短文改錯常見考點

1、短文改錯技巧一、短文改錯常見考點設置：1.考點設置之名詞命題特點:本來用復數(shù),卻用單數(shù).改正方法:(1)根據(jù)名詞前的修飾限定成份;(2)根據(jù)上下文的邏輯關系.詳解：1）.Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess.（ ）2）.Afterclasswebecomestrangeratonce.（ ）3）.TheywantmetodevoteallmytimetomystudiessothatIllgetmarksinallmysubject.（ ）4）.OnthewayupIwasbusytakingpicturesincethescenery

2、wassobeautiful.（ ）5）.Thereareadvantageforstudentstoworkwhilestudyingatschool.（ ）6）.Hehadnoideasthatthekitchenwasnotfor guests.（ ）7）.Ilookedathisotherhands.（ ）2.考點設置之代詞命題特點：1.女性代詞指代男性或相反；2.單數(shù)指代復數(shù)；3.代詞詞性誤用。改正方法：聯(lián)系上下文的邏輯關系。代詞的錯誤特點：1.人稱代詞的偷換錯誤2.缺少人稱代詞的錯誤3.人稱代詞數(shù)的一致問題4.人稱代詞格的一致問題詳解：TheSmithsdidhisbesttoma

3、kemefeelathome.( )IhaveagoodfriendwhosnameisLiuMei.( )Itwasaboutnoonwhenwearrivedatthefootofthemountain.Thethreeofthemwereveryexcited.（ ）SoonIbegantoenjoytalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish.（ ）OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.（ ）Somestudentsmayalsosaveupforourc

4、ollegeorfutureuse.（ ）3.考點設置之介詞命題特點及改正方法：介詞涉及搭配錯誤，因此可從以下方面確定錯誤：1）介詞的基本用法；2）習慣搭配；3）動詞詞類確定錯誤，如talk,serve,wait等。介詞短語常?？迹潭ù钆湟浝?。介詞后邊跟賓語，結合語境細推敲。詳解：Wedonotseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.（ ）IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.（ ）ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChinesea

5、ndtriedtotranslateanythingintoEnglish.（ ）Welltalkwithourplanfortheweekendoverdinner.（ ）Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.（ ）Hewaslookingforaglassthecupboard.（ ）Eachtheselinesstandsforatroubleinmylife.（ ）4.考點設置之時態(tài)命題特點及改正方法：現(xiàn)在時與過去時的誤用，句中一般沒有時間狀語。每年都考。要注意聯(lián)系上下文，著眼于整個語篇的時態(tài)。通常整篇都是過去，突然一個句子用現(xiàn)在時。其中又以一般現(xiàn)在

6、時和過去時互改為多。詳解：Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywantmetodevoteallmytimetomystudiessothat-（ ）Thetimepassesquickly.Eveningcame.（ ）Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.（ ）Idontknowthattheydontliketotalkwithme.Sometimes,wetalkedtoeachotherverywellinclass.（ ）Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaket

7、ogether.（ ）WehadguestslastnightwhohavenotstayedinaB&Bhotelago.（ ）5.andbutor誤用及前后不一致命題特點：主要考查and、or、but、so等并列連詞的誤用。改正方法；1）根據(jù)句意確定誤；2）根據(jù)句子的邏輯關系確定錯誤。詳解：)Sheissmilingatmebutnoddingatme.（ ）Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.（ ）Thefoodwasexpensiveandtheservicewasgood.（ ）Icameintothelivingrooman

8、dsawoneofthemjustgothroughthekitchendoorbutturnonthelight.（ ）Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.（ ）Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.（ ）6.考點設置之從句連詞命題特點及改正方法：句子結構方面的錯誤主要涉及句子成份和復合句的關聯(lián)詞等。解答這類題從以下方面來思考：1）句子結構是否完整，成份是否冗缺；2）復合句中邊接方句和從句的關系詞或引導詞的運用是否得當?shù)?。詳解：Itwasaboutnoonwearrivedatthefootofthem

9、ountain.（ ）Idontknowthattheydontliketotalkwithme.（ ）ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtin ChineseandtriedtotranslateeverythingintoEnglish.（ ）Earningtheirownmoneyallowsthemtospendonanythingasiftheyplease.（ ）Theydidnotwantbreakfastbecausethattheyweregoingoutearlyinthemorning.（ ）7.考點設置之冠詞命題特點及改正方法：英語

10、中冠詞只有三個，只能從以下幾個方向出題：1）不定冠詞a和an互改；2）不定冠詞a或an和定冠詞the互改；3）根據(jù)需要增刪冠詞。詳解：Aseveryoneknows,itsfamousmountainwithallkindsofplantsandanimals.（ ）Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof,but-（ ）OnThursdayIwillhavetodecidewhatIwanttodooveraweekend.（ ）Ihopeyouvehadpleasantjourneyhome（ ）8.考點設置之形容詞和副詞命題特點及改正方法：主要考查形容詞

11、和副詞的誤用、形容詞及副詞的比較級等。1）根據(jù)adj.或adv.的基本用法確定錯誤；2）修飾連系動詞或名詞用形容詞；3）修飾行為動詞、形容詞、過去分詞及整個句子用副詞。詳解：Iwoulddescribemyselfasshyandquietly.（ ）TherehavebeenreportsinAmericaaboutpeopletrying tostealpersoninformationforbadpurposes.（ ）FindinginformationontheNetiseasily.（ ）SowhatIlearnedfromthejobwasmuchmoreimportantasw

12、hatIearned.（ ）Mypronunciationwasterribly.（ ）Theycamebacklatelyandhadsometea.（ ）9.考點設置之非謂語動詞命題特點改正方法：1）謂語動詞和非謂語動詞的錯用；2）動詞不定式和動名詞的錯用；3）現(xiàn)在分詞和過去分詞的錯用等。詳解：Earningtheirownmoneyallowthemtospendon anythingastheyplease.（ ）MyparentswilldoalltheycanmakesurethatIgeta goodeducation.（ ）SoonIbegantoenjoytalktomyse

13、lfonpaperasIwas learningtoexpressmyselfinsimpleEnglish.（ ）Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.（ ）Somestudentsmayalsotosaveupforourcollegeor futureuse.（ ）二、短文改錯口訣動詞形，名詞數(shù)，還要注意形和副；非謂語，細辨別，習慣用法要記??；句子成分多分析，邏輯錯誤須關注；冠詞連詞常光顧.詳解：（一）動詞形：主要包括兩類錯誤：動詞的時態(tài)和語態(tài)錯誤，以及主、謂不一致的錯誤。動詞形常見錯誤：1）一般過去時與一般現(xiàn)在時錯用。2）第三人稱單數(shù)形式

14、錯用。2）and前后動詞時態(tài)不一致。(and具有對稱性）4）主謂不一致。5）缺少謂語動詞（尤其缺be動詞）6）主動語態(tài)與被動語態(tài)錯用7）Usedto的運用錯誤（二）名詞數(shù)：指名詞單、復數(shù)形式的用法錯誤。常表現(xiàn)為將名詞復數(shù)寫成單數(shù)。改正方法：）根據(jù)名詞前的修飾限定成份）根據(jù)上下文的邏輯關系（三）還要注意形和副：注意形容詞和副詞在句子中的作用和具體用法。這也是高考短文改錯題的?？键c。命題特點及改正方法：主要考查形容詞和副詞的誤用、形容詞及副詞的比較級等。根據(jù)adj或adv的基本用法確定錯誤；修飾連系動詞或名詞用形容詞；修飾行為動詞、形容詞、過去分詞及整個句子用副詞。（四）非謂語，細辨別：這是考查最多的錯誤形式之一。主要有現(xiàn)在分詞、過去分詞，動名詞和不定式錯誤。1）不定式2）動名詞作主語、賓語3）and連接的不定式或動名詞前后一致（尤其距離較遠時）4）現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別等。（五）習慣用法要記住：主要考查習慣搭配方面的基礎知識，其錯誤表現(xiàn)形式主要有三種：多詞、少詞和搭配錯誤。（六）句子成分多分析：不同的句子成分要用不同的詞類；不同的語境要選擇不同的詞語。只有對句子結構和成分作細致的分析，才能找出用詞不當?shù)腻e誤。（七）邏輯錯誤須關注：與句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，屬于邏輯性錯誤，如稱謂上的張冠李戴。（八）冠詞連詞常光顧：常考的錯誤形式有：連詞bu