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文檔簡介

1、大班畢業(yè)典禮的晚會策劃5篇 幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時也是展現(xiàn)豐收成果的時刻。大班畢業(yè)典禮的晚會策劃怎么寫?我今日在這里給大家分享一些關(guān)于大班畢業(yè)典禮的晚會策劃,盼望能幫到各位。 大班畢業(yè)典禮的晚會策劃1 活動目的: 1、表達告辭老師和同伴的情感。 2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡快氣氛。 3、觀賞同伴的表演,增進與好伴侶的互動關(guān)系。 活動時間:6月30日晚6:308:00 活動地點:幼兒園操場 活動人員:大班全體幼兒、家長及全園老師 活動預(yù)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊 活動流程: 1、主持人講話(老師:AA)(幼兒:BBCC) AA:童年是一段

2、“歡樂來得許多,憂愁去得很快”的純真年月,也是很多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。 CC:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴,進入下一個階段的學(xué)校生活。 BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小伴侶不要長得太胖!”、“盼望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天!” AA:小伴侶的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對將來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。 盼望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振作的腳步。這樣他們才能心懷永久的美好,去縱覽令人詫異的人間

3、風(fēng)景。 2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小伴侶) CC:那么,現(xiàn)在就請觀賞:由大一班小伴侶給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎! 3、家長寄語:大一班DD媽媽 CC:觀賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢! 掌聲有請:大一班DD媽媽 4、嬉戲:擊鼓傳花 5、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(表演者:大二班GG小伴侶) BB:歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。六歲,我們告辭幼兒園,長大了,懂事了,更加獨立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小伴侶帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”! 6、小伴侶寄語:大二班TT CC

4、:小伴侶看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓舞吧! 剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT伴侶想說些什么吧! 7、嬉戲:搶凳子 8、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小伴侶) BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做嬉戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請觀賞大二班小伴侶為大家?guī)淼暮铣硌堇蠋?,再見? 9、家長寄語:大二班ZZ媽媽 CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小伴侶說什么呢? 10、嬉

5、戲:搶凳子 11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱DoReMi BB:這學(xué)期,我們大班小伴侶英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小伴侶帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲DoReMi 12、小伴侶代表:大一班_ CC:現(xiàn)在我們大一班小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小伴侶想說些什么吧! 13、嬉戲:搶凳子 14、節(jié)目表演:幼兒、老師畢業(yè)獻詞畢業(yè)詩 AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們戀戀不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想,這感受最深的唯恐就是我們大班的

6、小伴侶和老師了。下面請觀賞由大班組全體小伴侶帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班老師獻詞“永久的守巢人”。 15、園長寄語 AA:聽完了小伴侶的畢業(yè)詩朗誦和老師獻詞,我的心情也很凝重,由于李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚絢爛的笑臉。再見了,我友愛的孩子們,老師會打心底里,永久關(guān)愛著你們,做你們永久的守巢人!還有,我們的黃園長! 16、畢業(yè)頒獎 我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小伴侶頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小伴侶預(yù)備了一份精致的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們預(yù)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開頭,學(xué)會自己存錢!好不好啊? 17、畢業(yè)典禮結(jié)束 A

7、A:小伴侶們,祝你們在以后的日子里健健康康,快歡樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦! 大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。 大班畢業(yè)典禮的晚會策劃2 活動目標(biāo): 1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美妙的回憶。 2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美妙而難忘的時刻。 活動時間: 201_年6月27日下午2:30。 活動預(yù)備: 1.幼兒文藝節(jié)目。 2.各種音響設(shè)備等。 3.幼兒活動照片。 參與人員: 大班幼兒、家長、老師。 活動過程: 一、活動前奏。 循環(huán)播放音樂背景感恩的心,播放三年來收集的幼兒照片。 二、活動流程。 1

8、.班主任給小伴侶發(fā)表感言; 2.小伴侶代表陳夢婷發(fā)言; 3.唱歌活動:友情地久天長,演唱者全體幼兒。 歡樂體驗:吹氣球競賽。 4.體操表演歡樂的一天開頭了,集體表演。 5.詩歌閱讀我們在幼兒園里成長,閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小伴侶。 6.中國娃表演中國功夫,表演者:全體男孩子。 歡樂體驗:謎語嬉戲。 7.詩歌朗誦畢業(yè)詩,全班小伴侶齊聲朗誦。 8.歡樂舞蹈最炫民族風(fēng),張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。 9.手語表演感恩的心,表演者:全體幼兒、老師。 10.歌聲飛揚畢業(yè)歌,全體幼兒齊唱。 三、結(jié)束活動。 我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,取得新的進步!大班畢

9、業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美妙! 大班畢業(yè)典禮的晚會策劃3 活動時間:20_年6月24日 活動地點:幼兒園前操場 人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。 活動預(yù)備: 1、_擔(dān)當(dāng)畢業(yè)典禮的主持人。 2、邀請個別家長參與并發(fā)言。 3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表預(yù)備畢業(yè)獻詞。 4、預(yù)備畢業(yè)表演的節(jié)目。 5、布置畢業(yè)會場。 活動目標(biāo): 1、以嬉戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡快氣氛。 2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的歡樂. 3、觀賞同班級的表演,增進與好伴侶的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永久難忘的回憶。 活動流程: 一、園長致辭 二、家長代表致辭 三、老師代表致

10、辭 四、幼兒代表發(fā)言 五、幼兒朗誦畢業(yè)詩 六、表演及嬉戲 才藝一:爵士舞 嬉戲一:臨危不亂 玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。 規(guī)章:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。 在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。 懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賜予嘉獎。 才藝二:英語律動letsgotothekindergarden 嬉戲二:爭分奪秒?yún)⑴c人數(shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。 道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從

11、籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,嬉戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。 才藝三:我的幻想 嬉戲三:指手畫腳 一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,老師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。 才藝四:上學(xué)堂 嬉戲四:舉高高 一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,老師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的

12、任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。 七、家長寄語 請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝福,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。 大班畢業(yè)典禮的晚會策劃4 開場: 1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言) 2、園長致辭 晚會過程: 一、看我變變變 節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目 串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力氣大,看我變,我變,我變變變 人數(shù):80100人 道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。 備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給全部觀眾以視覺感官的刺激,勝利的開頭能吸引全場的目光。 本節(jié)目參加的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的改變而轉(zhuǎn)變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主

13、題,起到直截了當(dāng)?shù)淖饔茫⒊浞煮w現(xiàn)幼兒間的合作力量。 二、暖和的懷抱 節(jié)目形式:大班舞蹈 串詞:老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的,即將要告辭這種令人眷戀的暖和,我們的心情變得戀戀不舍,請看暖和的懷抱。 人數(shù):24人 道具、舞服:由愛好班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等) 備注: 三、百變形象時裝show 節(jié)目形式:時裝表演 串詞:孩子有著許很多多奇怪的幻想,在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想,請看他們瞬間的改變。 人數(shù):4050人 道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇 備注

14、:本節(jié)目通過不同造型的展現(xiàn)來呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的向往,進一步緊扣主題。 四、搖太陽 節(jié)目形式:大班舞蹈 串詞:孩子的心是天真爛漫的,孩子的想象是無比寬闊的,在孩子的幻想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了 人數(shù):24人 道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。 備注: 五、歡樂的課室 節(jié)目形式:打擊樂 串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比歡樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲歡樂的課室。 人數(shù):40人 道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)園服 備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課

15、室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是歡樂的。依舊緊扣主題,深化主題內(nèi)容。 六、花環(huán)迪斯科 節(jié)目形式:中班體操 串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。 人數(shù):19人 道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé) 備注: 七、Lovesdance 節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演) 串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最宏大的,今日,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師專心訓(xùn)練的感謝之心,也給孩子送上一份美妙的祝愿,請觀賞他們的愛之舞。 人數(shù):12對家長、48個小伴侶 道具、舞服:禮服為主。 備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增加舞蹈的演出效果。 八、彩

16、云追月 節(jié)目形式:老師舞蹈 串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們友愛的老師為孩子送上一份格外的禮物彩云追月 人數(shù):24人 道具、舞服:已有 備注: 九、猜猜看 節(jié)目形式:中班舞蹈 串詞:感謝老師對我們美妙的祝福,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小伴侶們又變身為什么了呢? 人數(shù):20人 道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé) 備注: 十、同唱一首歌魯冰花 節(jié)目形式:歌曲演唱 串詞:我們在同一天空下,有著共同的抱負(fù)、共同的愿望,讓我們?nèi)康募议L和小伴侶來同唱一首我們特別熟識的歌魯冰花。 人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼

17、兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小伴侶和唱。 道具、舞服: 備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。 由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參加演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。 謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。 大班畢業(yè)典禮的晚會策劃5 一、活動預(yù)備 1.發(fā)給家長邀請函 2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具 3.老師布置大廳 4.食堂工作人員預(yù)備自助餐食物 5.支配好人員清掃場地。 二、活動目標(biāo) 1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對學(xué)校生活的憧憬之情。 2.體驗與老師、同伴、

18、父母一起參加活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。 三、活動時間地點 1.時間:20_年6月28日 2.地點:幼兒園大廳 3.人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表) 三、活動流程 1.主持人出場 甲:友愛的小伴侶, 乙:友愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨, 合:你們好! 老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既興奮又有說不出的不舍,為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。 甲:此時此刻,我們的心情特別感動,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時刻永久留在心中。 乙:請聽由大(1)班小伴侶朗誦的詩歌畢業(yè)詩。 甲:幼兒園給了我們許多許多,

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