩課時活動準備(一)布置任務(wù):1查找資料或向音樂老師請教,了解中國戲曲的一般知識,如中國戲曲的劇種、劇目、淵源、流派、角色、臉譜,中國戲曲和西方戲劇的區(qū)別等。2訪問當?shù)貏F專業(yè)人士或戲曲愛好者,了解當?shù)赜惺裁磻蚯捌涮?/p>
2、點。3收看河南電視臺梨園春欄目或找戲曲磁帶、影碟、光盤,聽一些著名戲曲表演藝術(shù)家的唱段或念白。把自己喜歡的段子推薦給大家,把精彩的唱詞抄在摘抄本上。4向戲曲專業(yè)人士或戲曲愛好者學幾招或跟著電視、光盤學唱幾句。(二)查找有關(guān)戲曲的音頻和視頻資料。(三)將收集的資料整理成冊。(四)制訂語文綜合性學習評價標準,并按照標準給予評價。(見附錄)教學過程一、導人新課(幻燈片1)(播放戲曲,營造氣氛。板書:中國戲曲源遠流長) 今天,就讓我們一起走進中國戲曲的天地之中,去感受中國戲曲的迷人魅力,去體味中國戲曲的悠長韻味。 二、出示學習目標(幻燈片2)三、活動一課前,我們通過一個星期的自主學習,大家搜集整理了有
3、關(guān)戲曲的資料,并欣賞學唱了一些戲曲片段,收獲還真不小呢!下面就讓我們首先進入第一個環(huán)節(jié)感受戲曲文化。戲曲知識擂臺(一)必答題(幻燈片3幻燈片9)答題規(guī)則:每組回答一題,每題十分,答錯不扣分,時間20秒。1世界三大古老戲劇是什么? 希臘悲喜劇、印度梵劇、中國戲曲。 2享有“中國戲曲之母”雅稱的是什么? 昆劇。 3戲曲的角色分為哪四大行當? 生、旦、凈、丑。 4中國戲曲采用哪些藝術(shù)手段表現(xiàn)人物? 唱、念、做、打。 5你知道中國的四大“國粹”是什么?京劇、書法、國畫、中藥6京劇誕生于什么時候? 清代乾隆時期。7戲曲表現(xiàn)生活的基本手法是什么? 虛擬沒有實物的表演。 8發(fā)展于安徽安慶一帶的劇種是什么劇種
4、? 黃梅戲。 9京劇四大名旦是誰? 尚小云、梅蘭芳、荀慧生、程硯秋 10“旦”可分為哪幾類? 正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦。 11四大徽班是指什么? 三慶班、四喜班、春臺班、和春班。 12“凈”這個角色又可以分為什么? 大花臉和二花臉。 (二)搶答題(幻燈片10幻燈片16)答題規(guī)則:聽到開始后才可以搶答,否則取消本題答題資格。答對加十分,答錯扣十分,時間30秒。 1“變臉”是哪一種戲曲特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式? 川劇。 2“阿慶嫂”是哪一部樣板戲中的人物? 沙家浜。 3越劇袁學芬、京劇梅蘭芳、豫劇常香玉、黃梅戲嚴鳳英、秦腔孫存蝶。 4紅臉代表忠勇關(guān)羽、黑臉代表猛智包拯、藍臉代表草莽英雄竇爾敦
5、、白臉代表兇詐曹操。5梅派善良溫柔華貴典雅而具正義感的古代婦女;程派遭遇悲慘,具有外柔內(nèi)剛性格的中下層女性;荀派天真活潑熱情的少女形象,具柔媚委婉的風格;尚派以氣與力取勝,有陽剛之美,具剛健婀娜的風。(三)風險題(幻燈片17幻燈片18)答題規(guī)則:任意答對五個即可加十分,答錯扣十分,時間20秒。 猜猜看:旦行,是指戲曲中女性形象,可分為青衣、花旦、彩旦、刀馬旦、武旦、老旦等類別。猜猜你能區(qū)別她們嗎?四、活動二小組自選參賽節(jié)目,看看哪個小組最棒。(幻燈片19)1先欣賞幾段戲曲唱段,然后表演。(幻燈片20)請組里有戲曲表演才能的學生上臺表演,分別范唱一個段子,看誰學唱得最好,由學生舉手評出唱得最好的
6、。(要唱得有板有眼,有聲有色,有滋有味。)2動作模仿(幻燈片21幻燈片22)五、活動三(幻燈片23)比一比,看哪個小組制作的資料小冊子或課件最好?(按照評價標準)六、合作探究(幻燈片24幻燈片25)1中國傳統(tǒng)戲曲是去,是留?中國傳統(tǒng)戲曲如何擺脫困境,獲得新生? 2運用戲曲知識來研讀魯迅社戲中關(guān)于紹興社戲的描寫。 七、寫一寫(幻燈片26)1把你看戲、聽戲、學戲過程中的感想或有趣的經(jīng)歷寫下來。2中國戲曲與文學(語文)的關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面?舉例說明。 八、課堂小結(jié)我們徜徉于戲曲藝術(shù)的海洋,我們陶醉其間,我們流連忘返。通過今天的活動,我們了解、熟悉了戲曲;通過今天的活動,我們感受到了戲曲的魅力;通過今
7、天的活動,我們對祖國的民族藝術(shù)更加產(chǎn)生了深切的喜愛。一聲聲戲曲清音,如撲面而來的春風,蕩漾在我們心際,一個個戲曲片段,如春日里融融的陽光,灑遍了我們的心頭,讓我們懷著對戲曲的好奇和神往,去對戲曲作進一步的探索吧!九、布置作業(yè)(幻燈片27)通過這次語文綜合實踐活動,你有何收獲?寫一篇500字左右的心得。附錄綜合性學習的評價標準與分值等級態(tài)度與資料(滿分8分)A態(tài)度積極,非常認真;資料豐富,主題突出;設(shè)計合理,富于創(chuàng)造。(8分)B態(tài)度較積極,較認真;資料較豐富,主題明確;設(shè)計較合理。(6分)C態(tài)度一般,資料不多;主題較明確,設(shè)計不合理;整理粗糙。(4分)D應(yīng)付差事,資料少而雜亂。(2分)綜合能力的評價標準與分值等級綜合能力展示(附加分4分)A展示方法新穎恰當;姿態(tài)大方,感情充沛;語言流暢,聲音洪亮;效果很好。(4分)B
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