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1、短文改錯技巧一、短文改錯常見考點設置:1.考點設置之名詞命題特點:本來用復數(shù),卻用單數(shù).改正方法:(1)根據(jù)名詞前的修飾限定成份;(2)根據(jù)上下文的邏輯關系.詳解:1).Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess.( )2).Afterclasswebecomestrangeratonce.( )3).TheywantmetodevoteallmytimetomystudiessothatIllgetmarksinallmysubject.( )4).OnthewayupIwasbusytakingpicturesincethescenery
2、wassobeautiful.( )5).Thereareadvantageforstudentstoworkwhilestudyingatschool.( )6).Hehadnoideasthatthekitchenwasnotfor guests.( )7).Ilookedathisotherhands.( )2.考點設置之代詞命題特點:1.女性代詞指代男性或相反;2.單數(shù)指代復數(shù);3.代詞詞性誤用。改正方法:聯(lián)系上下文的邏輯關系。代詞的錯誤特點:1.人稱代詞的偷換錯誤2.缺少人稱代詞的錯誤3.人稱代詞數(shù)的一致問題4.人稱代詞格的一致問題詳解:TheSmithsdidhisbesttoma
3、kemefeelathome.( )IhaveagoodfriendwhosnameisLiuMei.( )Itwasaboutnoonwhenwearrivedatthefootofthemountain.Thethreeofthemwereveryexcited.( )SoonIbegantoenjoytalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish.( )OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.( )Somestudentsmayalsosaveupforourc
4、ollegeorfutureuse.( )3.考點設置之介詞命題特點及改正方法:介詞涉及搭配錯誤,因此可從以下方面確定錯誤:1)介詞的基本用法;2)習慣搭配;3)動詞詞類確定錯誤,如talk,serve,wait等。介詞短語常??迹潭ù钆湟浝?。介詞后邊跟賓語,結合語境細推敲。詳解:Wedonotseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.( )IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.( )ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChinesea
5、ndtriedtotranslateanythingintoEnglish.( )Welltalkwithourplanfortheweekendoverdinner.( )Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.( )Hewaslookingforaglassthecupboard.( )Eachtheselinesstandsforatroubleinmylife.( )4.考點設置之時態(tài)命題特點及改正方法:現(xiàn)在時與過去時的誤用,句中一般沒有時間狀語。每年都考。要注意聯(lián)系上下文,著眼于整個語篇的時態(tài)。通常整篇都是過去,突然一個句子用現(xiàn)在時。其中又以一般現(xiàn)在
6、時和過去時互改為多。詳解:Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywantmetodevoteallmytimetomystudiessothat-( )Thetimepassesquickly.Eveningcame.( )Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.( )Idontknowthattheydontliketotalkwithme.Sometimes,wetalkedtoeachotherverywellinclass.( )Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaket
7、ogether.( )WehadguestslastnightwhohavenotstayedinaB&Bhotelago.( )5.andbutor誤用及前后不一致命題特點:主要考查and、or、but、so等并列連詞的誤用。改正方法;1)根據(jù)句意確定誤;2)根據(jù)句子的邏輯關系確定錯誤。詳解:)Sheissmilingatmebutnoddingatme.( )Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.( )Thefoodwasexpensiveandtheservicewasgood.( )Icameintothelivingrooman
8、dsawoneofthemjustgothroughthekitchendoorbutturnonthelight.( )Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.( )Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.( )6.考點設置之從句連詞命題特點及改正方法:句子結構方面的錯誤主要涉及句子成份和復合句的關聯(lián)詞等。解答這類題從以下方面來思考:1)句子結構是否完整,成份是否冗缺;2)復合句中邊接方句和從句的關系詞或引導詞的運用是否得當?shù)?。詳解:Itwasaboutnoonwearrivedatthefootofthem
9、ountain.( )Idontknowthattheydontliketotalkwithme.( )ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtin ChineseandtriedtotranslateeverythingintoEnglish.( )Earningtheirownmoneyallowsthemtospendonanythingasiftheyplease.( )Theydidnotwantbreakfastbecausethattheyweregoingoutearlyinthemorning.( )7.考點設置之冠詞命題特點及改正方法:英語
10、中冠詞只有三個,只能從以下幾個方向出題:1)不定冠詞a和an互改;2)不定冠詞a或an和定冠詞the互改;3)根據(jù)需要增刪冠詞。詳解:Aseveryoneknows,itsfamousmountainwithallkindsofplantsandanimals.( )Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof,but-( )OnThursdayIwillhavetodecidewhatIwanttodooveraweekend.( )Ihopeyouvehadpleasantjourneyhome( )8.考點設置之形容詞和副詞命題特點及改正方法:主要考查形容詞
11、和副詞的誤用、形容詞及副詞的比較級等。1)根據(jù)adj.或adv.的基本用法確定錯誤;2)修飾連系動詞或名詞用形容詞;3)修飾行為動詞、形容詞、過去分詞及整個句子用副詞。詳解:Iwoulddescribemyselfasshyandquietly.( )TherehavebeenreportsinAmericaaboutpeopletrying tostealpersoninformationforbadpurposes.( )FindinginformationontheNetiseasily.( )SowhatIlearnedfromthejobwasmuchmoreimportantasw
12、hatIearned.( )Mypronunciationwasterribly.( )Theycamebacklatelyandhadsometea.( )9.考點設置之非謂語動詞命題特點改正方法:1)謂語動詞和非謂語動詞的錯用;2)動詞不定式和動名詞的錯用;3)現(xiàn)在分詞和過去分詞的錯用等。詳解:Earningtheirownmoneyallowthemtospendon anythingastheyplease.( )MyparentswilldoalltheycanmakesurethatIgeta goodeducation.( )SoonIbegantoenjoytalktomyse
13、lfonpaperasIwas learningtoexpressmyselfinsimpleEnglish.( )Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.( )Somestudentsmayalsotosaveupforourcollegeor futureuse.( )二、短文改錯口訣動詞形,名詞數(shù),還要注意形和副;非謂語,細辨別,習慣用法要記??;句子成分多分析,邏輯錯誤須關注;冠詞連詞常光顧.詳解:(一)動詞形:主要包括兩類錯誤:動詞的時態(tài)和語態(tài)錯誤,以及主、謂不一致的錯誤。動詞形常見錯誤:1)一般過去時與一般現(xiàn)在時錯用。2)第三人稱單數(shù)形式
14、錯用。2)and前后動詞時態(tài)不一致。(and具有對稱性)4)主謂不一致。5)缺少謂語動詞(尤其缺be動詞)6)主動語態(tài)與被動語態(tài)錯用7)Usedto的運用錯誤(二)名詞數(shù):指名詞單、復數(shù)形式的用法錯誤。常表現(xiàn)為將名詞復數(shù)寫成單數(shù)。改正方法:)根據(jù)名詞前的修飾限定成份)根據(jù)上下文的邏輯關系(三)還要注意形和副:注意形容詞和副詞在句子中的作用和具體用法。這也是高考短文改錯題的??键c。命題特點及改正方法:主要考查形容詞和副詞的誤用、形容詞及副詞的比較級等。根據(jù)adj或adv的基本用法確定錯誤;修飾連系動詞或名詞用形容詞;修飾行為動詞、形容詞、過去分詞及整個句子用副詞。(四)非謂語,細辨別:這是考查最多的錯誤形式之一。主要有現(xiàn)在分詞、過去分詞,動名詞和不定式錯誤。1)不定式2)動名詞作主語、賓語3)and連接的不定式或動名詞前后一致(尤其距離較遠時)4)現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別等。(五)習慣用法要記住:主要考查習慣搭配方面的基礎知識,其錯誤表現(xiàn)形式主要有三種:多詞、少詞和搭配錯誤。(六)句子成分多分析:不同的句子成分要用不同的詞類;不同的語境要選擇不同的詞語。只有對句子結構和成分作細致的分析,才能找出用詞不當?shù)腻e誤。(七)邏輯錯誤須關注:與句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,屬于邏輯性錯誤,如稱謂上的張冠李戴。(八)冠詞連詞常光顧:常考的錯誤形式有:連詞bu
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